在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学习作文4篇，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
走进我们的校园，看着崭新的教室就，看着一张张新的面孔，心里不禁又激动又紧张。初一，与小学相比有非常大的变化，学科的增多，减少了我们喘息的时间，上课速度极快，速记重点是一个挑战。学习就没有像小学一样轻松自如了。为了自己以后的'初一生活，为了提高自己的成绩，为了各科各业全面发展，我由自己目前的成绩与性格，对各学科与学习习惯进行了一次规划：
一、学习习惯
1、学校：①上课做笔记。速记，记疑点，记重点。②认真听讲，遵守纪律。
2、家庭：①查漏补缺。课堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂装懂。②作业认真工整。
3、周末：①一周总结。整理自己不会的，制成错题集，以便于温习。②复习老知识（预习）。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。
二、主科学习
1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。积极参与各种语文活动，锻炼自己。大量阅读，提高写作水平。及时记录生活，以便写作。
2、数学：课内重视听讲，课外及时复习。学习效率高，抓住重点，概念精准。适当多做题，养成良好做题习惯。找出错误，及时更正。调整心态，正确对待考试。
3、英语：多听、多读、多说、多写。先易后难，先短后长。先驾驭基本句式，即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。经常对比英语与汉语语法的异同，归纳总结。进行大量的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史：对历史产生一定的兴趣，有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系。
5、生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。对于课本的知识，不要“点到为止”，多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活，多联系实际，运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理：学会使用课本，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。学会使用地图，分析地图，认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。重视地理观察，观察就是边思考边细看。善于动脑，经常向自己提出问题。勤于动手，经常用手写，动笔画，动手制作学具。
7、政治：理解基本原理、理论，将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关，老老实实在打好基础，训练能力。检查出不足，提高应试能力。
做好了计划，一切就等着我去行动了。我相信，只要我严于律己，按照计划执行，我一定会成为一个全面发展的好少年，我的初一生活一定会异常精彩，成绩会更上一层楼！
石伊婧于20xx年8月
学习作文 篇2
学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……当你问起一个小学生为何而读书，他可能会说为了考上好中学；当你问起一个中学生，他说为了考上好大学；当你问起一个大学生，他说为了进个好单位。。为什么会有这么多学生有这样的心理，原因在家长身上，现在的家长都想孩子好好学习，将来进个好单位，有固定的工资，不会太累，因此逼孩子参加一大堆的学习兴趣班，这样的教育方法有害学生的身心健康，更会让他们失去学习的目标和动力，这样硬逼出来的“充满知识的好学生”脑子里全部只有公式概念，却没有想过将脑海中的知识更好地发挥，让那满装知识的脑子失去了用武之地。
记得书上说过周总理在少年时说过为中华之崛起而读书，正是因为有了这个目标，使得周总理在往后的生活中勤奋刻苦，努力学习，并将脑中的知识淋漓尽致的`发挥出来，使得中国日益强大。在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
学习作文 篇3
爸爸平时对我很好，但为人不乐观，是一个强烈的悲观主义者。
例１：有一天，我好奇的问：“如果蚕没有人类的保护会绝种吗？”爸爸想都不想的说：“当然会的，你想，一群蚕白白胖胖的，爬在树上吃叶子，不瞎的鸟儿纷纷飞来掠走，终于有一天它们终结成蛹了，等到羽化后才发现自己又不擅飞，又不会跑。更可怕的是，又长的鲜美可口……”我说：“那没有人类时，蚕为什么没有绝种呢？”可爸爸没有回答我的问题。
例２：我和爸爸打完球后回家。我们遇见一个骗子。他还差一点就把我们骗了。爸爸恨不得冲上去一手打烂他的牌扁。只是当时有许多人，下不了台。一回到家，爸爸一脚踢在沙包上，说：“真倒霉，差一点就被骗了！”我躲在沙发上笑着说：“同样说一件事，你为什么不能说“真幸运，我竟然没被骗”呢？”爸爸还沉浸在他悲伤的环境中。
一个人最大的`财富不是金钱，而是快乐。乐观是种美的心态，凡事总有不好的一面，但我们应该多关注正能量的一面，让更多人快乐。
学习作文 篇4
好好学习，将来考一个好的高中;考上了好高中，才有了好大学;考了好大学，才有好工作。这是家长会后大多数家庭必需上演的曲目。我常为此感到困惑，我们的学习仅仅是为了考一个所谓的好学校吗?如果这是我们唯一的目的，那大学毕业后，还有什么学习的必要?如果学习只为了分数，又有何乐趣可言?
之前，我在知乎上有幸读到一篇文章，文中探讨的便是学习和努力的意义。其中讲到一个很特别的人，他极度自律。每天晚上11：00准时上床，每天上午6：30起床，绝不拖沓;一周去三次健身房，每个早晨坚持跑步;一有空闲就看书学习，上课认真听讲。在外人眼中，她就像一个精准的瑞士钟表。很多人都无法理解，甚至有些反感她总独来独往。终于，她长年累月的运动和学习使她气质不凡，当他拒绝了男生的追求，却没人敢说她不给面子;大公司想招聘她，却要等候她考研。读完文章，我突然有点明白，学习，不仅是为了可以去做喜欢的事，更重要的是可以不做不喜欢的事。要知道，人们可以选择拒绝做不喜欢的事，远比选择做喜欢的事要难得多!
我也常常听到有的同学说，学习没有什么用!清华大学出来，照样给没文化的人打工;读万卷书，不如拆一间房。学英语有什么用?我又不出国;学数学有什么用，买菜又不用到函数;学文言文有什么用?现在的人又不讲文言文。听到这种言论，我很少反驳，因这也的确是现实。且不说有这种言论的人目光之短浅，更何况我们从来叫不醒一个装睡的人。夏虫不可语冰，多说无益。
但我清楚地明白，学习是为了更美好的'自己。当我们月下畅饮，脑海浮现的是人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，而不是只会说哇，这个月亮真圆。当我们走出国门，我们可以流畅地与外国人交流，可以感知不同风格的文化之美;当我们学习新事物时，可以有清晰的逻辑思维;当我们面临人生的绝境时，可以勉励自己，不至于走到人生的绝境。学习，不是只为了眼前的苟且，更是一点一滴的积累就是融进了骨子里的。就好比吃下的食物，不只是贪恋它的美味，养分已经成为身体的一部份。
所以学习的根本目的是什么呢?它是幽默的谈吐;它是思维的高度;它是为人处事的豁达;它是高贵的人生选择。学习，绝不是中考这三年，它是我终身的旅途。
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