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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文300字 篇1
和您一起的日子,很温暖。您就像一束阳光照亮我的心田。因为好多原因,使我变成了一个不爱交流有些孤僻的女孩子,甚至可以说是有些自闭。每次我在角落里哭泣的时候你总是像天使那样来到我的身边,俯下身子抱起我问我发生了什么、每一次自己难受的时候,您的鼓励总是可以让我充满力量的面对一切。您那甜甜的微笑,让我拥有信心去尝试着和人交流。
和您在一起的日子,很快乐。在课间您像一个孩子一样,陪我们一起嬉戏玩闹。那时您没有老师的'那种严肃,没有长者那种架子。就像我们的同伴,没有拘束,有的只有开心的笑。
和您在一起的日子,很幸福。您就像一位家长。关心、呵护着我们,您总是会在晚上一一检查同学们有没有盖好被子,当所有的同学都检查完了,才会安心的回到床上休息。每次看到同学生病的时候,您那焦急的神情中,更多的是自责和心疼。
谢谢您陪我走过那漫长而又短暂的时光,谢谢您在那段时光给与我那么多的鼓励和支持。
由您陪我走过那段时光真的好开心、好开心。
四年级的老师的作文300字 篇2
张老师是一个时间观念很强的人,她常常早早就在班里判作业,但是,今天上课铃响后,张老师才匆匆忙忙跑进教师,大家都在想:张老师今天怎么了,她平常来的都很早啊?
下课后,我和王梓阳揣着一肚子不明白去上卫生间,无意中听到胡校长说:“张老师的爸爸昨天突发脑出血,现在还在医院抢救。”这下,我和王梓阳一下恍然大悟,原来张老师是因为她爸爸生病了,才晚进的班。这个消息一下子在班里炸开了锅!第三节语文,张老师上课的时候,我们的`背挺得笔直,眼睛瞪得像铜铃一样大,我心里想:张老师的爸爸都生病了,她还坚持上课,我们更应该不说话、不吵闹、认真听课!
放学的时候,胡校长进班对张老师说:“你先回去吧,我来放学!”可张老师说:“不了,我放完学再走吧。”
那天,张老师把最后一个孩子交到家长手里,才匆忙的离开学校。
张老师的这种敬业精神彻底把我感动了,我将来一定要学习张老师,做一个敬业的人!
四年级的老师的作文300字 篇3
这学期我们班换了一位新的班主任,虽然开学没多久,但我对她的印象很深。
她姓张,名字叫张臻,身高大约1米58左右,身材很苗条,长长的卷发扎成马尾辨,走起路来一甩一甩的`,很精神。
上课了,随着“嗒嗒嗒”的脚步声,老师走上了讲台,她的声音柔美动人,她的眼睛和蔼可亲,给我们讲课时总是带着笑容。尤其是老师的字写得很漂亮,每次老师在黑板上写的粉笔字都让我赞叹不已,要是我也能写这样的字该多好啊!
老师对我们很关心,记得上个礼拜五,郭瑞雨头疼,老师知道了赶忙给郭瑞雨的爸爸打电话。之后老师拿了电子体温计给郭瑞雨量了量,不准,老师只好去借普通的体温计量,不发烧,老师又给郭瑞雨的爸爸打电话叫他放心,又给郭瑞雨喝了水。事后,我很感动,张老师对待我们就像妈妈一样。
我们上三年级时,口号是:我努力!我进步!我成功!这个学期张老师给我们改的口号是:努力!加油!我是最棒的!老师希望我们每个同学都是最棒的!
这就是我们新来的张老师,我永远支持你,我坚信你能把我们这个班带的更优秀!
四年级的老师的作文300字 篇4
音乐老师:
您好!
谢谢您上学期那次对我的关爱,我很受感动,我也谢谢您给我带来了温暧。您那次深深的爱,我还一直记在心中。
不知道您还记得吗?当时你让我和您去办公室拿我的书,我和您走出来的时候我只穿了一件毛衣,您发现了就说:“你冷不冷?”我不敢说话。您说完之后就马上搂住了我。这时我的心里仿佛有一束火焰燃烧起来。这时我又想起我们在音乐课上说的一件很感动的事情。我就想把这种话说出来,可是不敢说。快到音乐老师办公室时我终于鼓起勇气对您说:“你的下巴怎么了?”你没回答我。但我还是很想知道是怎么回事,可我没有再问了,就跟您进了办公室去拿我的`书。
我很感谢您,您的这次关爱仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田。
我长大以后也想当音乐老师,我也很喜欢上您的音乐课。
在这里我也要祝您身体健康,工作顺利。
您的学生:XXX
四年级的老师的作文300字 篇5
陶老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句,还是她教会我如何把作文写生动,如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识,我非常感谢她!
陶老师的头发里有几根白头发,可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大,也不怎么小,嘴巴偏大,最有意思的是陶老师的眼睛,上课时,陶老师的眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐,可是,在平时,她的眼睛里,我们看到了忧虑、严肃和疲惫。
平时她看上去只有二分精神,而上课时,她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的话,肯定连六分的`精神都跟不上。所以,我非常敬佩我的陶老师。
陶老师非常希望我上课时能发言,为了让陶老师不再那么忧虑,我现在偶尔发言;陶老师也希望我能把字写好,于是,我现在经常注意要把字写好。
陶老师而且还非常大方:有一次,我没有带红领巾,被校园卫士抓住了,给我们班级扣了分,如果是别的班主任,一定会像唐僧一样唠叨个半天,有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是:她对我说:“下次一定要记得带红领巾,别再被扣分了哟。”你看,我们的陶老师多大气呀!
陶老师像一位园丁,培育着我们小花小草。
陶老师,我爱您!
四年级的老师的作文300字 篇6
"爽,太爽了!"你知道全班为什么如此欣喜若狂?想知道呀,就告诉你,孙老师又要去开会了,而且要一个小时,怎么讲,消息不错吧。果然,孙老师已经准备出发了,嘿嘿……
走时,孙老师让何君怡看好我们不能讲话,做一。二单元的练习册。这对我们来说,明显是个不幸的'消息,但也只能不愿意地接过“皇榜”了。
老师前脚一走,教室就成了茶馆,沸腾了起来。何君怡忍无可忍,大喊一声:“山中无老虎,你们就称霸王了!"
周嘉豪说:“是室中无老师,学生称霸王才对。”顿时教室里一阵哄堂大笑,而且一波又一波,接二连三。接着,黄正博一脸严肃地走上讲台,我们以为他要做正事,他却说了一句“我要小便!”“滚!”何君怡发出了一声吼,黄正博从教室连滚带爬地跑出了出去,何君怡立刻锁上了前门。我们再次笑了出来,这时黄正博发现前门锁了,就从后门进来了,大家以为是老师回来了,立刻闭上了嘴。“怎么突然安静下来了?”不知谁说了这句话,全班又吵起来了。
20分钟过去了,我们听到了孙老师的脚步声,立刻不说话了,孙老师还夸我们几句呢。
四年级的老师的作文300字 篇7
冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。
冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。
冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的'字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。
这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!
四年级的老师的作文300字 篇8
深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的'最早,三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。
谢老师大约四十岁,中等个子,不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛,鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的,讲课生动有趣。
每当我们做练习题时,谢老师总是让同学们判断对错。老师先说:“手势准备!”如果我们认为答案对,就伸出拇指和食指,表示对号;如果我们认为答案错,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同学们都在教室里举起手,像一架架小飞机,在知识的天空中翱翔。
谢老师善于教育我们。有一次,我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢,还出错,我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了,把我叫到了备课室。我很担心会受罚,谢老师却摸着我的头,和蔼地说:“同学之间互相帮助,每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人,这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。
我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人!
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