在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的友情的作文10篇，希望能够帮助到大家。
友情的作文 篇1
那是我和她友情的开端。
小学开学了，两个稚嫩的女孩相遇了。随着两声可爱的“你好”，她们牵起了手，成为了形影不离的.闺蜜。一个是我，一个是彭君怡。从此，有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天，我们闹矛盾了……
一口咬定是她拿了。万分委屈的她只好把笔“还”给我。可我哪肯姑息，一天都没理她。友情就像一座桥断了。
直到我在一个桌肚的角落里找到了我的钢笔，我这才醒悟，可后悔已经来不及。我只能支支吾吾向她道歉，宽容的她接受了。我满五年的友情重生了！而道歉，就是我和她，彭君怡友情的开端。我坚信，我们能像以前那样，肩并肩，走过星辰大海。希望这个开端，能像春天的花朵绽放它的魅力，绽放它的美丽。
道歉。是我们友情的开端。我们的友情，早已再生。
友情的作文 篇2
伴随着每一个健康的人一生，真挚的友情会刻骨铭心、会轰轰烈烈、会生死相随。作为一个仅仅15岁的高中学生来说，虽没有过战场上的生离之交，或是甘心牺牲自己保护他人的“伟大”壮举，但我的友情也不乏让你津津乐道之处。
杆子是我初中四年生活中最密不可分、也是最臭味相投的好哥们儿，之所以叫他杆子，还是有一段小典故的。初二的时候，我们班的男生对篮球很感兴趣，其中不乏一些人到了痴迷的地步。每天放学后，我们班的篮球队总要在球场上放纵一会儿，而杆子是我们班的第一海拔了，但细细的胳膊和小腿让他在粗野的身体对抗时吃尽了苦头，经常会摔个大跟头，真的很像有大竹杆之称的NNBA球员布拉德利，而此时我们也不断的拿他和布拉德利作比较。无论从身高的优势还是体型，甚至打球的.风格都非常相像，仿佛就是向阳中学的布拉德利。我常和杆子开玩笑说：“你长得这么高，但球打得却不如同等身高的人，你干脆分给我10厘米吧，反正你也不怎么吃亏，还是照样出众。”他也笑着回答：“嗯，我也想啊，这样一来，这里就有两根杆子了，看来你要做杆子二号了！”
杆子喜欢睡觉，这点是我们共同的爱好。不过他的脑袋里像有个闹钟，说睡多长时间就睡多长时间，而我就没他那样的特异功能了，一觉睡到天亮，睁开眼的时候几乎是快放学的时刻了，我以前没少因为睡觉而旷了周末的课。他教我在睡觉前在心理默念着起床的时间，这样大脑里会有一层潜意识，它会提醒你。而我试了几次后却发现这方法实在是太累了，连睡觉时都不能塌实。
杆子对每个人都很讲义气，尤其是对我。在球场上，我这种爱惹些麻烦的人，总要因为一个细节而和对方争辩一番。而我却不断遭受着对方小动作的“袭击”，杆子看在眼里，实在是很生气。曾经为了我，把肘子顶到对方的脖子上，大声的斥责对方的野蛮行径，我很感谢他。他说：“没什么，这好像是弗老大保护姚小弟一样，都是肘子与脏话的合作，不过从身高上看却像是姚小弟保护弗老大。”众人一片欢笑，似乎都不记得刚才所发生的冲突了。
我们常常发生一些小磨擦，而起因往往是一道题的解法或答案之类的事情，有一次因为我抄错了题而发生了口水战，我们两个人吵得都脸红脖子粗的，连老师都没法子，就差抄家伙动手的地步了，幸好旁边的一个人喊了一句：“王智勇，你抄错题了！”顿时，全班人的目光都集中我身上，我翻开书和本一看，哎呀！确实是我抄错题了，连忙向杆子道歉，仿佛忘记了刚才要开战时的强硬，杆子拍了拍我的肩膀，我互相笑了笑，我说：“走，去厕所吧？”他点了一下头。这场核战争危机就这样平息了。中考后我们很少能见面，现在我们身处两地，但还是会经常互相打个电话问候对方，问问最近过的怎么样，而我还是一直叫他杆子。
友情的作文 篇3
“我们说过不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离”。
——题记
那天遇到许久不见的你，一起回忆儿时的点滴。那一晚的月色朦胧，风儿温柔。我躺在闪烁着的星空下，做了一个长长的梦。
梦里有往昔年少，萦绕着我们的歌声。有离别哀愁，充斥着我们的叹息与不舍。
一年级时，我们相遇，两个世界，两种色彩，懵懵懂懂。
三年级时，我们相知，慢慢了解，渐渐熟悉，建立友谊。
六年级时，我们无话不谈，在生活中跌跌撞撞，兜兜转转，那年，青春微凉。
小学毕业后，你去了远方，我们联系慢慢减少，直到最后完全沉寂。我们背道而驰，渐行渐远。
犹记得，我们曾在公园的林荫小道上手挽手肩并肩，也曾在夜空中的万千星辉映出你如花的笑脸。
犹记得，在我遭遇低谷时你轻捧我脸对我说“可以慢，但不能停”。你的语气是那么柔和，让人想到晴朗的四月天和那满树的花开。给我力量，伴我前行。
犹记得，那日的太阳十分毒，似乎要吞噬整个世界。上完体育课的我脸色苍白如白纸，身体软弱如皮糖，我伏在桌子上一动不动，你看出我的虚弱，静静的陪在我身边，为我拭去额头的汗珠。放学了，你紧紧牵着我的手，背着我的书包，顶着太阳，一步步将我送回了家。晚上，我翻开书包，映入眼帘的是一张荧光色的贴纸，上面是你用清秀的字迹写着今天的'家庭作业。这张纸上的内容是那么普通，但却像一股泉水清凉我的心头，原来友谊是这么平常，虽然没有轰轰烈烈和风风火火，却是如此的细心与周到，那么踏实，予我的深深依赖。
如今，我们在时空里走散，当年朗朗的笑声已随风飘远。但我们总在伤害中学着更坚强，在离别中学着更独立。
愿人生能常回味
比如，我和你。
友情的作文 篇4
“黄金有价，情谊无价”，这简单的八个字道出了多少人的心声。是呀！情谊，是多么的可贵，多么的纯洁。它就像一朵朵圣洁的花朵，在我们的心中绽放着，永开不败。记得那是一个放学的下午，天空灰蒙蒙的一片，雨毫无表情的下，站在校门口，呆呆的望着从天而落地的雨滴，我心烦极了。这老天真像是和我过不去，好像知道我今天没带雨伞一样，就放肆的下个不停，偏偏今天爸妈又都在上班。唉，真是倒霉透了，老天爷，你快点停雨吧，求求您啦！
正在我心烦意乱不知所措时，一个温柔的声音飘入我的耳际“朱相颖，你没带伞吧，这雨还不知道要下到什么时候，走，我们一起走。”“一起走？”我疑惑的望着她，“是呀，一起走。”“可是，我们回家的方向是相反的啊！”“这有什么关系呀，我就当锻炼锻炼身体嘛，怎么，不愿意和我一起伞中漫步吗？”“嗯，”就这样，两个方向截然相反的'我们共同撑着伞，手挽手，在雨中深一脚浅一脚的走在我回家的路上。时间总是在开心的时候过的最快，不知不觉，我到家啦，可这时天也渐渐的暗了下来，雨也在越下越大。“朱朱，再见啦，下次有机会，我们再伞中漫步哦。”还没让我反应过来，更没来得及说上一声“谢谢”，她早已消失在雨中，雨中的她欢快的走在回家的路上。此时，泪水就在我的眼角处，这是感激的泪水，感激这场雨水，让我更加的懂得了友谊的无价，感激我的同学，让我更加的懂得珍惜同学情，感激为我们遮风挡雨的雨伞，让我更加的懂得：人生路上，有友谊伴随，是最快乐和幸福的。“朱朱，这么简单的题目，你也做错啦，重来，动脑想想。”这是她又在向我发起“教学攻击”啦。唉，偷眼看下她那满脸的严肃，我的心凉了半截，“这人怎么这样啊，比老师还凶，哼，有什么了不起，不就是比我高一年级，学的东西比我多吗？”“在想什么呢？做作业的时候。你怎么就那么不认真仔细啊，还一个劲儿在思想开小差。”数落归数落，凶巴巴的她在辅导解释，马上换了一副面孔。柔中带严的解说每道题，直到我弄懂为止，轻言细语的开导我的“笨脑袋。”朋友情，同学情，无时无刻不在鞭策和激励着我。在这一份份可贵的情谊里，我一天天的长大，它与我同喜同乐，也更让我懂得了珍惜朋友，珍惜友谊。
友情的作文 篇5
开始时，一切还挺正常，我做了三个深呼吸，走出了第一步。
我的心里其实挺紧张的，因为老师认为我做的“死活”练习题目太少，功力还不足。上两次比赛透支了我的内功，心里到底是发虚的。
一步又一步地走下去，我逐渐落后。突然，出现了一个巨大的“死活”问题。这使汗从我的头上冒出，我知道这一步成功，我就赢了，走错则将一败涂地。我战战兢兢地走出了这一步，“哇！怎么会这样？”原本静寂的赛场上突然闪过一声惊雷般的呼喊，原来这一步棋使这盘棋出现了一个大反转，原本失败的'我让这三颗微不足道的棋子创造了一个奇迹——杀掉了对方一个十几个棋子的角。三分钟后，我的对手竟从嘴里说出了一句惊人的话：“我认输了。”我回过神来，心里想：“是的，他才二年级，我不也曾在这个年龄被人打得落花流水吗？”
比赛结束了，对手和我在草坪上玩了一会儿，我才知道，他也是沁阳人，这么大个赛场除了一个棋院的同学竟然还能遇上沁阳人，真是缘分啊！他五岁学围棋，为了学围棋还和父母斗争过。
从此我们一起比赛，成了棋友。后来的一次比赛中，他就坐在我旁边的棋台上，那一盘他输了，只因为在比赛中看了一眼我的棋，对手偷偷多下了一步。
我们的友情始于棋盘，必将在棋盘上继续。我会珍惜这一份缘，让它开出更加艳丽的花朵。谢谢你，亲爱的对手。
友情的作文 篇6
帮助同学学习，是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
在一天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东同学。咦？这不是刚考完的语文中段考试试卷吗？他们怎么已经知道成绩并正在订正了？从贵东口里得知，语文老师让他们先订正试卷，因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步，所以才让我们来教他们的。
我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看，是填近义词的。我告诉他：“近义词就是意思差不多、相近的词语，平时要多看书，才能积累多词语，对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想，点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思？”贵东摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快、非常快’的意思，想想还有什么词的意思是跟这个相近的？”贵东犹豫一下，说：“马上”，我再次启发他：“‘马上’是‘立刻、立即’的意思，还有什么词比这个更恰当？”“嗯，对了，是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做，很快就做对了，我也欣喜地笑了!
我想：以后，班上成绩稍差的同学都有人帮助的话，那我们班的整体成绩就会提高，老师也就不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑了......
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的'爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
友情的作文 篇7
我和她是无话不说的好朋友，有时候，我们会同时说出一样的话来，渐渐的，我俩的友情就这样种下了种子，我们在生活和学习中互相帮助，彼此的友情逐日增长，我们是一对要好的朋友。
一个炎热的夏天，操场上的我们正在快乐奔跑，突然，我摔了一跤，她拉住了我，却也倒了下来，我们一起躺在塑胶操场上，从指缝中偷偷地看着太阳，咯咯咯的笑着，我挠挠她的肚子，她痒得笑了起来，我赶紧爬了起来，开始了我的逃亡生活，只留下一串的脚印和童年的笑声。
一个寒冷的冬天，下了雪，我们用大围巾包住了脸，只露出眼睛，我们的手相互地搓着，不断地哈着热气，哈，哈，那美丽的雪花都融化了。
体育课上都得跑步，我俩就小手牵着小手，跑呀跑，跑得气喘吁吁，嗨哟嗨哟地喘着气，瘫倒在了地上，仰望着天空，偶尔和小蚂蚁打声招呼，哪管这地上脏不脏。
下课后，两个圆圆的脑袋凑在一起，分享着昨天晚上的成就感。有时，我们会说说自己看上了什么好的书，会讲讲妈妈或是姥姥给自己做的好吃的，偶尔还会带一点来给对方吃。所以，所有的人都会对这两个圆圆的脑袋感兴趣，因为这里总会有什么新奇的东西，好多人从来都不知道的东西。
一个小小的礼物是对于我们来说是最美好的东西，哪怕是一个精致的小铅笔头，我们都会万分地感激，像是个宝贝，朋友送的'东西本来就是个宝嘛!
有一次，我回不了家了，因为这是一个早上晴下午雨的天气，没有带雨伞的我只能在教室里静静地等，在等送伞人，也在等雨停，这时，我形影不离的好朋友的爸爸妈妈来接她回家了，她让爸爸妈妈先下楼，拍了拍我的肩膀说要送我回去，我好感动，最后，一个撑着雨伞的小小身影在大雨中，在我的目送中跑回了家，我看得出她很害怕，因为她从来都没有独自在下雨天回家过。
我俩的友情可以说是：桃花潭水深千尺，不及朋友雨中情。若是你问我她到底是谁，我绝对不会说出来，因为因为我很自私，我可不要她有太多的朋友，不然，下课后就会有一大群的脑袋围在一起，我们的小秘密向哪儿说呢?
友情的作文 篇8
打开收藏的宝箱，发现一台古筝，我的思绪又飘回到那段友情。
十岁，我第一次接触古筝。开始只是在电视上听到过，古筝弹出的那种旋律至今还在我的耳边萦绕。于是，我缠着爸爸给我报了一个古筝培训班，就在那里我遇见了你。
古筝并没有那么好学，每天三小时枯燥的听老师讲知识，坐在我旁边的你却听得津津有味。终于，可以接触古筝，古筝是木制的，上面有八根弦，每条弦都泛着白光。开始分组时我与你在同一小组，你笑着对我说：“你好！以后我们就是朋友！”我笑着回应。于是，友情进入了我的'视线。
“你怎么又拔错了？不行，再重来！”老师的声音又在耳边响起。望着通红的手指，我叹了口气。你看见了说：“不要紧的啦，慢慢学，以后就会好的。”可是初学者是不被允许带假指甲的，每次“挑”弦的时候手指就生痛的。三个小时下来，十指连心的痛楚总逼着我，想让我放弃。
终于，那天练到一半，心生烦躁，将古筝重重一摔说：“我不学了！”古筝弦“嘣”的一声断了。你一脸惊恐地拿起古筝，刚好老师从门外进来，看见断了弦的古筝在你手上，不由分说地批评你……。你什么也没说。事后，你对我说：“古筝讲究的是耐心和刻苦，这点苦都吃不了的话，那以后学什么也学不好。”你的神情和动作，俨然像个小大人。那时，友情又进入了我的视线。在那之后，我每天花五个小时左右的时间学习古筝，双手起泡了，也不管。因为我们约定好了，以后要一起弹古筝，还要弹十大名曲之一的《高山流水》。
可培训结束后，我们回到了各自的家，那时候的“豪情壮志”现在已经难实现了。自那之后，我们休息时也偶尔弹弹古筝，想让那段友情进入彼此的视线。
友情的作文 篇9
友情，总是没有什么道理可言，就像我和他。
他身高八尺，虎背熊腰，走起路来健步如飞，如踩在弹簧上一般，两条粗壮的手臂随着步伐在身子两侧有节奏地摆动，俨然一副“大哥”模样。在他身边，我却是一个小矮人，像极了大哥身边的小跟班。跟他讲话时，需要仰视他才可，无形中的“压迫感”，只有小个子的我自己才能懂。
而我们却成了好朋友，毫无道理而言。
他对理科有着狂热的兴趣，我却只对地理情有独钟。把什么难题呈到他面前，他镜片后的一双大眼睛会立刻迸射出光芒，在眉头轻蹙间，便写出一大串或数字或字母。不一会，他便会把答案告诉你，然后偏过头来细细地为我讲解。在每一步讲完后，还会附上一句“懂了吗？”，直到我明白为止。而我闲暇无事时，却只会捧起地图，一边指着上面的地名一边吐出大串专有名词，他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯着我，时不时地接一句“这么复杂你怎能记住”，眼神里满是羡慕。
虽然有着不同的兴趣，而我们却不可思议地走在一起，大概就是互补的`缘故吧。或是一起说笑，或是共同烦恼。友情，总是这样无道理可言。
我们总有“时差”。时常他在欢笑逗乐时，我却处于莫名的忧伤；而当他夹起双臂、焦燥不已时，我却还在捧腹大笑。都说朋友是同甘，是共苦，而我们却总是不同步，一家欢喜，另一家愁。一个，沉浸在自己的蜜罐里；另一个，却在苦药缸里无奈地扑腾着。
我们还会产生分歧，当他的脸颊被烦闷涨得通红，嘴里像刹不住闸一般吐出一些“我没用！”“我是学渣，你们都厉害！”的丧气话时，天生不会安慰人的我有时还不合时宜地调侃他。我们会因差别而暂时疏离，但一夜好梦后，我们又会一起奔向食堂，一起欢笑，唾沫星子和饭粒一起满天飞……
友情，总是这样无道理可言。
本愿意轻易对你言谢，但囿于来自青春期的特别：或许因为矫情，抑或太过俗套。但心中默念，和你有偏差的我，对你，总念念不忘！
友情，总是没什么道理可言，那就让我们一直那样无理下去！
友情的作文 篇10
明媚的阳光照在我身上，微风吹动了窗外的树叶，吹动了挂在窗前的那串风铃。在风铃那清脆的声音中，我又想起了你，耳边似乎又传来了你那银铃般的笑声。
和你相遇也是个阳光明媚的日子。当时我们才上小学一年级，与父母分离的我不禁哭了起来。哭着哭着，你便走到了我跟前，梳着两个小辫：“你怎么了？别哭了。”我用手抹了抹泪：“我……我想爸爸妈妈了。”“别哭了，走，我们去洗洗脸。”你又从口袋里掏出了一块糖，递给我。“吃了糖，心里就好多了。”我剥开了糖纸，把糖放入口中，一股甜甜的味道顿时装满了我的全身。我笑了，她也笑了。微风吹过窗户，吹进了教室，吹动了你的两个小辫，我们的友情，开始了。
那是个下雨天，我们吵架了。没拿伞的'我一头扎进了雨里，任雨丝胡乱地打在我的脸上。过了一会儿，我似乎感觉雨停了。一转身，就看到了你那张微笑的脸。“别生气了嘛，我们和好吧？”你挽住了我的手。“既然你都这么说了，那我只好和你和好了。”我装作无奈的样子，心里却早已原谅了你。在密密的雨丝中，在雨伞下，不时传来我们的笑声。
树上的叶子绿了又黄，黄了又绿，转眼间，大年过去了。毕业典礼上，我送给你了一只小熊，你送给我了一串风铃。一想到毕业后就很少会见面了，我的鼻子不禁一酸。我看了看你，你的眼眶也红了。我想了想，从口袋中掏出了一块糖：“你不是说过，吃了糖，心里就好多了吗？”你接过那块糖，放入嘴中，又突然哭了。我抱住了你，也哭了。阳光还是那么暖暖的，照在我们的身上。
转眼间，我们分开已经两年了。在小学的那六年中，我们玩闹过，争吵过，哭过，笑过，那是我最美好的六年。我摸了谟那串风铃，阳光照在我身上，也照在了我心上，照亮了我那段深藏心底的友情。
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