在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的给的快乐作文6篇，欢迎大家分享。
给的快乐作文 篇1
我懂得给予是给人带来快乐，帮别人解决困难，帮邻居管孩子，给老人让座 。
我曾给予过别人，我觉得感到很快乐，很幸福。
星期日上午，阳光灿烂，万里晴空。我和外婆约好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘车去外婆家，刚上车门，我看见只有一个空位子了，我连忙上去坐了下来，可是我后面来了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我连忙站起来说：“老奶奶，我把位子让给您，请您坐这儿吧！’’老奶奶听了，微笑着说；“谢谢你，好孩子！”我听了说；“这是我应该做的。”我来到外婆家，把这个过程说给外婆听，外婆也夸我是个好孩子。我非常高兴，一个上午就表扬了两次。
在回家的路上，我又碰到了一个乞丐，他穿着破烂的衣服，手里拿着一只破旧的碗，样子看上去好可怜，他求我说：“小姑娘，给点我钱吧！好心的小姑娘。”我从兜里取出一张五元钱，递到他手里。“谢谢你，好心的小姑娘。”旁边的.人看见了，都向我投来赞许的眼光，我的脸都渐渐地变红了。
这两件事虽然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困难，需要我们伸手去帮助。帮助了别人，他人高兴我也快乐。“赠人玫瑰，手有余香”呀！
给的快乐作文 篇2
今天第一节课是语文课，不知道今天的语文课会有怎样的乐趣呢？我期待着！
叮零零，”啊！上课了，语文老师走进来。同学们，今天写作文，看看你们谁写得好。”老师说。好啊！”同学们异口同声地回答老师。
老师微笑着点了点头，拿起了粉笔，在黑板上写了我的同桌”四个大字。老师说：这是作文题目，不少于三百字哦！”话音刚落，同学们都对着自己的同桌左瞅右瞅，上看下看。还有的`拿起笔，要把同桌画下来。
我的同桌他也对我东看西看的，看得我不耐烦了，要不是老师在这里，我肯定用笔敲他一下，让他不要老看我。
好了，不知不觉半堂课过去了，不少同学都交了上去，一个个笑嘻嘻地从讲台走了下来，老师读了一篇文章，是这样的；我的同桌是一个大怪物，六只眼睛，九条尾巴老师问他为什么这么写？他说同桌太丑了。气得他的同桌哭了。
还有一篇文章是这样写的；我的同桌好爱打小报告，总是老师老师（此处省略三百个字）的叫个不停，大家都哈哈大笑。我认为他们太敷衍了，要写一篇与众不同的作文我的同桌！”我是这样写《我的同桌》，我的同桌是个小女生，总爱用她的二指神禅”来夹我，她成绩很好，爱好也很多
终于，我的作文得到了老师的赞许，得了一个甲优，”被贴在墙上（光荣榜）。
这节语文课真开心。
给的快乐作文 篇3
快乐：
你好！
最近我们好象离对方渐渐的远了，但我还是想问一下你，你还好吗？快乐。
我知道你的拥护者有好多好多，而我只是其中的一个，或许你不太关心我、或许你不太爱我，但我依然一如既往的对你无比的拥护。我努力让自己成为不容易被忽视的那一个，所以我要变得更加的开心。
我觉得你是个很伟大的“人”因为你让好多好多的人都从困境、烦恼、痛苦之中走了出来，我觉得能做到这些是很了不起的事，可是你却做到了，快乐，我一直在努力的让自己像你一样。
我努力让自己的心情变得像晴朗的天空一样明亮。
我努力让自己的笑脸变得像缤纷的彩虹一样美丽。
我也在努力让自己变得像不怕烦恼的你一样开心。
你让我明白了其实世界上没有那么多痛苦，我们要像你一样在困境中还可以微笑，让我们明白，自己身边还有许多许多的人在默默的帮着自己，我们真的不可以让他们失望，做一个最快乐的人！不是吗？
记得有谁说过，快乐就是一项财富，也有人说过，我是拥有那项财富最多的人，其实，真的，你如果把所有的事看的都是很美妙的.事的话，你可能会比我更加快乐，快乐，是你让我的道路上遇到的坎坷都过去，是你让我明白了人生道路的真正意义，是你让我在困境中还能找出一丝希望、一片光明，谢谢你，业主你可以让更多人因快乐而产生幸福，我们一起加油吧！
—你的一个拥护者：
20xx年4月24日
给的快乐作文 篇4
独生子女往往都十分孤独，虽然我也是独生子女，但我却没有孤独感反而很快乐，为什么呢？请听我细细向你道来。
我小时候，表妹兰便一直和我在一起，我们俩一起玩耍，一起捣乱，所以说我并不孤独。我们俩吃过晚饭后便与外婆一起去散步。
上了幼儿园后，我仍然不孤独。幼儿园老师陪我玩，还有许许多多的小朋友陪我耍，我也不孤独，仍是快乐的。
到了成都后，我仍是上幼儿园，但我也不是孤独的。虽然表妹兰不能和我在一起，但我结识了无数的新朋友，我也很快乐。
上了小学后，我慢慢融入这个大家庭。我与班上的同学都友好相处，成绩也不错，只是不爱发言，其他方面都不错。一年级时，我对拼音简直就是一窍不通，可期末考试时，却带回了“双百分”。真令人惊讶，这“人”当中当然也包括我自己。
早在我在幼儿园大班时，妈妈便带了个家庭教育班。我与一群大哥哥、大姐姐们一起学习，他们学什么，我就学什么。甚至，有时我的学习比他们优秀。
时过境迁，如今我已成为了老大。我的.弟弟妹妹们，他们与我融洽相处，我们之间已没有陌生之感，如同亲兄弟姐妹。我能与他们一起学习，一起游戏，真是快乐。
我是独生子女，但我并不孤独，因为我先后都融入了好几个大大小小的家庭。
给的快乐作文 篇5
著名数学家华罗庚曾经说过：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”是啊，给比拿更快乐！
那是一个晴朗的下午，我哼着调子，穿着旱冰鞋，来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假，骄阳似火，体育广场大多数的树荫被游人们占领。
玩了大半天，我和朋友精疲力尽，买了一瓶矿泉水后，我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上，我发现有的人为了让自己有更大的休息地，就霸占位子。每当有人要坐下时，便谎称这里有人，别人就会失落地离开。这时，他便得意洋洋地躺在那儿了。
忽然，我听到一段婉转的歌声“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”我循声而去，原来是一群残疾人。经他们的介绍，他们来自五湖四海，因为情投意合，便组成了一个演出小团队。今天，他们来到这个小县城。在他们的脸上，我丝毫没有看到平常残疾人的痛苦与自卑的样子。相反，他们的脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动，把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的`铁箱里。
“赠人玫瑰，手有余香”，只有帮助别人的人，才能得到别人的帮助。
给的快乐作文 篇6
我最大的快乐是吃美食，美味的食物会使我浮躁的心平静下来。味道会在味蕾上跳舞，我的原则就是民以食为天，虽然人本身就需要食物，但我更把它视为生命。
有一次，老师在周五布置了周记，要我们记录这周的'美食节，老师强调除了过程之外，还要注重写作完后的心理感受，我虽爱美食，但从不这样品味，也不记录下来，我过一会儿会吃一口美食，结果才过半个小时就快吃完了，但仍然没想好，吃完了最后一口“咔”我的脑海闪过一道光，我们品味的美食，不就是做美食的那份专注，那份热爱，那份成功感，吃起来味道比原来更香甜。
还有一次我得了感冒，鼻子被堵的水泄不通，又不停的咳嗽，有气无力的，我拿出一个迷你面包，一口吞了下去。好吃，我边嚼边说：“香香糯糯的，好吃极了”，我瞬间忘了痛苦。
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