舞蹈的作文

时间:2024-09-05 04:52:32
【精华】舞蹈的作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的舞蹈的作文9篇,希望能够帮助到大家。

舞蹈的作文 篇1

  舞台上蓝光一现,映出一只茭白的手,缓缓提起她那霓裳羽衣。

  旋转。悠扬。翻飞。仰起。

  她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,向我讲述着孔雀的内心,我虽不懂,却可随音调,氛围,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

  她的舞姿,好似涓涓细流暖入人心;她的双眉,像极了荷塘月色的碧珠;她的双眸,好似天鹅月宫的碧水。

  笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。

  一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的.白莲。

  她的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因她的舞动,她像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。

  那欢畅淋漓的动作,优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!

舞蹈的作文 篇2

  我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

  李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

  我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的'要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

  李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

  李老师,你是我的偶像,我爱你!

舞蹈的作文 篇3

  中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!

  想必大家都看见过新疆舞吧!就算没看见,也应该有所耳闻吧!新疆的姑娘特别特别爱打扮,尤其是和田的维吾尔人,漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摆动,再以较慢的速度旋转……还有很多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不十分好看,还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的`扭动。如果做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着优美的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也情不自禁得跟着他们跳了起来。

  踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。

  苗族不仅流行踩堂舞,还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。

  听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了兴趣?如果你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请去看看吧!

舞蹈的作文 篇4

  世界上很多人都有属于自己的梦想,而我也有属于自己的梦想,就是当一名世界知名的舞蹈家,为了这个梦想,我用尽了力气,吃尽了苦头,终于功夫不负有心人,我得到了成功!

  在我一年级的时候,我的父母就把我送到了主老师的舞蹈中心去学拉丁舞,刚开始学的时候,我觉得很容易,没大人说得那么难,直到学到形体的时候,我真的体会到大人说的难,因为第一天练形体的时候,就要练劈腿,首先,老师先让我们练竖的劈腿,再练横劈腿,我看到绝大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羡慕她们,老师好像看出我的'心思似得,就走过来,温柔的对我说;“小陆,别急,放学后你留下,老师帮你!”我点点头。熬了一个钟,终于放学了,我迫不及待的去找老师,只见老师很严肃的说:"想要成为世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必须学会吃苦耐劳!“我坚定的回答:“老师,我会努力的!”老师很满意的点了个头,就让我劈个竖腿,老师见我劈好了,就一个劲的踩到我腿上,我大叫了一声,老师反而更加用力,我叫一声,老师就加一次力,直到我已经下得去,老师才把脚拿起来,老师拿起来脚的那一瞬间,我哭了,我在想:为什么要当一个世界知名的舞蹈家那么难?我不想当了,这个过程我受不了!老师见我哭了,说了一句:“受一点疼哭,舞蹈家是要受过苦的,不是一步登天,今天就上到这里吧,以后,每天练完舞就留在最后,老师要指导你。"我不理,直接冲出去,到楼下,妈妈见我哭了,就急忙问我:”陆,怎么了,为什么要哭啊?“我把事情经过告诉了妈妈,妈妈说:“坚持下去,是金子总会发光!”我哭丧的调说:“妈妈,我不想学了!”妈妈用眼神给了我力量,我好像懂得了该怎么做。

  第二天,我去练舞,老师又把我留下来,这次老师让我练横劈腿,我按照老师说的去做,我这次忍着不哭,不叫······……

  一个月后,我学会了横劈腿,竖劈腿,下腰……连老师都夸我厉害!

  学了舞蹈让我吃尽了苦头,也让我知道了想要成名是一件不容易的事,必须要吃苦耐劳,才能当好一个世界成名的舞蹈家!

舞蹈的作文 篇5

  小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。

  我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。

  我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,(.)老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练习。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的'天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力

  过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。

舞蹈的作文 篇6

  如果要争表演章,非包翎孜莫属。说到包翎孜,她有一双水晶似的眼睛,能说一口流利的英语,能弹一首美妙的钢琴演奏,可以说是样样都会,多才多艺。最为出色的是她的舞蹈功底,让人看了垂涎三尺。那我就为大家说说他的主要事迹吧!

  前几节体育课,老师让我双脚伸直,手碰倒地。同学们才坚持了几分钟,就直喊疼,我也如此,我抬头看了看包翎孜,她竟然在一旁轻松的坐着。大家看到了,直为她竖起了大拇指,就连老师也不例外。劈叉、压腿都难不倒她,当时,我就心想:不就是学过舞蹈吗,如果我也学了,这点小伎俩算什么。可是,有一件事让我改变了对她的看法。

  20xx年10月7日,正是我校的百年校庆,这一天,母校100岁了。在开始时,第一个节目就是舞蹈队的表演,只见包翎孜神采奕奕地走上台进行表演,她表演得形神兼备,让我沉浸在喜悦之中。此时我才想到,这么优美的.动作一定是台下努力练出来的,俗话说“台上十分钟,台下十年功”真是这样,她一定付出了许多汗水。想着想着,我惭愧地低下了头。

  听了我的介绍,你们是不是也想看她的表演呢?

  教师点评:发现身边的小能人,可以看出平时是一个善于观察的小作者。通过两件事的描写更突出了文章的题目,真是一个名副其实的舞蹈小明星。

舞蹈的作文 篇7

  生活中,我遇到了许多难忘的事。学跳舞这件事给了我很深刻的启示。

  记得有一次,我去表妹家玩儿。看到表妹在跳舞,她优美的舞姿一下子吸引了我。激发了我学舞蹈的热情。我把自己的想法告诉妈妈,妈妈非常支持我,就给我报了舞蹈班。第二天,我去上课时心里美滋滋的。到了那里,老师先让我们学扎马步,我想:不就是马步吗,有什么难的。可我一试,老师便指出了毛病。“腰不能弯”。我在老师的'指导下把腰挺直了。可马步便扎不稳了。“怎么这么难”我心想。我看到别的同学是先把马步扎宽,腰就直起来了。我一试,果真是这样。过了一会儿,老师又教了我们几个很简单动作,可我做的跟老师教的不一样,别的同学都笑话我,我正想放弃,老师说:“你看人家比你小都能做好,常言道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信自己,坚持下去,你也一定行。”听了老师的话,我又鼓起勇气练习起来。一会儿就满头大汗,气喘吁吁。又想放气,想起有的同学在家里吹着空调看着电视,心里就来气。这时我看到别的小朋友都在认真的练习,我为自己刚才的想法感到羞愧。于是又开始认真地练起来。摔倒了爬起来继续练,终于我成功了。

  经过这次舞蹈课,我对“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”有了更深刻的感受。

舞蹈的作文 篇8

  站在舞台下面,我非常羡慕大姐姐们跳的天鹅舞。扭动的身躯,挥动的白色翅膀,既纯洁又显露出几分矜持。就在那一刻,我开始了我的舞蹈之旅……

  幼儿园的时候,老师让我参加跳舞培训班,我边走边想:会不会很难呀?跳不好可会丢尽脸的。在老师的带领下,我来到了一个舒适又宽敞的教室。一瞧,这里全都是比我大的姐姐,我有些急了,脸上出了几团红晕,红嘟嘟的.小嘴唇撅了起来。

  “孩子们,今天来了一个小妹妹。所以我们要重新回顾知识,让她跟上我们的节奏。”老师这么说,我就放心了。

  老师先教我们基本功:劈叉,下腰,掰腿。她让我先靠在一个墙上,让我摆成青蛙的姿势,然后她按着我一点一点往里缩。一开始我觉得还没事,后来就觉得越来越痛,最后只好喊停。

  “孩子过来一下。”我快步走到老师跟前,老师和颜悦色,“以后加把劲儿,你的基本功很好,在以后的日子里,要经过你自己细细的雕琢,以后,你可能会成为翡翠玉石。”

  我有些害羞,同时也有几分兴奋,我不顾在培训班的辛苦,回到家里继续练下腰。

  自己一个人在床上,慢慢地弯下腰,手慢慢地往后翻,“咚”,我的头真痛啊!再来一次,“咚”,反复试了好几次,最后起来都是眼冒金星。我知道想要成功,永远都不是云淡风轻的事。哼,我就不信了,再下!我永远都不知道自己什么时候才能成功,但是我知道坚持了就一定会有回报!

  要想成功,必须要付出泪水和汗水,人生就是如此奋不顾身,才不枉此生……这就是舞蹈给我的启示。

舞蹈的作文 篇9

  小朋友,你知道我的兴趣是什么?哦,是舞蹈!嘻嘻,你猜对了,真聪明!

  20xx年,妈妈带我去福州比赛,那时候,8岁的`我已经跳了很好了,在比赛当天,我坐在椅子上忐忑不安地想了起来“:在跳的时候错了怎么办?”就这样,我心里越想越害怕,差不多嗓子眼都快蹦出来了。

  过了一会儿,轮到我上场了,我想:“完了,我还没有准备好呢!”可妈妈才不顾这些呢!她急急忙忙把我推上了场,一上场,我就飞快地站好了。

  这时,广播里放出雄壮的音乐,我听了,才记起来,第一首是斗牛,我急忙把姿势摆好,憋了好一会儿,终于跳完了,现在,下一首是牛仔,啊,还有,我已经累了不行了,你还来?哎,没办法,只能跳一下啦!跳完了牛仔再跳桑巴,当音乐响起的时候,在场的选手都把裙子甩了起来,顿时,场上出现一朵朵“花”,这些“花”在音乐的绽放下,“开”地更欢了。

  这时,音乐渐渐小了下来,选手们也随着音乐退出了场。

  我刚一下场,妈妈就跑过来说“:女儿,跳得真好!”我听了,不好意思地笑了。

  果然不出我所料,我得了两个金牌!我高兴极了!

  在这里,我对大家说:“舞蹈,你点亮我的生活!”

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