我的收获作文

时间:2024-10-01 18:27:33
我的收获作文(通用15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的收获作文,欢迎大家分享。

我的收获作文1

  人们都说,“一分耕耘,一分收获”,真是不错的!

  你看,农民伯伯在春天种下一粒种子,浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳,到了秋天,放眼望去:田野上,秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪;果园里,一个个成熟而饱满的果实挂满枝头,散发出浓郁的果香;屋檐下,挂着一串串金黄色的玉米,就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟,秋收万颗子”,这就是农民伯伯的收获。

  你看,工地上建筑工人们“早起勤劳作,归来戴月光”。高大的脚手架上,是他们忙碌的身影;白色的混凝土搅拌车,旋转个不停;高耸入云的吊车,运送着各种建筑的材料……用不了多久,一幢幢高楼已拔地而起,一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了,这是工人们的收获。

  你看,探索未知的科学家们,在实验室里专心致志地研究,他们不断攀登科学事业的最高峰,为了一项实验数据,不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行,“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑,“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的大海深处。这是科学家们的'收获。

  那么我们小学生的收获是什么呢?是认真的听讲,是刻苦的学习,是每天进步的那一点点。“不积跬步无,以致千里”,日积月累,我们就会获得无数的知识,就会获得无穷的力量,当我们长大以后,就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想,这应该就是我们小学生的收获吧。

我的收获作文2

  有一天,我和妈妈一起去姑姑的门市上,给姑姑卖包,之后有一个人就把手机丢在了姑姑的门市上。

  事情是这样的,有一位阿姨来姑姑门市上买包了,那位阿姨一进门就把她的平板和钱包放到我正在写作业的桌子上,我写完作业的.时候,那位阿姨还是在,我就去沙发上了,过了一会儿,那位阿姨就给了妈妈钱之后,她就拿着包走了,当时那位阿姨走了有好几10分钟了,我有正要去桌子上开电扇的时候,咦!这不是那位阿姨的平板和钱包吗?我有一个手机,就差一个平板了,不过我在想我是养了还是不要呢,我要的话就成小偷了,于是我很高兴于是我给妈妈说:“刚才那位阿姨吧钱包和平板丢在了这里,我有一个手机,我想把这个平板要了。”妈妈说:“让我看看。”妈妈看了看于是对我说:“孩子,你不能这样做,这样做的话就会让别人认为你是小偷了,而且别人肯定会说你,所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了妈妈,可妈妈还是坚决不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和妈妈就找到了失主,失主很感谢我们。

  通过这件事我知道了,以后不能看见这件东西是自己想要的就把这个东西给自己,不过通过妈妈的教导,使我深刻的记住这这个教训,我以后再也不能这样了。

  这一次,我可是真高兴,我还明白了一个做人的道理。

我的收获作文3

  暑假里,我的收获可有不少呀!学会怎样写毛笔字、到婆婆那儿学会了怎样包粽子……说到包粽子,那可不是一件简单的事哟。

  首先呢,包粽子是肯定要有材料的,干净的粽叶,洗净了的糯米、稻草是少不了的,里面的馅儿是根据所要包的粽子而变化的。“开始包粽子啦!”我高兴地叫了一声。只见婆婆两手拿着装有材料的不锈钢盆和塑料篮子,那样子挺滑稽,活像个要去卖菜的大婶。婆婆坐下来后,拿了一片粽叶,我也跟着做。“包什么粽子?”我问。“红豆粽子。”婆婆回答说。

  说完,婆婆开始包了,我在旁边静静地看。“哈!第一个粽子被婆婆的速度给制服了,婆婆真‘牛’。”我在心里佩服着婆婆。包第二个粽子时,我跟着婆婆的`速度,也开始包了。首先,把粽叶360°旋转,转得有些像三角形就行了,底端不能留有空隙,否则糯米会漏出来;接着,手抓些糯米灌进这个“三角形”中;然后,用卷“三角形”时,顶端多冒出来的粽叶的两个尖尖头,把顶端封住;最后,用稻草扎住呈三角锥形了的粽子,一定要扎紧。这样,一个粽子就完成了!

  当婆婆包的粽子已经快堆满小桌时,我才包好一个外表不美观,并且,总感觉松松垮垮的粽子。“没关系,继续努力!”我在心里暗暗地对自己说着。

我的收获作文4

  时间过得真快,二年级下学期就快要结束了,回想起短短的一学期,我的收获挺多的。

  这个学期语文方面,我学会了写作文的方法。首先,根据作文题目定下提纲,然后再把平时学会的好词、好句用在作文里,最后由头到尾读一遍作文是否通顺,再作补充或修改。数学方面,我学会了有余数的除法和有趣的推理。英语方面,我已经学习写英文字母了。

  除了学校的学习,我这个学期的课外活动也很精彩。我爱上了阅读,尤其是商晓娜老师写的小说,如《绝佳拍档》、《加油,小米啦》、《二年级的博客》等等。我还参加了合唱队、舞蹈班和乒乓球班,还有小主持人的活动。而且,我还参加了第七届国际青少年艺术节和第九届中国青少年艺术节的舞蹈比赛,分别获得了银奖和金奖,还有获奖证书和很漂亮的奖牌、奖杯呢!

  其实,我觉得这两次舞蹈比赛最大的收获并不是得到了奖牌、奖杯,而是准备比赛和参赛演出的真个过程让我明白了语文课本中的一句名言:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的.汗水。记得获奖那天晚上,爸爸问我:“在准备比赛前,我们连续几个月每天晚上坚持舞蹈训练,而且一对一辅导何老师非常严格,只要动作未达标准都一定要修正过来,一次次重复相同的工作,十分枯燥无味。你觉得付出了这么大的艰辛和汗水,只换来了获奖的这份荣誉,值得吗?”我非常坚定的说:“值!”爸爸、妈妈连忙夸奖我长大懂事了。

  这个学期我的收获确实挺多的,最大的感受就是在快乐中不断成长。当然,我还期待着这次语文、数学期末考试能取得好成绩,所以我还要继续努力!

我的收获作文5

  十月一日是国庆节,我和妈妈和妹妹一起到了风景如画的越秀公园,那里好像有一种神奇的魔力,我感到神清气爽、心花怒放。白云悠悠,蓝蓝的天空像用清水洗过的,小鸟在枝头用美妙的歌声陶醉着我,大树在风中向我挥手示好,游客在忙着拍一张又一张让人心驰神往的照片。美丽的花花草草把越秀公园装扮的美如仙境,到处看起来都那么让人觉得舒舒服股、无忧无虑,这样的美景时时刻刻都让人陶醉在其中。

  越秀公园的一花一草都吸引着我的注意,风轻轻吹过我的脸颊,树叶像熟睡的孩子一样轻飘飘的`落在我的眼前,彩虹仙子用五颜六色的颜料将花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公园里面有很多又大又美的金鱼,我每次来都会被它们吃东西的样子说吸引。我来到有金鱼的地方,从背包里拿出准备好的馒头,小心翼翼将馒头撕下一点点抛入水中,一条红色的金鱼以冲刺的速度跃出水面张大嘴巴将馒头吞入口中,这样的动作看的我如痴如醉。渐渐的,一条又一条的金鱼游了过来,我将馒头一点一点的撕开,抛进水中,马上就有两条金鱼就跳出水面争夺食物。馒头吸引了很多金鱼,金鱼有红的、黑的、白的,有几条金鱼大的让我吃惊,吃东西的速度让我看得沉迷于其中,每一条金鱼都在寻找着食物。我问妈妈:“金鱼吃饱了就不会再吃食物了吗?”妈妈对我说过:“金鱼不可以喂太多食物,它们会撑死。”我点了点头,心想:还好越秀公园的鱼很多,我不用顾虑妈妈说的话。于是我又开始其乐融融的喂金鱼,看见金鱼悠闲自在吃馒头的样子,我感到很快乐。

  后来我通过查资料知道:金鱼属于无胃鱼,消化系统不够完整,金鱼的饱食感比较迟钝,往往不能知道自己吃饱了没有,所以金鱼容易撑死。今天我真开心,收获了更多丰富知识,得到了快乐。

我的收获作文6

  夕阳依那样炽红;海水依然那样湛蓝;沙滩依然金光,唯有那颗心灵正经雨露洗礼。

  小时侯,我们总拉着小手,蹦蹦跳跳的来到那片沙滩,然后拿着铲子,提着小桶,找着贝壳,铲着沙土,又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶,然后,比着贝壳。回家的路上,拿着贝壳,听着贝壳里海的声音,感觉诧异,贝壳里怎么会有大海呢?那时我收获到的是纯洁的童心。

  稍大一点,我们还是拉着手,拿着铲子,提着小桶,但不是找贝壳了,而是用海水把沙土打湿,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一脚踩在我们堆的小山,然后小山又被我们踩扁了,然后又堆,再踩。拿着揉好的沙蛋,你追我赶,扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。

  现在,我们都长大了,是亭亭玉立的少女了,我们不再拉着手,也不再拿着铲子,提着小桶,只是踩着沙滩,挽起心灵的一份成熟、倾诉。坐在沙滩上,望着大海狂奔、呼啸。太阳东升,落日西下,看着海上渔民归家,看着他们如鱼得水,知道日子一直在进行,明白生活要精彩,听着海鸥的.歌声,踏着余辉,沙滩上留下我们成长的足迹,回头看一看,原来,生活不等人,我收获到永远不要让后悔取代成长的快乐。

  海风依然在吹,海鸥依然在叫,大海依然奔腾,唯有那颗心走向未知,期待挑战、战胜挑战,收获一份属于我们的成功。

我的收获作文7

  在两个星期之前,老师就告诉我们这个星期三要表演端午节节目。所以,这个《橘颂》的节目,我们已经排练了快三个星期,其实,也不算是我们排练吧?,因为,我也不在台上,我是在台下当观众的。

  在之前,他(她)们放学后排练,有的时候都排练到八点了,但是,让我羡慕的.是,他(她)们可以穿汉服,在得知这个消息后,我就一直在想,如果再给我一次争取上台的机会,那该多好。但是,机会不是想要就有的,谁让我当时不好好珍惜。

  直到今天,终于到了最紧张、最激动的时候,也就是看看这几个星期有没有成就,有没有收获?努力有没有白费?

  我们第二节课下课,就去二楼报告厅了,我们观众先选好位置坐了下来,然后有13个节目。首先,小红书记上台演讲,然后没想到第一个节目竟然是老师表演的节目,我看到一个个老师依次上台,终于,看到了我最期待的老师谢老师。老师们都演讲的特别好听,一共是八位老师。毕竟,这八位老师都是语文老师。

  接着好多节目都表演了,还剩我们最后一个节目,是七班和八班的《橘颂》,我期待的搓起了小手,首先男生齐诵先站在了合唱凳上,然后,音乐一响,女生齐诵就跳着舞上台了,我不知道别人觉得好不好看,反正我觉得挺漂亮。

  等我们班和八班同学表演完后,都是主持人公布分数了。我听着好像是,去掉一个最高分98分,去掉一个最低分94分,中得分97分。主持人说完后,全场立马响起了雷鸣般的掌声。

  总之,几个星期的排练是太值了,是这13个节目中,做最高的一个节目97分。

我的收获作文8

  时间过得真叫快,二年级下期又要结束了,我在本期的收获很多很多。比如,我开心的事情有:在我满八岁生日时,我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢!我很开心。在欢快的六一儿童节里,我收获了一个小书包,可是小书包的“身高”不符合我的身高,所以我决定捐给灾区的小朋友。这样,就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。

  我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。

  我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的`小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家,他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛跟真的一样。

  我在数学课上也学到了不少知识。比如:解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖,在英语唱歌大赛中,荣获了二等奖。

  我的收获是不是很多呀?同时,我也期待着三年级上期的快乐学习!

  让我们大胆起来吧

我的收获作文9

  金秋,是收获的季节。有人收获了果实,有人收获了喜悦,有人收获了感动。而我却收获了成功,收获了快乐,收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱,坚持和努力!

  台上一年功,台下十年功。从6岁学钢琴到现在,我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得,当我用稚嫩的声音对妈妈说:“我想学钢琴。”“儿子,你确定么?只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯,从不放弃,决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前,妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过:“谁要跟我一样用功,谁就和我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着和热爱。我知道贝多芬曾说过:我要扼住命运的.咽喉,它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易,做起来难。从6岁起,每天我都坚持弹两个小时,手指不知要和钢琴碰触多少次,上千次,上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时,我也曾忍不住对妈妈说:“我也想出去。”但又想起,我对妈妈的承诺,只能坚持,不能放弃。记不清多少次认错音符,被老师用竹板打的红印记;记不清多少次泪水无声流下;记不清多少次手指酸痛无比。十一期间,我参加陕西省钢琴比赛,当美妙的音乐从我的手边轻轻流出,当我听到雷鸣般的掌声时,我觉得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

  自信,你就能看到。努力,你就能得到。坚持,你就能成功!是的,我成功了!

  一路走来,我收获了自信,收获了喜悦,收获了成功!

  

我的收获作文10

  夏夜,星空如同一块巨大的纱布,倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的,这一学期又快过去了,再过一年,我就五年级了,这证明了我又长大了。

  回想往事,我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚,我从来没有独自回家过,走在路上,路灯一闪一闪,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留,风也似的拔足狂奔,寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿,可我却忍着汗跑回了家。

  回到家我才发现刚才什么也没发生,而妈妈看到我这汗流浃背,筋疲力尽的样子,也不禁笑了起来,那次我收获了勇气。

  我在一个扑朔迷离的高山上行走,前面是带路的爸爸,后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死,恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然,台阶上的石子割破了我的鞋子,刮伤了我的`脚,鲜红的血从伤口中流了出来,我索性坐在了一块石头上。

  爸爸却马不停蹄,不时地催促我上山,我生气地说:“你看我伤成这样,不帮忙一下?”后边的妈妈语重心长的说:“孩子,你是个男子汉,要坚强!”于是,那道伤使我收获了坚强。

  雨不断地下着,如同一块漆黑的布遮住了我的双眼,我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨,我愣住了,像上次一样也有人站在窗台上笑我,我拼了命冲了出去,竟没淋到雨,转头一看,是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

  回到现在……

  稀稀的星星,都躲进了云层中,午夜的大钟敲了12下,我知道崭新的一天又开始了。

我的收获作文11

  俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。

  小学五年级上学期的时候,我的学习成绩一塌糊涂,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。

  从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。

  期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的'。”更加坚定了我刻苦学习的信心。

  期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。

  第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。

我的收获作文12

  开学了,新学期里有新收获。没有想到的是,就在开学的第一天,我就有了一个开学收获,我收获了一个新朋友。

  开学这天,我去报道的时候,刚好站在我面前的是一位陌生的同学。当时我就在想着,莫不是我们班迎来了一个新同学?接着,我看着这位新同学在班主任面前自我介绍了一番,报完到后正想着转身离开。新同学可能没有想到,她背后面还站着我,于是我们俩就直接撞了一个面,我和新同学被撞得都后退了好几步了。

  “对不起,我不知道你站在我后面。”回过神来的新同学朝着我道歉。我摇了摇手,毕竟这也不能怪她的。到是这个时候,班主任看着我们俩出声道:“正好,你们俩可以认识一下,交个朋友。”

  老师的话无疑是助势,我与她也算是认识了。等到我在老师这个报完名后,我们俩就一起出了教室,鉴于新同学对校园不是很熟悉。于是这一天里,我就带着我新交的这位新朋友逛起了校园。

  我的校园有点大,操场、教学楼、食堂、办公楼,还有宿舍等等。我一一为新朋友介绍着,顺带着我还讲了讲学校的历史,新朋友听得很认真,时不时的还会问我一些有关校园的'问题,我也都一一解答着。渐渐地,我与她也就更相熟了,原本我们是在讲学校,等到校园差不多逛完的时候,我们又接着讲起了自己的兴趣爱好,还有我们的家乡等等。在我们交流的过程中,我们也讨论了一些事情,针对性的发表了自己见解与看法。在这一整天里,我们都很开心。通过这一些交流,我们对彼此也有了更深厚的认识。

  这一个学期一开学,我就收获了一个新朋友,我的开学收获还真是让我意外呢。

我的收获作文13

  时间宛如流水,步入初中的生活节奏越来越快,这个传授知识的地方,看着高了许多的课桌,那是什么感觉?无以名状,那是自豪感,成就感的交织,但更重要的是,看见眼前的一切,我的`肩上多了一份责任,一份梦想。我要坐在这间教室里,为了我的梦想,扬帆,起航……

  这里,我收获友情

  即使有书海的妨碍,也不可阻挡我们将要一起度过的三年,我们会从青涩的大男孩成长为青年,可是,不变的,正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣,每个人也都交了或多或少的几个朋友,郁闷时有个倾听者,愉快时有个分享者。茫茫人海中,我也不愿做个独行者,因此,我也找到了几个“臭味相同”的玩伴,和他们在一起,不会觉得烦,不会觉得吵,新初中能认识你们,真好!入学之时友情的力量,给了我太多太多,我收获了友情。

  这里,我收获知识

  我在这里,上观天文,下观地理,我可观浔阳江头白居易,千古一话琵琶行,看祖冲之的圆周率,看英格兰半岛的异地风情,知识的魅力无穷无尽,我看人文,晓天地,明事理,我们的求知欲,被激起了太多太多。

  我记得我看书时,任何人打扰我我都要大发脾气,一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上,知识,是我们恒久不变的话题它是兴趣,也是对抗,收获便是那长久的知识了。

  这里,我流下汗水

  在那个看似不大的操场上,我们付出,收获回报,看着长长的跑道,紧张感已若有若无,我们流下汗水,烈日骄阳与我们共同奔跑,我们不必为前方漫漫长路迷茫,曾经的伤口已不再疼痛,无数次改变造就了一个人,伤口磨炼了我的意志,收获,即是那顽强的意志了。

  一个学期看似长,实则飞逝,我在这里收获,因为这里,伴我成长,促我成熟。

我的收获作文14

  枯树又长新芽,落花又结花苞,一年的大好风光又来到了。窗外只有微弱的风声,房内更是如此,静的一根针掉落的声音都是那样清晰可听。

  写字是一项讲究,写的时候更是人要静,心也要静,或许,我的性格生来暴燥,对这些要静下心的事一向不喜,即使这些年又些许改善,但亦是如此。

  那次,也许是我学书法的最大的一次收获。

  那一次,还是一如寂往的安静,老师不在,我有点沾沾自喜,想“老师不在,那我岂不是能做一些小动作?”想到这,我便心生欢喜,却不想意外发生了。

  果不其然,正当我在纸张上漫无目的的`乱涂乱画时,老师突然回来了,原来他故意放缓脚步,探着头正看着我的涂鸦之作。我吓了一跳,本以为老师又要训斥一番,心中不禁砰砰直跳。老师眉头紧皱,仿佛能滴出水来,他却对我说:

  “写书法最重要的是心静,人们常说,字如其人,心静下来,用心写,才能写的好。但如果你总是不能专注,即使你学的再久也不能把字写好,练好。”

  听了这番话后,我不禁有些惭愧。

  是呀,老师说的又何常不对,过后,我开始慢慢的用心写,而不是乱写,只见房内,一个小女孩认真写字,那是多么专注哇。

  这次的收获,使我对书法重视,明白了字如其人,做事情要静心做,不能三心二意。

  残花开了,柳树绿了,教室的小姑娘也渐渐长大了……

我的收获作文15

  我在彩虹作文学校里学到了许多写作文的方法。例如:画画法、写人法、亲身体验法……

  我写过《黄瓜自述》、《画图作文》、《有趣的游戏》、《我很难过》……

  我用亲身体验法写了《有趣的游戏》,这是我最满意的一篇。当时老师说:"我们下去玩游戏,然后回来把《有趣的游戏》写完。"我们玩得非常高兴,回来后。

  当我写到:王潇琪被蒙上眼睛,开始捉了,王潇琪说:"我绿灯不抓,黄灯也不抓,等到红灯我再抓。"这时马老师走过来看了看我写的作文后,老师笑了说:"写得非常好!"然后我又写到:王潇琪说红灯的时候,大家鸦雀无声,连大气都不敢出,王潇琪摸着摸着摸到了墙,"砰"的一声撞到了膝盖。最后我又写到:我们单脚跳的动作太可笑了,像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……

  我把写完的'作文交给老师看,当老师在作文右上角写上"选书"两个红红的大字时我非常激动,一蹦三尺高,放学后,我高高兴兴跑回了家,把作文交给妈妈,妈妈看后半信半疑地说:"这是你写的还是你抄的别人的?"我理直气壮地说:"白纸黑字,还能有假!"妈妈高兴地说:"妈妈相信你!"

  我也为自己高兴,我原来写作文写得少而且一篇篇作文都是流水帐,现在我的作文已经能写三张,而且句子也非常优美。

  这都是马老师教的好,我以后还上这里来学作文。

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