在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
我的妈妈一会儿严厉、一会儿温柔、像只变色龙。生气的时候眉毛向下垂,开心的时候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在写字,妈妈忽然走过来关心地说:“要不要休息一会儿?”我说:“不用了。”突然,妈妈严厉地说:“这个字怎么写的.,都写斜了!”我心不在焉地说:“知道了!”“这就对了。”妈妈说。看到了吧!这就是我的一个会变的妈妈。
还有一次,我和她吵架了,我跟她说:“你给我的作业太多了,我坚决反对!”她也严厉的说:“这也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是为了你好!”说完,我们都沉默了十分钟。后来还是妈妈先开口说话了,妈妈说:“这样吧,你可以少做一点,只要你都会了可以不做,但是你一定要认真去对待它,好吗?”于是,我心满意足的答应了妈妈这个要求。
虽然妈妈有时让我高兴,有时让我不高兴 但是我知道妈妈是为了我好,妈妈的情绪变化也都是因为我,妈妈开始都是关心和爱护我的,只是有时候看到我做的不好才会生气的。所以我永远爱我的妈妈!
六年级小学生作文 篇2
雨,是一位纯洁的神女,她在了天空上,那梦幻的地毯,变化着、泼动着,给人们的心情染上了自己灰蒙蒙的颜色。
随后乐师雷哥哥和伴舞电姐姐也来了,雷哥哥敲着大鼓,巨大的“轰隆隆、轰隆隆”的声音不绝于耳,雷姐姐也跳起了优美的舞蹈,那曼妙的银白色身影一会儿上蹿,一会儿弯腰,一会儿跃到这儿,一会儿跃到那儿,就在歌舞到达高潮时,一滴一滴小雨点像训练有素的跳水员一样,一个接一个跳了下来。他们有的在滑梯上玩了起来,有的躺在地上睡大觉,有的在窗户上冲着里面的人们做鬼脸,但是更多的还是在屋顶上过一把他们的“跳水瘾”,一个个都把屁股摔疼啦!
伸手摸一摸雨点,湿湿的`、凉凉的、润润的,可舒服啦!张开大嘴,雨点顺着舌头滑下,清清凉凉的一下子滑到喉咙里,温温润润的。
在雨里看院子,朦朦胧胧的好像今天她出嫁,披着洁白的婚纱一样哩!
慢慢的,雷哥哥、电姐姐退了下去,雨,也越下越小了,最后,雨停了。
这时,走出院子,所有的一切都好像哭过一样,到处都是露珠。那露珠,晶莹剔透,新鲜而明净。看向院边那丛竹子,被雨水洗刷之后,显得更加苍翠挺拔。
我爱雨,爱一年四季不同类型的雨,可能是因为雨可以带给我们太多的遐想吧。
六年级小学生作文 篇3
现在我们来到迷人的后羿公园。春天,这里生机勃勃,小草刚刚努力钻出小脑袋去张望这美丽的世界,花儿呢,也舒展出她们优美的身姿,迎着风儿翩翩起舞,柳树姑娘刚长出小嫩芽,如同初生的婴儿,粉嫩可爱!夏天,公园里花红柳绿,在池塘里还有一些荷花,有的含苞待放,像一个个羞答答的'小姑娘,垂着脸庞,有的却怒放着,那白里透红的花瓣上挂着晶莹的水珠,就像一粒粒圆润光滑的珍珠;秋天,公园里一片金黄,一阵秋风吹过,路边银杏树的叶子飘落下来,像一把把小扇子;冬天,这里仿佛是童话中的世界,雪花纷飞,大地仿佛铺上了羽毛般的地毯,孩子们在这里打雪仗,堆雪人……
我的家乡不仅仅有美丽的风景,还有让你垂涎三尺的美食。其中大纵湖的螃蟹和东台的鱼汤面尤其著名。大纵湖的螃蟹以肥、鲜、嫩著称,黄灿灿的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一点也不比阳澄湖的差,保证你吃的满嘴流油,哈哈!再说说鱼汤面吧,用新鲜的鲫鱼熬出热气腾腾米白色的浓汤,配上香滑而有弹性的手擀面,最后再撒上翠绿的小葱,你还能不流口水吗?
六年级小学生作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《老师,谢谢您》。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,那三尺讲台,是您奉献的战场;您那一句句认真的话语,把我们的心灵牵动,直到知识的殿堂;您像辛勤的园丁,哺育着我们这些娇嫩的花朵。老师,您辛苦了!谢谢您!
转眼间,我就上小学四年级了,我要感谢的老师很多很多。今天,我来给大家讲一讲李老师的故事。
李老师慈祥而又负责任。经过沧桑岁月的脸上总是写满了仁爱。四年里,她让我感受到爱的真谛,让我受到知识的熏陶。犯错了,她不厌其烦地教育;做错题时,她耐心细致地讲解。四年来,她为我们做了许多,带我们登临南山,徒步走滨湖,探访临江香绸扇,了解三合竹凉席,尝试柑橘采摘,参观污水处理厂,探秘温泉仙女洞,这一切我们都铭记在心。
李老师耐心而又认真。做什么都追求完美。记得上期末,轮到我们班进行国旗下的讲话。李老师说:“心瑶,你是班长,理应由你去演讲。”李老师的话毋庸商量,可我却害怕极了。我才四年级,前面讲话的.都是五六年级的大哥哥大姐姐,我能行吗?李老师看出我在犹豫,赶紧说:“这有什么可怕的?不行,咱们学呀,练呀!世上没有生而知之,只有学而知之。老师相信你!”在李老师的鼓励下,我终于鼓足了勇气。演讲前几天,我一放学就到李老师办公室练习。李老师一字一句地指导,一个动作一个动作地纠正,从演讲的技巧到临场的应变,每一个细节都不放过。经过反复训练,我终于练得得心应手了。演讲那天,我带着饱满的激情,沉着大方地演讲,再加上时不时的互动,操场上响起了雷鸣般的掌声,很多老师都对我投来赞许的目光。下台后,李老师摸着我头说:“心瑶,你真棒,今天演讲很成功!继续努力哟!”
其实,李老师对同学的关心不止我一个,可以说每个人都是如此。那是一年级时,我的同桌也是位女生,上课时发生一件囧事——尿裤子了。那同学哇哇大哭起来。其他同学不知发生了什么,把目光都聚焦到那个同学身上。我一看,地上有一滩水,还发出一股厕所里的气味,我赶紧说:“老师,她撒尿了!”一石激起千层浪,我的话音一落,同学们就纷纷议论起来。作为女生,这是多难堪的事儿哪?有的同学还甚至作出鬼脸来羞她。您听了,马上走过来看了看,平静地对全班同学说:“哦,没什么,她不小心把水洒了,打湿了裤子。”接着又对我说:“心瑶,把卷筒纸拿去帮她擦擦,我马上喊她的妈妈拿裤子来换。”然后又亲自拿来帚帕把地拖干净了。就这样一场囧事平息了。现在您也许早就忘记了,可是,您及时的解围,那位同学怎能忘记呢?现在她还经常和我提起。您善意的谎言保护了一颗稚嫩的心啊!您是多么聪明,你的教育方法,正像您在QQ签名里说的那样“润物无声教育无痕”。作为同桌,我也非常感动,您那平静而又带着包容的眼神,我也终生难忘!在此我要替那位同学,也替我自己,向您真诚地说一声“老师,谢谢您母亲般的庇护!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它绽放出美丽花朵;小树感恩阳光,因为阳光让它茁壮成长。我要感谢敬爱的李老师,因为您的关爱,才有了我的点滴进步;因为有了您的辛勤付出,我们班才拥有那么多的荣誉。身为班长,我要代表全班同学,发自内心地对您说一声:“李老师,感谢您,我们永远爱您!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级小学生作文 篇5
在我还上幼儿园的时候,老师告诉我们,自己的事情要自己做。回到家里,我就经常自己洗手帕,洗袜子,后来,连小背心,小短裤都会洗了。也会擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干净,妈妈见了,也会高兴地鼓励我,有时还会教我怎么样才能做得更好。
可是后来,妈妈变了。
我上学了,现在上小学五年级,学习负担加重了,妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”,“作业、作业”,这成了我每天唯一的任务,其他事情也不让我做了。
一次饭后,我想要自己洗碗,可刚拿起来,就被妈妈制止了,他对我说:“去好好写作业!”写完作业,我想要拖地板,可妈妈夺过拖把说:“快复习功课去!”
星期天,我想洗自己的几件衣服,可妈妈说:“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话,却是命令式的话,天长日久,都把我的`耳朵磨出茧子来了。就这样,妈妈只让我学习,不让我做家务活,这样下去,我不成了书呆子了吗?
后来,爸爸对妈妈说:“现在的孩子,都要全面发展,自己洗自己的衣服,做点零活,是应该的,这也是一种锻炼。”
经过爸爸的劝说,妈妈再也不反对我做家务活了。
现在,我不但能洗碗,还能做饭;不但会洗衣服,还会自己缝缝补补……不过,这丝毫没有影响我的学习,反而增强了我的生活能力,学会了合理安排时间,我的学习成绩也稳步提高,还获得了“好少年”的光荣称号呢!
妈看到这些,非常高兴。现在,妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。
六年级小学生作文 篇6
静静的深夜,群星在闪耀,其中有一颗星特别亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老师,是她,我们的班主任。
但是,她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在,我们从懵懂的小孩成长为青少年,我们长大了,我们都变了,变得爱和您顶嘴,不听您的话。可是您依然不变,依然爱着我们。
每天早上出操时,大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报,天热时,您会飞信告诉我们,我们要穿夏装了;在天冷时,告诉同学们要穿冬装了,可是春天和秋天的.天气时常变化无穷,乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫,此时妈妈都有感触:“你们的班主任真是无微不至啊!”同学们每天都会按照规定的校服来学校。
学校的各种活动,您总是鼓励我们积极参加,记得:七年级的时候,我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会,运动会之前有一个入场仪式,我班的入场仪式是啥样的?大家议论纷纷,有的要跳一段舞,有的要摆一个“V”,还有的要放气球,最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的,可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐,我们每天放学后都留下来,在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后,我的手都疼的伸不起来了,吃饭的时候,我的手都疼得拿不起筷子了,妈妈撩起我的袖子一看,手都肿了一块“一分耕耘一分收获”,入场仪式中,我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声,最终我们获得了一等奖,您教会我们要锻炼。
我们班级的小夏同学的手骨折了,是您我组织大家爱心捐款,为他买了些水果和营养品,又带领住在他家附近去看望时,小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九(7)班是一个整体,恰同学少年,风华正茂,大家要团结,要爱护,要珍惜这段短暂而美好的校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史,
啊!范文芳老师,在您的呵护下,带领我们阅尽人间春色,心潮逐浪高。
六年级小学生作文 篇7
我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的'清洁习惯。
清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。
我爱我教室!
六年级小学生作文 篇8
六年了,时光匆匆流逝。一转眼,我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴,我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课,令我难忘,也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。
那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:
首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是---请各位仔细看看,他切出来的黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。
唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇,他居然带着小跟班小杰把我们的最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的`我,真的感到十分无奈呀。
不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”,此夹心的结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。
到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵”。不错吧?
一会儿后,结果公布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与伙伴们最难忘的一节课了。
六年级小学生作文 篇9
那时少,那时小,那时为落叶衰败而叹,为大海清澄无浊而欢乐。那,已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子,抱着一颗单纯的心看世界。一起玩,一起学,一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的东西,竖起耳朵听讲,抓紧时间写作业,只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们,是多么快乐。哪怕只有一本书,也值得我们开心!
年少的我们是那么稚嫩,用幼小的手指写画着什么,用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书,用柔嫩的小手为父母打伞……被表扬了,高昂着头,到处宣扬;被批评了,低垂下头,一天都不开心。
年少的.我们是那么好奇,连四叶草茎是什么味道都敢去尝试,却试得一口草汁,才发现只是三叶草看错了而已;忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾,便会激动不已;努力在老师面前特别好,只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足,一句表扬便值得我们回味半天,一个拥抱心中便荡起一阵涟漪,一声道歉便了事,一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么,有这些,有一个真诚的微笑便好。
年少的我们,怀念那时年少,怀念一时年少……
六年级小学生作文 篇10
我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了,各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰,有香气扑鼻的月季,还有红艳艳的玫瑰。
最引人注目的还是那娇艳的'牡丹花。牡丹花富丽堂皇,代表着吉祥、富贵。是我国的国花。
它的品种繁多,有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色,白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞,真是万紫千红。
我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的,盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比,花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开,一阵淡淡的清香在清新的空气中飘散着,让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿,绚丽多彩。
牡丹花的用处很多,可以泡茶,可以做药材,还可以做多种口味的食物。
牡丹花真美呀!
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