描写的小学生作文

时间：2024-10-01 14:04:32

【精华】描写的小学生作文汇总10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文篇1

　　早晨，我来到校园，看见礼仪队的同学站在学校正门旁，那精神的仪表，礼貌地向老师问好。走到教学楼，教学楼那巍峨的身躯，在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼，来到前操场，看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场，那里更热闹！二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

　　在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大，同学们课间都在那里躲躲藏藏，找的同学都看不见自己的伙伴，榕树仿佛在说：“这可都是我的功劳呢！”但是，有些同学诉因为追逐踩到了榕树，榕树好像在倾诉着：“哎哟！哎哟！可把我害惨了，我都活了几十年，再这样下去我会受不了啊！”同学们仿佛听到榕树的心声，改正错误不再去踩榕树了。

　　来到花圃前，太阳花羞答答的开放着，好像刚刚从梦中苏醒，晶莹剔透的.露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着，好像在向我问好。桂花树被微风吹动，香味慢慢的散发出来，引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。

　　清晨的校园让同学们感到欣慰，我喜欢这清晨的校园！

描写的小学生作文篇2

　　今天，我和爸爸妈妈一起怀着无比高兴的心情来到仁川镇黄俞田村的集市上。啊，我看见前来赶集的人，川流不息、人山人海，他们都来自五湖四海，你挤我拥。这次的集市真热闹啊。

　　集市的街道两旁摆满了许许多多的物品、有小吃，有服装、有工业品、有家具，应有尽有。好吃的，好玩的实在太多了！集市上杂技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人们玩的不亦乐乎。由于集市上的人实在太多，我根本无法买到什么好东西，只买了羊肉串和烧饼。其实我想买一些值得纪念的物品。可一直都没有看到自己心爱的物品。真可惜啊。

　　随着人群，我和爸爸妈妈过了转弯，就看见赶集最拥挤的地方，这么多人在干什么呢？我带着疑问挤了进去。哦，原来是摸奖。我看见摸奖处摆着很多东西，我不禁心动了，便掏出一元钱摸了两张。啊！今天真幸运，第一次就摸到了一把小水枪。我看今天运气这么好，又摸了两张，这次可没有上次那么幸运了，摸了两包洗发水，我没有泄气，继续花钱摸，结果就更遭了，什么都没摸到，只摸到“谢谢惠顾”与“再接再厉”。我看见许多人都垂头丧气的离开了，我想我还是早走为妙吧。

　　农村人淳朴，绝对不会敲诈顾客，而且你砍的.价格不低于他的成本，他们都是乐意卖的。整个集市，讨价还价声响彻一片，给热闹的集市增添了一份异彩纷呈。

　　不知不觉到了黄昏了，买主满意回归，卖主也欢欢喜喜的清理好东西收摊了。同村的一块唠叨唠叨、和即将垂落的红日悠悠的回到家中，集市霎时间变得冷冷清清，直至等待下一个热闹的赶集日。

描写的小学生作文篇3

　　黄河，是中华民族的的母亲河。今年暑假，我和妈妈欣赏了黄河的第37道弯——壶口瀑布。

　　一早我们就坐上了西安到黄河壶口瀑布的旅游车，车上导游介绍了壶口瀑布---位于宜川县城东48公里的晋陕大峡谷中，它是黄河上唯一的金黄色大瀑布。

　　并且还说我们非常幸运，前几天刚下了一场大雨瀑布更加壮观了。进入宜川县后车窗外两边黄土高坡上窑洞时隐时现。穿隧道、跨沟壑，黄土高坡峰回路转，我被一路景色吸引着，渐渐的新奇感在大巴的颠簸中慢慢淡化，我昏昏欲睡。 “壶口瀑布马上就要到了”导游悦耳的讲解声响起，我立刻打起了精神。果然一阵浑厚的咆哮声远远的传来，我急忙向窗外望去，远观瀑布首先印入眼睑的是一团团水雾从河底飞起，黄河像一条蜿蜒的巨龙飞腾着。下了车我们沿着水泥路前行，放眼望去，只见两边高大巍峨的青山之间，一片浊黄之水奔涌而来，前者沉没而后者接踵激荡而至，如此循环往复。这便是华夏大地上江河百川中的“俊杰”之一——黄河。

　　呼吸着这里特有的新鲜、潮湿而又略带泥土味的空气走近了瀑布，越接近瀑布我的心跳越来越快，当我真正站在壶口瀑布前时不禁为之叹服。在如此惊心动魄的大自然的力量中我显得如此渺小与微不足道！这蕴藏着巨大能量的黄河之水日泻千里，似风雷奔走的水势令人望而生惧。500多米宽的水面霎时间便被束成了三两道湍急的瀑布，这势不可挡的`黄河水在这大自然的杰作面前似乎毫无反抗之力，几束湍急的瀑布有前有后地跌入一个近三十米宽的石槽中，忙而不乱，井然有序。我站在瀑布前，拍了一张又一张的照片，久久不愿离去，直到导游再三催促才恋恋不舍地离开。黄河是中华民族的母亲河，壶口瀑布奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征，我为自己是一名炎黄子孙而骄傲！

描写的小学生作文篇4

　　这几天，空中飘的柳絮越来越多了。

　　这些柳絮像一片片雪花一样，风一吹，在空中乱飞。地上，墙角，楼道里，连家里都有。我们的衣服上和头发上也是，躲都躲不开。有时候一不小心就钻到鼻子里面，在外面走的`时候都不敢张开嘴巴，眼睛也不敢睁得太大。

　　听说柳树就是这样把树种带到四面八方。要是来一阵大风就好了，柳絮可以跑得更远，我们这儿也不会到处飘这么多柳絮了。

描写的小学生作文篇5

　　千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。这是什么？告诉你吧：是雨。

　　那一天，天空乌云密布，紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间，一丝丝，一缕缕，一阵阵雨从天而降，没有节奏，不均匀，不连续。打在窗户上，发出清脆的声音；落在地上，泛起一圈圈小小的圆晕。

　　雨，有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含笑着飘飘洒洒地落在地上，变成一颗颗露珠，滋润了小草。雨，有时候像一位爱捣乱的小弟弟，活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上，好似在跟人们玩着捉迷藏。雨，有时候像一位生气的妇女，抓着一把把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满。

　　下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的'心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，雨多快乐呀！我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

　　啊！我喜欢雨，它给我带来了无穷的欢乐。

描写的小学生作文篇6

　　在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

　　海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的.降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？

描写的小学生作文篇7

　　在我认识的人当中，我最熟悉的人要数我的小妹妹了。

　　我有一个非常可爱的小妹妹，我这个小妹妹比我小五岁三个月，她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧，就是脾气有一点倔，比如：上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的气球，于是，他就拽着妈妈的衣服说：“妈妈、妈妈，我要买一个气球可以吗？”妈妈说：“这个气球的质量不怎么好，而且，一旦遇见明火还会爆炸，万一爆了会伤到人的？所以，咱不买它，好么？”妹妹听到不给买，就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛？我就想要，给我买吧，如果你不给我买，我就不喜欢你啦！”她于是不依不饶的缠着妈妈，还不让妈妈做事，没办法妈妈只得抱着她离开了公园，回家的路上妹妹一直闹情绪，怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊！发起脾气，可别扭了。

　　我的.妹妹脾气虽然有点倔，但她却一个很体贴的人。比如：上次，我生病发烧下不了床。于是，我的妹妹就非常关心我，她帮我端药递水，还时不时的跑到我的的房间来，问哥哥你好点儿没？还难受吗？”。

　　这就是我最熟悉的人，我可爱倔强的妹妹。

描写的小学生作文篇8

　　小猫是人们喜欢的宠物。

　　猫的颜色各种各样，多得很。我见过的毛大部分是黑白相间的。它的头上长着一对直竖着的三角形耳朵，和兔子相似的.三瓣嘴，但嘴角的胡须长长的，是它捕老鼠不可缺少的武器。还有一个嗅觉敏感的鼻子，特别对鱼腥味最感兴趣。它的爪锋利，眼睛敏锐。是老鼠的天敌。

　　猫性格很活泼。白天的时候，他喜欢在外面玩耍。一会儿跑，一会儿跳，有时趁你不注意的时候猛地跳到树上发出“喵喵”的叫声，好想跟你在捉迷藏。

　　猫是捉老鼠的能手。有一次，在我家楼下的院子里，我看到了小猫捉老鼠的情景。小猫正在院子里晒太阳，一直倒霉的老鼠从墙角贼头贼脑的路过。说时迟、那时快，小猫像饿虎扑食一样窜过去，用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齿咬住老鼠的脖子，老鼠就成了猫的“战利品”。猫把老鼠咬得快奄奄一息的时候，才放心的把老鼠放在地上。一会儿用爪子挠挠，一会儿用鼻子闻闻，好像在逗老鼠玩。又过了一会儿，它咬着“战利品”大摇大摆的在院子里来回的走动，好像向人们炫耀它的本领。

　　小猫真可爱，我喜欢小猫，我要和它交朋友。

描写的小学生作文篇9

　　爸爸买回来两个水仙花球，它像妈妈平常买的大蒜头，又像是野百合。爸爸把它小心地养在盆子里，淡紫色的花盆配上雪白的“球”，显得朴素，洁净大方。

　　水仙花培养方法奇特，不需要肥沃的土壤，只要在盆子里放些光溜溜的小石子儿，固定根须，再凭一勺子水，就能生活。

　　我每隔一两天，就给水仙花换一次水，这样，水仙花就可以活得非常快活。早上一起床，我第一件事就是把水仙花捧到阳台上去晒太阳。希望它早点长叶子，开花。

　　过了一段时间，从根球上冒出了嫩绿的叶子，像大蒜叶，绿绿的，很好看。又过了一段时间，水仙花那翡翠般的碧叶丛中，抽出一根一根长长的茎，水仙花从这些碧绿的茎叶中冒出来。有的展开两三片花瓣，有的.花瓣全都展开了，露出嫩黄的花蕊，也有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。

　　水仙花的花瓣分二层，外面一层是白的，有六层花瓣，里面是淡黄的，它像围墙一样把花芯包围着。花芯是金黄的，只有芝麻粒那么大。

　　水仙花亭亭玉立，不时发出清香，显得格外高雅。我每次放学归来，总是坐在水仙花旁做作业，水仙花的香味迎面扑来，使我的精神特别舒畅。

　　我爱水仙花，水仙花永远开放在我的心中。

描写的小学生作文篇10

　　凉风把我们送到了运动场上，晨曦的太阳散出柔光，照要在每个人的脸庞。运动员们走上场，见到对手并没有惊慌，而是露出坚定的眼神，似乎在**：我最强！只听裁判一声枪响，运动员飞似的冲向前方，震天的呐喊，鼓励的目光，赐予健儿神的速度和力量。胜利就在眼前，第一不要和我们抢！冲刺，成功，霎时间，训练的`艰辛，化为眼泪淌下脸庞。掌声充满运动场，我们胜利了，用最强的实力证明：我们最棒！

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