无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
人生就像是一次旅途，我们就像是旅途中的旅人，困难与挫折就像一座座高峰。当我们遇到困难时，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就无法看到远方壮丽的景色，如果我们不敢挑战困难，就无法取得成功。
记得有一次，我放学回到家就开始做作业，我先选择做的是语文作业，因为王老师总会把除了背书以外的其他作业在学校做完，这样回到家就只有背书了。我从书包里拿出语文书，开始背诵，今天背的是《鲸》，是一篇说明性文章，不容易背，我读了一遍又一遍，五分钟，十分钟……，可总是有背错的几句话，我越来越急躁，真想放弃了。这时我把书放下来，闭上眼睛，对自己说：“再坚持一下，你一定行！”我鼓励着自己又背了起来，把反复出错的几句话来回读了好多遍，终于我全背下来了，心里别提多开心了。
接下来是数学作业，我是个有着畏难情绪的人，特别是遇到难题时就不想做了。我拿出练习册，开始做今天的作业。我写得很快，不一会儿作业就做得差不多了，就剩最后一题了，心里想赶快做完就可以玩游戏了。谁知道最后这道题怎么这么难啊！那些我经常使用的方法在这里都摔了跟头，就好像我在数学的海洋里畅游着，突然来了一阵巨浪拍打着我的`小船，我的重心不稳，从船上摔了下去。这可怎么办？还是叫爸爸来帮忙吧！就在我要把“爸爸”两字叫出口时，突然想起妈妈经常告诫我的一句话：“面对困难，挑战困难，你才能成功。”是啊，我惧怕困难吗？不，我要挑战困难，我要成功！带着这个信念，继续解题，终于功夫不负有心人，我成功了。
我们一定要拥有敢于挑战困难的精神，就像长途跋涉的旅人一样，拥有越过高峰的勇气。
五年级作文 篇2
早晨，我懒洋洋地躺在床上，盘算着如何打发这美好的一天，不料，妈妈却给我下了一首圣旨：“驰驰，今天妹妹就交给你了，我和爸爸出去办点事。”顿时，我傻眼了，妹妹4岁了，脾气可是不小，所以常常是我让着她，受到她的牵制。这时，她嘟着小嘴，鼓着腮帮子：“哥哥，我要和你比搭积木。”不过最后我竟然被妹妹打败了，随后屋里又上演了一场警察捉小偷的游戏……
午觉时间也是我最难熬的'一段时光，为什么呢？因为我从不睡午觉，再加上刚刚的玩耍使我精神饱满。而妹妹就不同了，午觉可是她一天中的必修课，就在我安顿好妹妹自己准备离开时，一声软绵绵的声音叫住了我：“哥哥，陪我睡一会儿吧！”真是无奈啊，我只好安静地躺在了床上。可是人算不如天算，我不知不觉地也闭上了眼睛……
虽然，当一个好哥哥照顾自己的妹妹没想象中的那么容易，但是，我依然很喜欢她，因为妹妹在我成长的人生中留下了多彩又浓重的一笔。
五年级作文 篇3
她，一双小而炯炯有神的眼睛，弯眉像月牙似的，一头黑发中夹杂着几束白发，她是谁？她就是我的奶奶。
我的奶奶很奇怪，总是为了我而牺牲自己。有一年夏天，我们正在上第六节课。突然，“轰隆隆”一声响雷，把正在读书的我们吓了个半死。班上的捣蛋鬼皮阳大叫起来：“啊！下雨了，我们该怎么回去呀？”而我最怕打雷了，正焦虑不安时，熊老师镇定地说：“不要紧，家长们会来接你们的！”不错，过了好一会儿，已经有家长陆续接走了几名同学了。我正担心着，突然看到一个熟悉的身影，啊！是奶奶来接我了。奶奶一路上紧紧搂着我，我们冒着倾盆大雨往前走。回到家，我低头一看，咦？下这么大雨，为什么我没淋到一滴雨水？再回头一看，呀！奶奶全身都湿透了，真奇怪。无意间，我发现奶奶脚上的水泡破了，流了许多血，我问：“奶奶，您不疼吗？”奶奶笑着说：“不疼呀！”你们说，我的奶奶怪不怪？
妈妈回来了，我把奶奶这奇怪的举动告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“孩子，奶奶是为了保护你才淋湿的`。还有，奶奶接送你，一天要跑很多次，脚才磨出水泡的呀！”哦！我恍然大悟，原来奶奶那些奇怪的举动是对我满满的爱呀。
五年级作文 篇4
前不久的晚上，我和哥哥在临时搭建的乒乓球台上打乒乓球。这时，以前的玩伴李嘉乐来了，哥哥就让李嘉乐玩。我连得三分，第四回合李嘉乐挡过来的球擦边而过，让他轻松赢得一分。
后面几个回会，我都失手了，他连续得了几分，也许是对方骄傲的缘故，他每次打过来的球，都让我反扣成功。就这样，我们追成了平分。
这时李嘉乐高傲地对我说：“刚才是我让你，从现在起，我不会让你再得一分。”
“走着瞧！谁赢还不一定呢！”我不甘示弱地回敬道。
结果和我想得一样，我赢了。李嘉乐下台了，哥哥上台了。也可能是我轻“敌”的原因，两次失手后，我才追回了一分。第四回合，该哥哥发球了，我把球扔过去让哥哥发，可哥哥没有重新发，而是接着扔过去的`球往回弹。我一把抓住球说：“发球！”旁边的李嘉乐插嘴说：“不管，就是 比 。”
于是，为了这一分，争吵开始了。
哥哥先是和李嘉乐一起冷笑，我也学着他们的样子。这时哥哥说话了：“你知道我们为什么笑吗？”还没说完，就笑得说不下去了。听着他们刺耳的笑声，我忍不住说道：“笑我太聪明，笑你们太笨。”“呸！”哥哥唾了一口，接着说：“你才笨呢！我看你是吃错药了。”我想说：“你才神经病呢！”可话到嘴边又咽了回去。心想：人家都是帮自己人说话，可你做哥哥的却胳膊肘往外拐。我越想越激动，愤怒的情绪一时竟无法控制，我将球拍狠狠地摔在沙发上，跑进卧室大声喊：“玩不起，就走人。”我不知道今天我为何如此激动，以前从来没有过。
李嘉乐走了，哥哥也回卧室睡觉去了。
“一家人吵完了还是一家人。”这是妈妈常对我说的一句话，想到这儿，我毫不犹豫地推开哥哥卧室的门，我们很快就冰释前嫌，和好如初。
五年级作文 篇5
现在人类互相的不信任造成了我们生活中的许多的担心，今天担心猪肉有没有注水，明天担心孩子的奶粉是不是三鹿二代……
记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章，讲的是在一次某公司的面试中，许多人看到了有一个老年人摔倒在地上，却一个个都装着没有看见，只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人，结果最终就是那位年轻人被录取了，原来那位老人就是该公司的董事长，而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人，老人就对年轻人产生了信任，缩短了心灵的距离，所以年轻人才被录取的。
我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候，我的学习成绩不是十分的出众，有一次语文考试只得了60多分，那时我十分的沮丧，希望有一个人能安慰或鼓励我一下，但没有谁注意到小小的我，只有他注意到了我，放学的`时候，他主动和我一起走，并且说了很多安慰我和鼓励我的话，我当时的心中就对他产生了信任，后来，我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们，后来，我问他那时候为什么要来安慰我，他说他也不知道为什么，只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的，但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。
记得在初一选班长的时候，我那时是刚来到重庆，班上的同学我一个也不认识，那时感到一丝丝的恐慌，觉的十分的孤独，就在那时，我们的现任班长，上前来主动和我打招呼和交谈，就在他和我打招呼的那个时候，我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样，而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友，我也在那时选班长的时候投了他一票。
我们每一个人之间，如果都存在着信任，那么就可以缩短人与人之间的距离，在人们之间架起一座心灵的桥梁。
五年级作文 篇6
鸡鸣寺，位于南京鸡笼山附近，素有“南朝第一寺”、“南朝四百八十寺之首”的美誉。我们慕名已久，这次来到南京，终于可以一睹鸡鸣寺的风采了。
去鸡鸣寺，要经过一条遍植法国梧桐的路，道路两旁参天的梧桐树遮天蔽日，枝叶紧紧挨在一起，古寺的飞檐在树叶的缝隙里时隐时现，看不真切。直到走得近些了，才看到“古鸡鸣寺”四个金色的大字在阳光下熠熠生辉。我们沿着林荫小道走了大约十分钟，才来到了鸡鸣寺脚下。我抬头向上看，一座高大而坚固的牌坊屹立在石阶上，仿佛一位巨人正守护着鸡鸣寺，牌坊正中赵朴初先生题的字古朴遒劲，气派不凡。我拾级而上，钟楼鼓楼分列两侧。钟鼓楼正后方大约50米，就是大雄宝殿和香炉，香炉上香烟缭绕，许多善男信女跪在香炉旁祈求平安、许下心愿。透过氤氲的烟雾，一座七层八角宝塔矗立的眼前，这就是大名鼎鼎的“药师佛塔”了。紫檀色的佛塔巍然屹立，差不多有四五十米呢！很多人围绕着塔转圈，双手合十祈福消灾。
药师佛塔旁边就是景阳楼，从景阳楼背后，沿着石阶走下去，穿过解放门，再走上一段石阶，我们就来到了城墙上。
站在城墙上，踩着脚下斑斑驳驳的石砖，我的心里升腾起一种庄严和沧桑。因为年代久远，石砖有的变得坑坑洼洼，布满了一个个小坑；有的裂开来了，半截残砖掉落在地上。很多城墙砖上刻着建造者的名字，字迹清晰可辨。这些名字和这座他们用生命和汗水建造的城墙历经六百年的风风雨雨，依旧固若金汤。城墙上布满了青苔，苍翠的青苔从城墙根蔓延生长着，六百年的风雨浸润，生机勃勃。偶尔一阵风过，吹下几片枯瘦的黄叶滚落在青苔上。青绿色的苔与枯黄的叶相映成趣，在灰白色的古老城墙上雕刻出斑斓的色彩。我们踏着落叶走着走着，隐隐约约听到钟鼓之音。我循着声音回头望向鸡鸣寺，寺中间那高耸的塔，犹如一根竹笋直插云霄。远处，鸡鸣寺金黄色的墙壁与紫檀色的塔形成鲜明的对比，好像在黄纸上勾勒出的水墨画，在绿树丛中显得分外安详与美丽。夕阳西下，那钟鼓之音一声接着一声，悠长地飘荡着，仿佛在诉说着远去王朝的兴衰，又仿佛在叹息着鸡鸣寺曾经的繁华和落寞。
我们沿着古城墙走了大约一公里就来到了玄武门。站在玄武门上放眼望去，玄武湖气象万千，时而湖面平静得如同一面镜子，映出岸边的'垂柳、荷花；时而微风吹过，湖面上高耸入云的紫峰大厦倏地不见了，落日的余晖撒向波光粼粼的湖面，顿时烟波浩渺。
我迎着风站立，左手抚摸着古老的城墙砖，六百年前的金戈铁马仿佛近在眼前，铁甲的撞击声、马蹄踏踏、怒马声嘶犹在耳边；而我的右手边，紫峰大厦下车水马龙，一派繁华的现代都市景象。我站在古往今来的时间轴上，看着改朝换代的历史沧桑写满这道城墙，任岁月流淌，直到永远。
五年级作文 篇7
老妈交待过，快考试了，星期天不许和同学通电话，免得影响学习。我那几个死党老来骚扰我，如果今天有人打电话，我就死定了。越想越害怕，毛孔都竖起来了。“叮铃铃，叮铃铃！”正想着，电话突然响了。
不好，哪个该死的打电话骚扰我？完了，怎么办啊？老天保佑，不是同学是其他人。爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的速度“飞”了过去，抓起电话：“喂，哪位？哦，你等一下。”不妙，难道是同学？看来这次我只能自救了——剪断电话线。
我拿起剪刀蹑手蹑脚寻找电话线，看到线就在床头，我咔嚓一剪，线断了。“喂，喂喂！怎么回事？”爸爸突然听不到对方的声音，看看话机也不通电了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了个鬼脸。爸爸见我神色慌张，问：“海波，是不是你搞的鬼？”“啊，不……不是……”
爸爸一查，看到断线全明白了：“你小子，快到手的生意被你搞砸了，看我怎么收拾你。”完了，完了，最后还是被爸爸梳理了一顿。
暴风雨过去后，我身上留下了“五彩斑斓”。早知道那不是同学打来的电话，我何苦要剪断电话线，这可真是一剪“霉”呀！
点评：
以为是同学打来的电话，怕爸爸听到，干脆一剪了事，哪知道把爸爸到手的的'生意搞砸了。事情简单，线索明晰：怕同学打电话自己挨训——决定剪线；剪线——断了爸爸生意，接受“梳理”。心理活动描写真实，对话描写自然风趣，反映当今孩子的单纯可爱，但文中缺少情节的曲折变化，有点单调。
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