美在身边作文

时间:2024-07-16 17:17:11
美在身边作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的美在身边作文,希望能够帮助到大家。

美在身边作文1

  落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夜像半透明的墨油纸铺展开来。“儿子,快该吃饭啦!”那是母亲的关爱,淌过黄昏,淌过时光,淌进我的心坎。母亲的脸上浮荡着淡淡的笑,黄昏勾勒出一个金色的边。不觉中已是晚饭的时间。

  白驹过隙,回望垂髫少年,还不知“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是忧虑,只知道每天忙着写作业;还不知“采菊东篱下,悠然见南山”是闲适,只知道每天寻觅新的乐园;还不知“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”是忠心,只知道对玩的痴情;还不知“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”是低谷,只知道游乐谷里的旋转木马惬意的很!“溪头卧剥莲蓬”的年纪,不懂唐诗宋词散曲得美丽,还有点枯燥,甚至厌恶,每天被父母逼着背诗的我,撕书的念头时常浮现涌动。

  直到那夜,百无聊赖的我,看着皎洁的`婵娟,“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”顿时浮现在脑海。细品,回味,懵懂的我刹那醒悟,原来枯燥的诗词中也有这么美丽的景色,在那一刻,我重新拾起一份热爱,一份诗韵,还夹杂几丝对懵懂的愧疚。

  “流水落花春去也,天上人间”走近她,你会领略到不一样的风景,那里有凄美与忧伤,有淳朴与豁达,就好像一汪泉水,从遥远的历史中蜿蜒前行,给中华的文明点缀绚丽的繁星。看,那些雄浑的画面;听,那些动人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。诗词牵动了我炽热的心。那平仄相间的音律叩击着我对诗词热爱的心弦;那浓厚的水墨充实了我的热血。诗词,是你勾勒出美丽的画面,让我体会千年的美景。

  不知不觉中,一条银河划过夜空,宽广而神秘。两旁的星星若隐若现,像探究诗词的眼眸,月亮在群星中显得格外皎洁,耳边是夜风演奏的乐曲,眼前是寂寥的夜空。

  闲下来,吟一联“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”唇齿留香。动人的诗歌浮现在眼前,美丽的景色就在我的身边。

美在身边作文2

  人世间无奇不有,大自然天造地设,它的鬼斧神工无不让我们称奇赞叹!风雨、雷电、雪和霜,应有尽有,而我独爱那圣洁的雪,爱她的冰清玉洁,爱她如花似玉的样子。

  雨是柔的,光是热的,风是野的,唯有雪是净的,也是静的。她好似一个南国的少女,穿着那轻如薄纱,美如童话的洁白外衣,在寒风中飞舞。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的`银蝶在空中翩翩起舞,将一颗颗圣洁的种子洒向广袤的大地。这是一种轻柔的似乎带着暖意的雪,落地即融,但渐渐大地也有一点白意了……

  马路上,白雪皑皑,就像一层厚厚的绒被软绵绵地铺在地面上。我在这银色的世界中行走,怀揣着把自己置身于雪的世界的心态,在这天堂一般的地方行走,捧起一把雪花轻轻挥洒。我看见一道美丽的弧线,一道洁白的弧线。

  雪,不知什么时候停了,满山遍野已是银装素裹,棵棵大树好似一个个亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松树被晶莹的雪花打扮得像一座座小宝塔,落光了叶子的核桃树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,犹如梅花鹿七股八叉的犄角。飘了一天的雪花,不光在路边的树木缀满银花,建筑物也像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉,放眼望去,到处都是白晶晶的雪,恰似一张色彩淡雅的水彩画。

  雪的美在于它的洁白,那是云的颜色,她是云的使者,我们只要接触到它,就能感受到云的凉意。雪的美也在于它的无私,它为万物编织出雪白的大衣,让他们更好地度过寒冷的冬天。雪给人们清新空气,纯净世界,还有回荡在冬季天空的欢声笑语… “邦”的一声,不知是哪个淘气的孩子向我扔了一个雪球,雪球正好砸在了我的头上,我正揉着头,疼得喔喔叫。身后传来银铃般的笑声。原来雪也能带给人快乐呀!

  白雪无私地滋润着大地,大地正做着温馨的梦,构想着春天的绚丽图景。

  雪,真美,美得妙不可言……

美在身边作文3

  我们的生活中,没得东西有很多:花坛里的小花,可爱的布娃娃;漂亮的书包他是否有一颗美丽的心呢?

  其实,美就在我们身边到处都是。

  那是一件极其普通的事。星期五放学的时候,我正迫不及待地等待着下课。没过一会i,铃声响了。我兴奋的冲出了教室,回到家第一件事—去街上买瓶饮料喝,由于天气很热,我咕噜咕噜两三下子就把饮料喝完了。我把饮料随手一丢就丢到了垃圾桶旁。这是,不远处得清洁工阿姨拖着扫把走了过来。突然,一双小手将地上的饮料罐拾了起来,丢进了垃圾桶里。

  “阿姨!我来帮你吧。”

  说着,一股暖流就流进了我心里。我红着脸,灰头土脸地逃回了家。

  还有一件事是发生在校园里。那天我刚从同学那借了一本书《爱的教育》

  来看,刚看到了感人的那一段,便不知怎的感觉上一滑扑通一声便倒在了地上。我用手将身体支撑起来,不料一直粗糙的手将我拉了起来。我并没有感谢他,反而说他是故意将脚伸出来害我摔跤的,他一下子就急了起来,脸变的'通红,说:“我不是故意的!”

  我想,他还不承认,变回了一句“是!你是故意的!”

  说着,那豆大的泪珠便从他那通红的脸上滚落下来。事后,他向我传了一张纸条,上面写了:对不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然发现这件事我做的不对,我不应该那样,我就写了一句:应该说对不起的是我,谢谢你。令我意识到了自己的错误。

  原来世界上最美的东西是有一颗助人为乐的心。当别人向你伸出援助之手的时候,你只会感到一阵阵的欣慰和快乐。所谓“人人为我,我为人人”就是代表着这个道理啊!生活中,这样的故事还有很多很多,都在一遍一遍地演绎。而人最美的时候,就是需要帮助别人的人给予他的温暖、幸福。“帮助他人,快乐自己”这才是人生的真谛。真正地为人们服务辛勤地工作人,才是值得世人称赞的。

美在身边作文4

  “一花一世界,一叶一浮生。”世间万物都自有它的美妙,自有它的潇洒。飞鸟因天空的广阔而搏击长空;鱼儿因大海的神秘而自由自在;花儿因大地的无垠而绚丽多姿,我们因世间的美好而怡然自乐。

  夜晚的城市,远离了喧嚣,只剩下片片宁静,剩下几声鸣笛。我双手叉腰,倚靠在床头,摇摇欲坠的头发垂挂在耳边,脚自然下垂到地上,晃了晃。“唉!”我长叹一口气,为想不到绘画新素材而忧愁。我双目无神,似看非看着比脸还干净的画板。“不管了,先画再说”我暗自和自己较着劲。随后我把双手摊开,杵在床上,准备下床活动。谁知,我双脚刚一蹬地,丝毫没有注意到地上的水,前脚一出溜,身体立马向后倾,嘴巴直接变成O字型,另一只脚跪在了后面。“啊”我不由自主地叫了出来。我一动也不敢动,一只手撑地,一只手扶墙,就像一座雕像,除了呼吸什么也没有。

  就在我惊慌失措的时候,一束月光从窗帘的缝隙中偷溜出来,现在身上,柔美又不失优雅。我赶忙从疼痛中出来,轻轻的掀开窗帘。“天哪,夜晚的美景竟如此美丽”我不由得惊叹。天空擦拭掉白天的色彩,留下变幻莫测的星空。云朵消散,月亮透出光白的脑袋。漆黑的星空中缀满了星星,几只夜行的鸟儿在天上结伴飞行,清风刮动着刚出芽的嫩树,这简直就是梵高笔下的《星空》。

  我赶忙拾起地上的零散的画笔,准备勾勒出今晚最后的美好,我一遍遍地抬头望着这绚美的星空,仿佛置身其中。我感受到了李白“、危楼高百尺,手可摘星辰”神仙般的`追求;“梦入蓝桥,几点疏星映朱户”吴文英的深切思念;刘著“星点点,月团团。倒流河汉入杯盘”的无尽愁绪;以及欧阳修“星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间”的超脱。原来我身边的夜晚是这么美好,充满多种多样的感情色彩的,这也正是我所绘画之妙!

  在绘画中传递夜晚静美的心声,心中的黑暗便出现一丝光明,越来越亮,越来越亮,在黑夜弥留之际,我看到了曙光,看到了世间的美好。

  世间真正温煦的美色,也许就在我们身边。正如《追风筝的人》“将美好的事情完美地浓缩起来,如涂一抹浓墨重彩,涂抹在我们那些已经变得灰白单调生活的画布上”。

美在身边作文5

  美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。

  美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。

  美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻,无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!

  美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇,大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的`指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。

  美,就在我们身边,等待我们去发觉。

  山东烟台莱阳市莱阳市实验中学初三:思念着

  点评:小作者对于美,有着自己的看法。美可以有不同的表现形式,外表美、内在美。而心灵的真善美才是真正的美。小作者紧紧抓住自己的中心,赞美身边贡献着环境美的清洁工人,赞美着在地震中秩序井然的日本国民,在他们的身上都体现着一种美。

  文章主体部分的语言、结构得当,开头对于美的阐释,不够吸引人,第二段的部分也须做些修改,外表美的追求并非是不好的事情,而在于把握的适度,且在语言表达上须稍加斟酌。

  点评老师:张莹莹老师

美在身边作文6

  在我们的生活中,其实并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  记得小时候,我们搬家,爸爸准备先让我和妈妈在外边租房子住。在我们准备搬东西时,房东的老奶奶对我们很友善。不仅在我们忙碌的时候,帮我们收拾东西,还在我们吃得晚的时候,不辞辛苦帮我们做饭,为我们打理好一切事务。过了几天,我们才得知老奶奶的孩子们去外地工作了,只有她和她的老伴两个人相互依靠,相互关心,相互鼓励。在我们接下来生活的这一时间段内,老奶奶更是对我们如同她的`亲人,疼爱有加。俗话说:“远亲不如近邻”。每当我们谈起她的儿女的时候,老奶奶的泪就会在眼眶中打转。我想她一定很想念远方工作的儿女。我又何尝不是呢!当爸爸妈妈在外地工作时,我也会想她,那种亲情是割舍不断的啊!

  那次爸爸妈妈又去外地工作了,我一个人在床上玩,忽然肚子疼了起来。我想大概是老毛病又犯了,吃上点儿药就没事了,可是肚子越疼越历害了。这时,老奶奶进来了,嘴边还一直说:“佳怡,奶奶包了饺子,趁热吃点,你爸妈不在,肯定饿着肚子,吃点吧。”可是当她忽然看着我捂着肚子,就连忙把我抱在怀里,说:“这孩子怎么了?老伴呀,你快来看看。”这时张爷爷过来了,看着我的样子,连忙把我背上,说:“孩子疼成这样,一定有问题,赶紧去医院看看,这样才放心。”说着赶紧往外跑去,老奶奶也拿着一块被子盖在我身上。边说:“慢点,小心把孩子摔着。”这时,我感到一股暖流涌上心头,这简短的话语、动作,让我不禁泪流满面。尽管我们不是亲人,没有一点儿血缘关系,可老奶奶却待我像亲孙女一样地好。当我们准备离开这里去新家的时候,我们心里都难过,毕竟这么久,都有感情了,但还是终究要离别,再见了!老奶奶,我会想你的!

  现在我还是会想念老奶奶,她的品质道德都是平常人没有的。其实这就是——美!但很简单,很朴实,有时很幸福。一个人不仅仅需要外貌的美丽,更需要内心真实的美。对美的价值观念,都是不同的,而我们应该保留那份纯真的美。

美在身边作文7

  罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都呈现(用词不准,建议改为:出现)在我们身边。

  在一个炎炎夏日,一丝风都没有,走在街上,只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重,狗也伸长了舌头,街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头,树叶上积满了一层厚厚的灰尘,柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。

  不知不觉我来到了九道街,在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐,长着国字脸,满脸脏兮兮的,头发非常凌乱,身穿打满补丁的蓝色衣服,并失去了双腿,正趴在用几块木板搭成的小车上,伸出那已如松树皮般的手握着两块砖,,正一推,一耸,一爬吃力的向前滑动小车,小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的`地方,放下手中的砖头,拿起那个破烂不堪的小盒,伸手向路人要钱。可路过的行人,有的向他投去鄙视的目光,有的却视而不见,他看见后,低下头,像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。

  这时,只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边,从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服,足凳(蹬)一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱,小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声:“叔叔给您!”小孩放下钱,快步跑了回去,而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说:“谢谢”还一边点着头。

  这一幕,深深地印在了我的脑海里,挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他,去关爱他。关爱会让他人幸福,会让自己的心灵不至于迷航,会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。

  生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道,是一位清洁工人在扫大街时,发现了一个黑色的方便袋,打开一看里面是十多万元钱,他通过媒体找到失主,如数的还给了失主,当失主要答谢他时,他却谢绝了。这种美值得我们去学习。

  借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!

美在身边作文8

  有人说:“这个世界并不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”直到前不久,我才真正懂得这句话,美就在身边。

  不久前的一个星期六,阳光洒在春意盎然的大地上,也温柔地透进窗户,悄悄地落在地板上。对我而言,这却是一个看电视的好日子。我懒洋洋地坐在沙发上,目不转睛地盯着电视,丝毫不理会阳光对我的盛情邀请。这时,妈妈走进了我的视野,她一身运动装,双眼放光,用不容置疑的语气对我说“我们骑车去公园,快点。”一边还关了我的电视,我极不情愿地换了衣服,出了门。

  骑上车,我只感觉到阳光照在背上,一阵燥热,油亮的樟树叶子反射着阳光,分外刺眼。公园并不远,十多分钟就骑到了公园门口。

  到了公园,我本来也没有什么欣赏春天的“雅兴”,但是在妈妈的呼唤中,我看到了柳条的叶芽——那是一种我形容不出的颜色,有几分绿,但不太嫩,又不是那种鲜亮的翠绿———就如同中国的水墨丹青,无以言表,其中意境每个人都会有不同的感受。我一下子心旷神怡,身边藏着的美景一一浮现;绚烂的樱花、歌唱的小鸟、满地的樟树果子、小海棠树的红花————如卷轴一般,徐徐展开,如话剧一般轮番上演,却又如此的和谐,仿佛一首动人的'交响乐。眼前的美景越看越多,越看越美。嬉戏追逐的孩子,开怀大笑的少年,悠闲自在的老人,都为这幅和谐的春光图更添异彩,这春天就越发动人。

  想起平时在学校里,大家都忙于学习,无暇顾及校园的花草,真正细细地回想,校园里从不缺少美。鱼塘里有悠然自得的锦鲤,鱼塘上的栈道旁有铁树和红色的郁金香,紫藤花也是格外的优雅迷人,花架旁的石桌石椅清凉舒服————许多同学却视而不见,只是重复的上学、回家。周而往复,当然觉得乏味无趣,这只是因为缺少了一双善于发现美的眼睛。

  回家的路上,阳光依旧照在我的背上,我并不感觉燥热,而是感到一股暖流遍布全身。在这短短一下午的时间,我拥有了一双可以发现美的眼睛。车轮碾过樟树的落叶,那脆脆的声音令我心醉。

  美就在身边,如果善于发现,它将会带来无限的快乐。

美在身边作文9

  在我们的校园中,有那样一些人——繁华的场所沒有她们的影子,她们一直在身后,她们一直在一般的职位上,做着普普通通的事,但她们认真负责,由于她们了解,那时她们的工作中。

  看!他是一位新萌。他,已年过花甲,脸部铺满了皱褶,棕黑的秀发中还若隐若现夹着两根白头发。尽管他已上年龄,但是维修花草植物时却一点也毫不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根野草也绝不放过;给花浇水时,他总是不紧不慢地浇,他要一朵一朵地浇,等保证 每一朵花朵都喝足了水才行。曾经的我见到那样一个情景:他拿着大剪刀,在剪树枝的枝条,我再靠近一看,发觉他在剪二根枝干间缝中的.一根小枝条,这一根枝条一般人是不容易注意到的。因为枝条看起来太里边了,确实难剪,可他却一直在试着,最终,他剪开了!因为我看到了他的身上那精雕细琢、细心的质量。

  再看!哪个小房子——大家院校的体育器械室。里边做着一位姐姐,她仅有二十多岁。每一次大家来借还物件的時候,她一直保持微笑,随和地跟大家发言,而且一直用一张字条纪录好大家所借的物件,和工作牌放到一起。看见她,我不由自主想到了一件事。

  那一天,我还网球和乒乓球拍,因为走得太匆匆忙忙,来到中途才发觉,竟忘记了拿工作牌,便惊慌地再跑回来,但我内心一些惶恐不安:我还把器械还了,她还会继续记得我吗?我焦虑地走入器械室,但见他说:“来还物品的吧,快还吧。”“我……我已经还了,但……但刚刚忘记了拿工作牌了。”她听了,先去核对了一下器械的总数,随后说:“嗯,你的确是还了,工作牌拿着吧,之后不要粗心大意了。快去吧,立刻就需要上课的时候。”以后,我每一次看到她,都心存感恩。

  俗话说得好:“三百六十行,三百六十行。”以前有一首诗那样写到:

  假如你做不来大路,

  你也就做一条小路;

  假如你做不来太阳光,

  你也就做一颗小星。

  尺寸并不是成功与失败重要

  ——无论干什么,

  要做就需要才华横溢精雕细琢!

  这也是一种美,一种爱岗敬业的美。

美在身边作文10

  许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

  在我上四年级的时候,我报名参加了游泳培训班。我很喜欢游泳,可以说我练的比较刻苦。训练中我有好几个动作做得不到位,总是比别人落后,我有心请教教练,但又不敢。游泳教练仿佛看透了我的心思,于是到我面前,认真地指出我的错误,又一遍一遍地做给我看,并让我不断地练习。每完成一个动作,教练都表扬我。

  正是在教练的指导和鼓励下,我游的越来越好了。看着我在水中像欢快的鱼儿自由自在地游着,教练露出欣慰的笑容,那笑容深深的印在我的记忆里,我感觉那笑容是最美的。美,就在我们身边。它给我温暖,给我鼓励和自信。

  学游泳的这些天,我的耳朵老是被水堵住,手就按捺不住地抠耳朵,谁知耳朵感染了细菌,不几天就发炎,感觉很疼,教练讲话都听得不清楚。到了晚上,睡的好好的,突然耳朵剧痛,我忍不住大哭起来,爸爸和妈妈听到哭声赶忙跑过来,一把抱起我,询问什么情况。我手捂着耳朵,大声的哭着。妈妈拿开我的手,只见耳朵红红的,而且肿起来许多。妈妈连连责怪自己光忙班上的事情,没有时间顾及孩子的耳朵。看着妈妈愧疚的神情,我的哭声也变小了。他们二话不说,慌忙抱起我,打的到了市一院,当时大概是夜里2点钟左右。

  挂了号,医生检查过说:“是中耳炎,耳朵里面全是脏东西,水不停的泡,涨得很大,因此耳朵发炎就很疼。”医生就给我开了止疼的药水,然后爸爸忙着付费,带我挂水,又小心翼翼的把我扶到输液室坐下,妈妈在旁边早已打了开水,让我喝点水,吃了点药,还把自己的衣服盖在我身上。看着他们为我忙前忙后的`身影,看着他们疲倦的神情,我心里很感动。挂水的速度很慢,爸爸不停地打着哈欠,妈妈让他睡睡。他不同意,说妈妈明天还有手术,需要休息,就让妈妈先睡会儿,不一会儿我很快进入梦乡。当我醒来时,天已经亮了,爸爸足足三个多小时没有睡觉,眼睛红红的,一脸疲惫。我摸摸耳朵,摇摇头,耳朵不怎么疼了。当我告诉爸爸妈妈我的耳朵好多了的时候,妈妈把我紧紧搂在怀里,他们露出了欣慰的笑容,我感觉他们的笑容是最美的。美,就在我们身边。它给我亲情,温暖我的心灵,让我健康成长。

  美,就在我们身边,让我们一起去发现美吧。

美在身边作文11

  “美”是一个富有魔力里的字眼,它无处不在,它总是闪烁着耀眼的光芒,它在人们内心的最深处,它往往有不同的表达方式。

  当你悠然漫步在鲜花烂漫的街心花园时,会不禁赞叹景色真美;当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时,会不尽的欣赏她好美;当你仰望蓝天,眺望大海时,会不禁钦佩他们的美,但最令我难以忘怀的还是那一次心灵美的`梦幻旅程。

  记得是那个十分寒冷的冬天,风呼呼的刮着,路边的树不住的摇摆,像是一哈气,水珠就会立刻结成冰晶似的,所以街上的人很少,我想无论如何我也不要出去。但很快这种想法就破灭了,当我在准备明天参加比赛的服装时,发现鞋子坏了,这可真是让我的心情从晴转阴,无疑,我肯定是要冒着凛冽的寒风去修鞋,但我想天气这么冷,修鞋的老爷爷会不会出来呢?一连串的问题困扰着我。但我只得全部武装,开始了一次艰难的“旅程”。天灰蒙蒙的,树叶发出嗡嗡的响声,在不远处,我隐约看到有一位身体微微驼背的老人,走近了,原来是修鞋的老爷爷,他身着破旧的棉衣,脸上布满饱经沧桑的皱纹,头发已花白,我的心顿时有一种说不出来的莫名的感动。

  “老爷爷请给我修一下鞋子,可以吗?”

  “行!孩子,来把鞋给我吧。”只见他用哈气给冻得青红的手取暖。于是便吃力的干起来。我在一旁看着,只觉得全身涌上一股暖流。

  “好啦,来孩子,你试试。”我以忘却天气的寒冷,当我穿上鞋子的时候,我感到一种无法形容的温暖浸透全身。我将钱付给老爷爷,只见他和蔼慈祥的笑容。我渐渐走远,再回望他的身影,而不是那个瘦弱的老人,是高大的!

  这件事看似平凡,确让我久久不能忘怀。

  我想美是可以创造的,只要我们拥有一颗包容的心,一颗关爱他人的心,一个美丽的心灵,就一定可以创造出美。美不在年龄,就如同这位老人一样,在寒冷的冬天,他尽着自己的职责,把温暖的笑容带给别人,他就是拥有一颗美丽的心灵,拥有美。

  美不仅在风景,在人们,在自然,最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。

  其实,美,就在我身边。

美在身边作文12

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早,你为什么背着小书包……”清晨,我迈着轻快的步伐,伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。

  我刚兴冲冲地迈进操场,就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀?搞这种恶作剧!”我顿时怒气冲天,定睛一看,原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫,他六十岁上下,历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬,显得格外慈祥。平时,他常穿着一件洗得发白的黑外套,着一条引人注目的迷彩裤,敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时,吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声,一脸抱歉地看向了我。

  我没再多做计较便转身走向教学楼,可身上湿漉漉的,心中总还是极为不快,对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室,刚要将手中文件夹内的课外书取出时,却忽然发现:书不见了!我不由打了个冷战,忙往楼下跑去,虽然身上还是冰冰凉凉的,可头上却不由冒出了汗。

  来到操场,放眼望去,哪里有书的影子,泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书,如果我说书丢了,他会怎么想我?我忙开始进行“地毯式搜索”,但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,吴爷爷出现在了我面前,将一个东西递到我面前,笑眯眯地问:“小同学,这是你的吗?我是在操场捡到的。”我低头一看,正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般,伸手便接过了书,并赶忙向吴爷爷道谢,心里也顿时如释重负,格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的'身影,我的心里却又不由生出了些许歉疚,为刚刚的那份怨气、那份计较……

  美,就在我们的身边。如果说人生是一艘小船,那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花,那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬,但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满,如泥土般殷实。

美在身边作文13

  “美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今,有多少人对它如痴如醉,热烈追求。然而,美是什么?美,就是生活。有一个人曾对“美是生活”下一个定义:“任何事物,凡是我们在那里看得见、依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使人们想起生活,那是美的。”因此,热爱美就是热爱生活,追求美就是追求生活,创造美就是创造生活。

  美的内涵是非常丰富的。如果把外在的容貌、体型、服饰看作是美的话,那未免太肤浅简单了。其实心里上的美才是真正的美。美还体现在人们所创造的一切有利于人类世界的事物之上,像音乐美、绘画美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人类创造了生活,于是创造了美。

  而只有在生活中,才会有真正的美。在哪十年疯狂扭曲的岁月里,人们砸烂了一切美好的东西。那噩梦一般的年代,人们过的是怎样可怕的“生活”啊!美是一朵朵娇艳娉婷的花朵,它们只开放在人类的“伊甸园”中。

  而今,我们正生活在这辽阔的“伊甸园”中。只要你仔细看一看,就会发现美就在你身边。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的枫叶、寒冬的白雪、稚童的笑脸、老人的.皱纹、母亲的白发、父亲的背影……难道这一切不是美吗?

  许多人热爱美,却不真正懂得美,“真正美的东西,必须跟自然一致,另一方面就是和理想一致。”是的,矫揉造作,装腔作势只能使人产生厌恶之感。质朴自然才是最可贵的。如果,没有对理想和未来的追求,美是不会长久的。

  永恒的美是自然与理想的完美结合。

  我们欣赏着周围的美,但更重要的是我们还要创造美,给世人和后人留下点什么,让所有人在更美的环境中生活,追求和创造本来就是一种美。

  那么,让我们用眼睛去发现美,用思想去理解美,用灵魂去追求美,用双手去创造美,用身心去享受美。

  因为,美就是生活,而我们是热爱生活的人。

美在身边作文14

  回忆中美丽依然,很自然!

  美,是一个广泛的定义。它不仅体现在华丽的外表,还处处显露着人们的内心。在古希腊,“美”和“善”就是同一个字。在中国的传统文化中“美”也从来都是和“善”紧紧相依的。古往今来,几千年的历史告诉我们,“美”就是“善”。

  假设最美妈妈没有去用双手接住孩子;假设最美教师没有在失控的公交车驶来时推开学生;假设最美司机没有人手疼痛仍操控好公交车;假设……那么,她,只是一名普通孩子的母亲;她,只是一位授人知识的教师;他,也只是一名坚守在工作岗位上的司机。只是危难来临时,他们将更多生的机会让给他人。这一刻,我看到了美;这一刻,我看到他们的'生命在发光。

  美,并不遥远。美,就在我们身边。

  也许,走过条林荫大道,穿过一片芬芳花海,你会惊讶的赞叹:好美啊!也许,见到一个孩子为环卫工人递水、给乞丐一元钱,你会想到:这个孩子真善良!也许你会认为“美”都太微小,对于一个社会来说微不足道。但是请别忘记了古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  在一个安静的早晨,我走出门闻到了桂花飘香,点点金桂点缀在绿叶间,还有鸟雀正练习飞翔。转眼间我走到了小吃摊,一个白发老奶奶正在慈祥地看着她年幼的孙子,并为他夹菜。我继续走着、走着,一个中年妇女正帮一位年迈的老爷爷捡起掉落的钱包。路边,几个追逐打闹的小孩帮助一位不认识的叔叔指出了他的方向。我继续走,我已在母校门口徘徊,几个不相识低年级小学生正向老师问候“早上好”。不知不觉,我发现,身边的美竟然无处不在!

  如今,我早己离开那个美丽的小学校园,一群比我们更年轻而有活力的小学生取代了我们,而校园依旧充满生气;如今,我们来到了一个新的环境,这里充满书香,充满阳光,充满了老师的“美”。

  与美同行,于美同行。我们应该携起手来,让每个小小的善举由点滴汇聚成大海,汇聚成最美的风景!

美在身边作文15

  春天来临,成百上千的花朵含苞待放。21世纪到了,一批又一批的青少年从幼稚走向成熟,迎接新的挑战。这些祖国的花朵,寄托着祖国对他们的期望,承担着国富民强的重任。他们整装待发,将为祖国的繁荣富强去拼搏,去奋斗,去努力。

  在此之前,一批批的青少年,在为着祖国成为强国奋斗,他们不畏艰险,努力向前,他们成功了!见证了中国的奇迹。少年强则国强。在这些少年中,拥有着众多的优秀品质。真善美伴随着我们一生。

  校园里,有许多青少年散发着这些品质。他们使校园和谐、美丽。真善美时时处处体现在他们身上。

  真——真心真情。

  操场上,你的体育项目不及格,这时远处跑来几个同学,与你共同努力,给予你鼓励;班级里,你数学基础差,你的小组长就会不厌其烦的给你讲了一遍又一遍;宿舍里,你的暖水瓶没热水了,一声“用我的吧”会及时响起。这些不就是真心的见证吗?他们拥有了乐于助人的品质。

  善——善解人意。

  忧伤之余,你身边坐下了一位同学,幽默的语言,化解了你的悲伤;恼怒之际,拉着你离开了是非之地,漫步在操场上;开心的时刻,与你大声歌唱,共享欢乐。这些人,善于进入你的心里,深知你的每一个动态,能读懂你的每一个眼神,这难道不是爱吗?

  美——内在素质。

  一个人的美并不在于外表,而是一个人的内在素质。看!大扫除时,我们正在奋力挥动着拖把、扫帚,为班级,为校园努力增添一份美;瞧!自习课,我们围坐在一起,互相讨论问题,帮老师辅导学生。是的.,我们没有明星的容貌,但拥有着纯洁的美的心灵,这不正是我们青少年必备的心灵吗?

  真善美,体现在每一位优秀的青少年身上,他们心地善良,心灵纯洁,为学校,甚至为国家都增添了光彩。这些人,则是我们中学生,我们青少年学习的榜样。这些优秀品质,会伴随我们一生,也将会是我们茁壮成长,成为祖国的骄傲!

  寒冬过后,春天到来。一批新的青少年又会诞生。而这些人身上,将会拥有更好的品质,青出于蓝而胜于蓝,他们将会是我们祖国更加灿烂的花朵,也将会是更坚实的栋梁!

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