四年级的作文

时间:2023-04-17 19:45:43
【实用】四年级的作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

  每当清晨,我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声,使人精神爽快;这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。

  不知不觉中,这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣,头上戴着黄红相间的帽子,油亮油亮的,漂亮极了!每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们,逗它们,给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性,一看见我就活蹦乱跳,有时还歪着头对我“左顾右盼”,好像要和我说什么,渐渐地,它成了我最亲密的朋友。

  记得三年级下册期末大考,我自以为是,把作文写离题了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料,回到家,把分数告诉妈妈,妈妈的火一下子上来了,把送给我的尺子掰断,扔进垃圾桶。那时,我的心里非常不好受,眼泪含在眼眶里,我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台,我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答:“考砸了,心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样,与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿,我伸过手去逗它们,它们先是一愣,一声不出,也许以为我还在伤心呢!接着抬头看了一下我,发现我笑了,它们也开心地歌唱,仿佛在安慰我说:“一次考砸了,不要紧,下一次努力就是了。”看着它们开心的'样子,我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀!它们居然与我“同悲同喜”。

  从此,当我有烦恼,总是向它们诉说,我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁,快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。

四年级的作文 篇2

  周五放学的时候,我碰见了刘一蒙和赵欣雨。我们也刚好住在一个小区,于是我们就把书包放回家,就找了一些海报,开始叠纸飞机啦!

  刘一蒙他的飞机还没叠,我和赵欣雨的飞机就叠好了。赵欣雨叠的是细长的飞机,而我叠的是比较娇小的飞机。赵欣雨也帮刘一蒙叠了一架细长的飞机。是她们的飞机没有我的好玩儿,而且赵欣雨让我帮她叠一架,而且刘一蒙也让我帮她叠一架。但是她们控制不好方向,且她们还说这种飞机不好控制,我就说:“这种飞机是大约自动旋转360度的飞机,特别有趣。”可是不知怎么回事,刘一蒙的.手上扎了一根刺,我和赵欣雨怎么也弄不掉。于是,刘一蒙就说:“没事,要不我回家用镊子把它拽掉。”且她还让我在那里看着他她的书包。于是赵欣雨就和她一起回她家把刺拽掉。

  过一会儿,我听到我的电话手表响了,我接了电话,原来是爸爸,他让我回家吃饭来着。我对他说,我还要在这里看着刘一蒙的书包呢!爸爸就对我说:“你到她家对她说你要回家吃饭,然后再回来就行了,让她自己去拿她的书包吧!然后吃过饭你们在一起玩儿。”我就说:“好吧!”

  我吃完饭,到她家就问她:“你手上的那根刺弄掉了吗?”她说:“掉了,你来看看吧。”我去一看,一根黑色的大约两三毫米的刺,在桌上放着。我顿时感到惊讶,居然有这么大的一根刺刺在你的手里面。她说:“没事的。”随后我们两个就在一起玩儿了一会儿。过了一会儿他妈妈回来了,她就要去看眼睛了。我也就回家了。这样愉快的一睌结束了。

四年级的作文 篇3

  只见昙花顶着淡绿的花苞,那硕大的花苞配上硕大的叶子,却没有丝毫笨拙的感觉,反衬出来的.竟是一丝丝优雅,那轻如云,薄如纸的花瓣,就像用琉璃雕刻,好像可以透过花瓣看到花芯。即使只是花骨朵就已经让人陶醉,昙花定是让人更痴迷。

  我们就这样一直等到了9点半也无济于事,我们的期望与坚持没有辜负我们。直到10点,昙花终于向我们展示了它的第一丝美丽。随后便越来越伸展最后直到全部开放。花片重重叠叠别有一番争奇斗艳的味道。我们完全被它的美丽征服了。十几秒后,昙花收敛了它的身姿,但它那刹那间的美丽,却深深地印在我的脑海。

  昙花的生命虽然短暂,但却活得灿烂。每一个人生下来都有自己的意义,有的获得成就,有的成就别人。想朱自清这样的大师能有几个?可他还是不满足自己的作为,可想而知有多少人是混过了一生。我们应该像昙花一样,拥有灿烂的一生。

四年级的作文 篇4

  叔叔、堂妹要去捉螃蟹,我想去看他们捉与是一起去了。

  我们来到一跳小溪边,我见叔叔和堂妹挽起衣袖,卷起裤脚儿。我也跟着做。堂妹说:“螃蟹在石头底下,要先把石头挖起来才行,他们开始了,我站在旁边先看他们捉,因为我心里害怕,老想着螃蟹会不会夹我,所以迟迟没下水。”

  哇!叔叔抓到了,堂妹也抓到了。我忍不住了,也加入了他们的行动中。我开始挖起石头,可一只也没见着,还累的我满头大汗,我只好向叔叔请教。叔叔一边抓一边说:“要先轻轻把石头搬开,尽量不把水弄浑,然后,仔细盯着水面。这时,会出先一个小黑块,那就是螃蟹。”只见叔叔身伸出手,拿起小黑块给我看,还真是螃蟹。

  我找叔叔的话,重复作了一遍,还真捉到了。我拿着螃蟹在转,忘记把它放进篮子,正当我得意忘形时,螃蟹狠狠夹了我的.手一下,我疼得松开了手,放走了螃蟹,螃蟹一碰到水,就溜了。而我却可怜巴巴的看这我的手。

  过了一会儿,我说没事了,我在试抓一次。

  吸取了前几次的教训,后面几次都抓到了。

  哈哈,我望着自己的成果,心里别提有多高兴了。

  呵呵,抓螃蟹真有趣!

四年级的作文 篇5

  我最敬佩的人,是我们班主任——金老师。

  金老师有一头不算长的棕色头发,一双明亮的大眼睛和一口甜美的声音,上课讲的内容清晰又幽默,使我们听得津津有味。

  记得有一次,您嗓子不舒服,可还是坚持给我们上课,而且那天是一星期中语文最多的,您的声音很小,但我们听的出来,您生病了,您并没有说,只是在专心讲课。您的`声音很沙哑,声音逐渐变小,同学们不时互相提醒:“嘘,老师嗓子不好,别讲话了。”所以,那天纪律还不错。

  上课您不能喝水,下课只喝了几口,马上去预习下一课课文,还不时回答着我们的问题。那一天,您上的每一节课,我都很心痛,您是那么认真,那么勇敢,我忽然觉得那一天您是多么神圣啊!

  由于没多喝水,第二天,您更严重了,讲课时艰难地说着,我能体会您当时的感受,一定是很难受,不想讲课,想请假,我也知道您有多辛苦了。

  你说这样的金老师能不让人敬佩吗?

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