舞蹈的作文

时间:2023-04-19 10:18:39
【热门】舞蹈的作文集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的舞蹈的作文7篇,欢迎大家分享。

舞蹈的作文 篇1

  在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

  在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的`。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

  然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。

舞蹈的作文 篇2

  在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。

  九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。

  一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单,只要跟着老师跳就行了。所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容,脸上火辣辣的。只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。虽然舞步记住了,但要把身体的`韵味跳出来很困难。何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。上课之前老师说:“身体由自己掌控。”

  老师的这句话点通了我。回到家里我苦练了三个小时,终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。

  我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。

舞蹈的作文 篇3

  我经历了风风雨雨,我的身边终于有一个“小伙伴”了。

  小时候我总是闹着妈妈买舞蹈碟子给我看,我就跟着舞蹈碟子里的舞蹈跳着。妈妈看我有跳舞的天赋,就把我送到舞蹈俱乐部里跳舞。

  “铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼,慨叹了一声,原来又是一个梦,为什么这个梦是如此的真实?小时候,在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖,我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。为什么没有坚持?我后悔了。记得是暑假的一天,天气十分热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得十分轻松,老师也总是爱笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实并不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手使劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头本来就硬,我忙排到最后一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声,一声撕心裂肺地叫,眼泪在眼眶中打转,汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说:“不要紧,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“终于压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我十分惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般优美,我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,脖子伸长,突然老师拍拍我的'肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对动作越来越熟了,跳得一次比一次好。

  在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!

舞蹈的作文 篇4

  我喜欢跳舞,在学习舞蹈的道路上我也曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但我还是坚持了下来。

  在我上一年级的时候,我和一个同学一起去办公室交作业。在路上,我身边有一个“走路带风”的女孩走过,她的头抬得很高,脚下像踩着白云一样,十分轻盈,年龄也比我大很多。我非常羡慕。我旁边的同学告诉我,这位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是这样的。从此,一颗舞蹈的梦想种子在我心底生根、发芽。

  我回到家,告诉妈妈,我想报一个舞蹈班,因为我喜欢舞蹈,欣赏舞蹈。妈妈同意我的想法,在当天就给我报了舞蹈班,并给我买了一双舞蹈。之后每天晚上放学回家前,我都可以去舞蹈班了。

  起初我因为特别喜欢舞蹈,学得也很认真,并且得到了老师的多次表扬。回到家后,我也会把当天学到的舞蹈跳给妈妈看。可经过几次这样枯燥乏味的学习后,我渐渐失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起来,不到老师那儿去学习,妈妈也没有很反对我。

  直到有一天,我又看到了那个女孩,不过这次是在舞蹈房里见到了她。她关着门,足尖轻轻地掠过地面,轻盈得好像空气中漂浮的白云;她的双臂轻展,身体形成一道优美的抛物线……好美啊!那时,我心中又一震,是啊!我和她比起来还差很远呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又学起了舞蹈。那时的.我,心中只想着一个目标:我要和那个女孩一样,有这么美的艺术!

  从此以后,我按照老师教我们的动作,一个个,一次次地认真练习,不断纠正错误动作。在舞蹈课上,我认真学习,认真听讲,回到家也认真练习。终于,功夫不负有心人,我在舞蹈比赛中得到了很多奖状。

  通过舞蹈这门艺术,我发现自己越来越喜欢舞蹈了。我爱舞蹈!我会在这条艺术道路上坚持下去的。

舞蹈的作文 篇5

  从前有一个屋子里放着一用纸做的小舞蹈家,名叫“爱丽斯”,主人把它放在家中当装饰品,但她早已熟悉了这里的一切,便想去看看外面的世界。

  一天,她看见主人走了,便把一只脚放下,用小碎步跑出了屋子。屋子外面有一根长绳,于是她就顺着绳子滑了下来。“哇!”她不禁赞叹着,“外面的世界真美好啊!”说完,便开心的边唱歌边跳舞。突然,撞上了刚探望完父母的“大拇指汤姆”,她害羞地说:“你好啊,哥哥!我叫‘爱丽斯’,你叫什么名字呀?”汤姆微笑着说:“你好呀,爱丽斯!我是‘大拇指汤姆’,我们可以做朋友吗?”“好呀好呀!你可是我这一生中第一个朋友呢!”爱丽斯兴奋地叫了起来。他俩从早晨玩到黄昏,但在他俩玩的`正起劲时,汤姆却一拍脑门儿,说:“糟糕,我怎么把这事儿给忘了?”“什么事儿?”爱丽斯问,“哦,对了,爱丽斯,我该回王宫了,不能和你玩了,十分抱歉。”汤姆歉意地说。“好吧,没关系,你去吧,再见。”爱丽斯十分理解汤姆。就在汤姆离开后,天上飞来一只乌鸦,饥饿地叫着。这时,乌鸦发现了孤单的爱丽斯,把她当作食物叼走了,爱丽斯垂死挣扎,终于从乌鸦的爪子中逃了出来,落在了王宫里,她东一撞,西一撞,摔倒了,被一位清洁工踩了一脚,她感到浑身十分疼,艰难地爬起来,蹲在角落哭了起来。

  这个时候,她后悔极了,想回家,但找不到回家的路了。

舞蹈的作文 篇6

  六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……

  酸

  初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时,我因“偷懒”而被老师批评。于是,我下定决心,要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上,头和身体向腿压,手伸长去够脚尖。这时,一阵钻心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“条件反射”一样,顿时一酸,泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头,生怕同学们看见我的.眼泪。从此,我只要一练软度,就要在口袋里揣着几张面巾纸,好在掉“金豆豆”时擦干。

  苦

  记得在五年级的时候,学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分,本该在家中休息的我们,却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着,旋转着。不出十分钟,我们就大汗淋漓了。哎!跳舞让我苦不堪言!

  辣

  在这六年时光中,舞蹈带给了我欢乐,带给了我烦恼,当然,批评也是少不了的。有一次,我们排练舞蹈时,由于我在开小差,动作接二连三地出错,我羞愧极了,眼睛直盯着地板。老师生气极了,用严肃的口气对我说:“心怡,你又溜神了,怎么回事儿呀?”我低下头,脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好,有些不知所措。直到别的老师帮我解了围,我才不那么拘束。

  甜

  通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色:和同学们一起去参加比赛,都捧回了大奖;在舞蹈考试中,努力奋斗,终于通过考试;在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些,我的心里别提多甜了!很快,我们即将离开学校,舞蹈这项功课,我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分,一个我无法割舍的爱好。不管什么时候,舞蹈,都会令我痴迷、陶醉、留恋……

舞蹈的作文 篇7

  大家都知道《我的舞台》这篇文章吧,是吴霜写的,里面有讲她六岁就开始练基本功,那么我就在这篇文章作文中就将我四岁时开始练基本功的经历吧!

  我已经六年级了,四岁刚开始练基本功时的情景却还是记得很牢。

  那时候身体很柔软,练基本功比现在要容易,但还是不简单啊.记得那时在少年宫的练功房里的那里仅占一面墙那么大的镜子便是我最大的“梦魇”,那儿便是练习横叉的地方。在上《我的.舞台》这篇课文中那段描写“我”练功的样子,想想那两米左右高的大汉还没我那两位老师狠。我的老师分别是一男一女,女的看着我们下横叉。在镜子旁边下横叉,整个人一面都要贴着墙,特别是下半身。当那个女老师看到有谁没贴牢墙,那那人人就惨了。那个老师一点都不温柔,更不会把你一点点推过去,只会一脚把你踢进去,每次被踢的人都会哭,只不过都不是因为踢疼了哭,而是因为这时那个人的横叉保证到了180度的或以上。我都已经被踢怕了,不过就是因为这位“女侠”的“恶魔之踢”导致我现在还可以下横叉。

  看到这里你们肯定会说这是体罚吧,不过更绝的还在后头呢。

  说完“女侠”,我就不得不说那大师级别的“大侠”,他教我们基本功不打我们,而是想“贱”方法对付我们。

  翻前滚翻可不容易,当时我刚刚学的时候,我就想:我们的“大师”一定不会轻易放过我们的,我一定要做好准备。果然不出我所料,这回这是翻前滚翻时,两个膝盖之间放一张扑克牌,翻完后不能掉。当他说完这个方法时,我们当场就晕了,最后结果可晓而知——被罚了!

  练了好几年了,虽然有点苦,但是也出了不少成绩,练舞也锻炼了我的本身!

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