在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的成长作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
我的鞋在半道上坏了。还好，是在回家路上，而不是在上学途中。我坦然向家走去。
我最心爱的尺子掉了。还好，世上并不止这一把。我收拾好情绪，埋头耕犁我的题田。
我借出去的钱收不回来了。还好，数目并不多，而且这也让我看清了一个人。
我考试失利了。还好，这次非中考，我还有机会。于是，我吸取教训，继续为下场考试做准备。
我最心爱的外婆去世了。还好，我的其他家人还健在。我更珍惜与他们相处的时光了。
我得了气管严。还好，我的其他器官还很健康，我更懂得要保护身体了。
我的饭菜并不十分美味。还好，我有个健康的胃去拥抱它们。我依旧每天放学后迫不及待地奔向饭香阵阵的厨房。
我的服饰并非名牌。还好，我能把它们穿出闪亮的青春。我仍每天大步流星地走过香樟树下，任风吹起我的一头青丝。
在涂脂抹粉的时代，我没有化妆品。还好，我有青春的面庞。我还是充满自信地穿过人流，去往远方。
在充满喧嚣的`城市里，我没有丧失本性。我还是喜欢穿越人海，来到楼顶，看天边云卷云舒，听风讲一袭又一袭的故事。
我是芸芸众生中的一个。还好，我有属于自己的风系。
你我皆是生活这片海上的舟，难免会在前行时遭遇阻碍。
愿你我如脱缰的野马，一路向前，永不回头。
成长作文 篇2
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我4岁的时候只会背，不知道它的意思。每当我碗里吃不干净，或者米粒掉在桌子上的时候，妈妈就念起这首诗。渐渐地我知道妈妈是叫我把饭吃干净。从此，我每次吃饭都吃得干干净净。就这一点，我还经常受到家人和亲戚的赞扬呢!
上小学一年级的时候，我们的语文书上有这首诗。老师解释了它的意思，我才明白，粮食都是劳动人民用汗水换来的，“粒粒皆辛苦”每粒粮食都应该珍惜啊!这使我懂得了它的真正含义。于是我不但自己爱惜粮食，还叫别人爱惜粮食。有一次，表妹到我家来玩，爸爸买了一斤肉包，表妹吃了里面的馅，就把外面的皮扔到地下。我见了，连忙说：“快给起来。”她不听。我见她那种样子，气愤说地：“你知道这些粮食是哪儿来的吗?这是农民伯伯用汗水换来的呀!你却一点也不珍惜。”表妹听不懂，撅着小嘴说：“城里人真小气，我家粮食多着呢!”我一听非常生气地说：“粮食再多也要珍惜，勤俭节约是我国人民的传统美德。”我们就这样你一言，我一语地吵起来了。后来，表妹没办法，只好把包子皮捡起来，扔给了小鸡。
随着年龄的增长，知道的`增加，我懂得的道理也越来越多。现在我走在马路上的时候，看见掉在地上的油条、烧饼、馒头等心里就特别地难受，我就捡起来用纸包好，带回家给小鸡吃。我吃饭的时候，从不浪费一粒粮食。希望小朋友们也要好好珍惜粮食哦!
成长作文 篇3
“小书虫，这是哪本书里的故事？”我又被同学开始“盘问”了。
现在，“小书虫”这个名号对我来说当之无愧，可在几年前，我却不是这样的。小时候，我像一只挑食的书虫，只爱看那些可笑的笑话、漫画，下课时还在同学面前炫耀。直到有一天，这一切都改变了。
“同学们，今天我们来做一份卷子，考的是这次寒假的'必读书目。”
“什么？什么必读书？我怎么不知道？”我正这样想着，同桌好像看出了我心中的疑惑，说道：“是《童年》和《西游记》”。
这些书，妈妈给我买了吗？我好像记得是买过，但我却为什么没有看呢？我又仔细想了想，终于想起来了，原来我当时一看书名，就觉得很无聊，所以连包装都没有拆开。
卷子发下来了，我看着那些题，不禁有些头晕。忽然，我看见了一道我自以为很简单的题，大笔一挥写了下去。接下来就是漫长的等待，过了几天，卷子发下来了。
在打开卷子的那一刻，我立刻去看那道题，我惊讶地发现，那道题我竟然做错了。我心里有点不明白，便问老师为什么。老师走过来，拿起我的试卷，大声读了起来：“《童年》的作者是高士其！”同学们一听，顿时都笑成了一团。我却还不服气地说：“书上明明写的就是高士其呀。”老师笑着说：“你要认真看书，那是高尔基，不是高士其。”我这才反应过来，顿时觉得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。
回到家，我立刻打开书看了起来。结果，越看越有趣，越看越想看，一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我忘了一切，沉浸在书的幻想中。“书虫”长大了，也不再挑食了。
现在身为一只书虫的我，真正体会到了毛主席说的话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”也深深地理解了“读书好，好读书，读好书”的含义。
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