中学作文

时间:2023-04-21 09:17:58
关于中学作文集锦五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的中学作文5篇,希望对大家有所帮助。

中学作文 篇1

  在人生的匆匆行程中,“一意孤行”是孤独、寂寞的,但往往只有坚定地走下去,迎接你的,才会是成功。

  坚定信念,破釜沉舟

  “如果你要翻墙,就先把帽子扔过去。”不要给自已留后路,摒弃一切繁杂的阻碍,坚定自己的信念,你就会发现:任重道远,目标却愈清晰。

  玄奘,青史留名的名僧,这样一个伟大的行者!他也困惑过,却最终坚定;他也动摇过,却终于一意孤行;他也心动过,但官禄、地位与财富,都不能阻止他虔心西行的脚步。当他发现,偌大中原大地,已不能装下的思想与疑问,他义无反顾地西行追寻心中的真理。当他在茫茫大漠中,生命危急,进退两难之时,他平静坐下打禅,叩问自己,最终没有违背“未取得真经前,决不向东退后一步”的誓言。大漠孤烟,尘土散落,雪山高寒,漫天雪白之中,一位行者在步步前行,风沙霜雪抹去了他的脚步,他的步伐却在人类历史上,走出了无限的距离。

  敢于质疑,勇往直前

  当我们一出生,就已经被各种人类对宇宙、生命的定论所包围,任何的不合理,也在一群聪明人的掩盖之下变得合理。往往有人,安于现实好于低头,他们自然不会成为孤独的行者。因为,只有坚毅而敏锐的行者,才能在“合理”中找到破绽,勇往直前,追寻事实真理。

  徐霞客,历史上最富盛名的中国旅行家、地理学家,这样一个伟大的学者!

  江南自古多才子,徐霞客出身于书香门第,没有因家境而放浪风流,从小就把游历山川泽沼作为自己的高尚志趣。他在知识中成长,却又好于质疑,不迷信书本。当他的求知欲无法从书本中满足,他毅然前行。他想找到雁荡山顶的大湖,想为长江寻到真正的源头,好奇与质疑,让他勇往直前。他暮登大王峰,夕阳西下,无路可寻,于是信然“乱坠而落”。他跋山涉水,出生入死,与长风为伍,云雾为伴。他不畏狼虎,不避风雨,野果充饥,甘露解渴,坚持每日一记,风雨无阻,才有了他地理学与文学的千古奇书。风尘仆仆之中,一位行者翻山越岭,时而方显于葱翠,时而隐入云端。万千山水,他的身影,永恒地停留在中国地理学千百作品的扉页上。

  抗争命运,永不言弃

  作为一个行者,当你已走出尘世,远离喧嚣,身在高处,愈然孤寂。当一个行者,凭着坚定的步伐早已超越众生,一览群山时,能左右、为难他的.,也许只有命运了。但命运在行者面前,不过是已遇千难万险中的又一遭,不过是在行与停面前的又一次重复过的选择。为了自己的理想事业,为了自己已经走过了的旅途,没有什么能够阻挡行者永不言弃的脚步。

  霍金,上天夺取了他健全的四肢,却给了他超越时空的大脑。这是上天对行者的考验。即使他不能行走,只能终日坐在那特殊的轮椅上,即使他生活不能自理,甚至连与人交流,都只能依靠电子合声来实现。也许,他只剩下了一个可以思考的脑袋……自古以来,人们总把思者与行者看成两个对立面,但此时,一个只能思考的思者却让我由衷地感受到,思者亦行!在他可以掌控的生命里,他与命运抗争,永不言弃地“行”在自己的科学世界的道路上.这样一个行者!

  世界上的行者,也许不全是伟人,但历史上的伟人,在某种意义上,都多多少少是各自领域的行者。

  坚定信念,破釜沉舟之后,也许你会成为了一个行者。敢于质疑,勇往直前之后,你已超越了所有普普通通的人。当灾难降临,抗争命运之后,你或许已多少有了一个伟人的气质。而这种气质,正是由你的行者本色一步步转化而来的。

  做一个行者吧!在自己的道路上,毅然坚定地走下去,在不远的彼岸,迎接行者的必然是成功。

中学作文 篇2

  好久没有写信了,因为有了手机,有了电脑,短信和email会在几秒钟传递到对方那里,但是有种感觉却没有了,高科技给我们带来了便利,但同时也带走了一些东西,亲手写的信会包含更多的感情,更真实的感情。

  记得初中和高中的时候,我还不会使用电脑的时候,我还不允许带手机的时候,我会写信给我的朋友,用心的一字一句的告诉他们我的近况和我遇到的开心的、不开心的事情,我喜欢买漂亮的信纸,在上面写下我满满的心里话,写完了以后还要认真的看上一遍又一遍,生怕漏掉了要说的话,最后美美的装进信封里,满怀期盼,希望收到信的'亲人和朋友看到我的信会高兴。

  等信的日子是难熬的,每一天都期盼着。等待的时间久了就会想是不是信还没有到还是。。。,最怕的猜测就是信丢了,每天都到收信室看看有没有我的信,如果没有就会失落的回到教室里。当收到信的那一刻,兴奋的把信捧在手心里,很小心的打开信封,一字一句的看着朋友的回信,那一刻的心情是喜极而泣,最开心的事收到寄来的卡片或者照片。一封信我会看上一遍又一遍,看到闭上眼睛都可以想的到。可是现在,有多久我没有再写过信了,有多久我没有再收到过信了。再没有了那份精心挑选信纸的心情,再没了等待回信的那份耐心,再也不知道寄给谁了!

  我怀念写信寄信的日子,我怀念等信的日子,我想一定有人会和我一样怀念那份幸福!今天我又写了一封信,漂亮的信纸上写得满满的,但是我却不知道寄给谁?

中学作文 篇3

  有时候,自认为。生存的体验包括孤独。于是,从不刻意去交朋友。但是仍然有几位我知我爱、知我爱我的朋友。从他们的身上,往往得到不同的人生启迪和乐趣。

  与朋友相处,去彼之长补己之短,以己之力助彼之臂,感觉人情的温暖。助人的乐趣。跟朋友交谈,许多发自内心的`思想。就如溪水般清澈地流淌。同朋友交往,聚会时其乐融融,分开时其念悠悠。总会有如沐春风的感觉,柳絮拂过的美丽。

  有时想想人生,也不过如此,对于亲情,有血脉为证跟本无须去承认或否认;而友情,却尊循着:合则留,不合则去的规则。有着取舍的余地,这种前提,使得那些被缘所联结有时想想人生,也不过如此,对于亲情,有血脉为证跟本无须去承认或否认;而友情,却尊循着:合则留,不合则去的规则。有着取舍的余地,这种可选择可取舍的前提,使得那些被缘所联结的平屋中的岁月显得弥足珍贵。室陋有知交满座,何陋之有?

  也许,我太注重交友的实质。以致于写下这些话,依然有份难以言说的孤独。

中学作文 篇4

  在作为"理学名邦",有"东南小邹鲁"美称的浙江历史文化名城瑞安,这座瑞安中学可算是大名鼎鼎了吧.要是说我们集云学校是充满生机,那瑞安中学则是一个充满书卷气息,古色古香的学习圣地.

  校门口,有启功先生题的八个大字"甄综术艺、以应时需".这正是告诉我们,告诉所有瑞安人:瑞安中学是陶冶造就具有综合素质的科学技术人才,培养适应时代潮流和社会需求的人才.所以我们要从现在起,从这一刻起就要勤奋学习,做好准备,以应社会上的需求。正如华罗庚爷爷所说“聪明出于勤奋,天才在于积累”。进入校园后,最显眼的是勤耕楼.勤思楼.勤业楼.勤勉楼。这几座楼高高挺立在瑞中里,风吹不摇,雷打不动。它就是要告诉所有瑞中人,所有瑞安人,要想进入这百年名校,靠的不是别的,靠的是最简单,但又是最难做到的“勤”字啊!有了勤那还有什么事做不到呢?勤能给人一种上进,一种拼搏精神,古今中外哪位历史名人靠的不是勤呢?哪位科学巨人生来就有非一般人的才智呢?他们靠的是“勤”字做到了常人难以做到的.事。“冰冻三尺,非一日之寒”这句话就是对“勤”这个字最真实的写照了吧。

  漫步在瑞安中学里让我看到了瑞中的莘莘学子是如何的勤,怎么的奋。他们的勤奋真让我自叹不如啊。成群结队来来往往的大多都是学生,他们好象在说着什么,讨论着什么。好奇心使我凑过去听听,不听不知道,一听才知道他们在讨论题目,可认真了。与其说他们“走火入魔”,还不如说正是有了这“走火入魔”,才有了他们现在这优异的成绩。让我再想想自己,自己和他们就好像是天壤之别。我一下课就是和同学打打闹闹,追来跑去,别说什么学不学习的了,心里想的是能玩一时是一时,那时的我还真叫“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊。上课时,总是静不下心来学习,可以说是“身在曹营,心在汉”,人坐在教室里,我的魂早已飞出教室了,学习自然事倍功半。要好好向他们学习学习了。

  经过这次瑞中的游玩之后,我明白了“勤”这个字的涵义。勤,可以造就一些人,使一些人走向成功之路,反之,使人碌碌无为。就如韩愈所说“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ”瑞中,等我,我相信自己经过勤奋努力后一定会脱颖而出的。加油吧!

中学作文 篇5

  一、居里夫人“幸运”的失恋

  1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。 可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的'历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。

  分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。 话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折”。

  二、贫穷造就了作家

  年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡?马加尔家族》。

  分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”。

  三、艰难困苦铸人才

  米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

  分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

  四、磨难是财富

  困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

  分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

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