在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我渴望自由作文，欢迎阅读与收藏。
我渴望自由作文1
我渴望自由，但是大人们把我们逼到小屋，不给我们自由。大人们，我们小孩子是要得到自由的，不要一辈子呆在自己的小屋。
有一次，妈妈出去上班，但偏偏把我关在家，我寂寞极了，太孤单了。真希望我能飞出去，不要关在那小屋里……我悄悄探出窗外，瞧见那些小朋友正在放风筝、跳皮筋，非常快活，而卧，像一只被关在笼子里的小鸟，没有自由，而他们呢，就是一群出了笼子的小鸟，能得到自由。我渴望自由！
在学习中，父母会让自己的孩子做出一堆山高的题，想让自己的孩子长大有出息，但是，孩子想出去散散心，但是父母坚决不让出去，但父母肯定不知，当学生，做一堆山高的.题是一件很不容易的事，父母也没有体验过，如果在父母小时候有这么发达，那么父母就知道，做这堆积如山高的题，会有多么的累。但有的不是这样，而是自己的孩子累了，会让他们去散散心，好让孩子有一个快乐的童年。我却没有这美好的童年，我渴望自由！
放学后，以为自己可以在路上走着，多玩一会儿，可是父母来接时，心里真不是滋味儿，除了吃饭，就是做题，队以家长来说，这是很容易，可对于我们来说，是难上加难，火上浇油呀。
我真想得到自己的快乐，得到自己的自由，也可以像别的伙伴一样，可以放风筝、跳皮筋，多快乐呀！可是有一部分家长却不是这样的，我真想对全世界的父母说：“给我们自由吧！”
我渴望自由作文2
“叽叽叽。”我听见窗外鸟儿的欢叫。我十分想要一只鸟儿陪伴我，于是就穿好衣服，拿着捕鸟的网，出了门。可以说是一路顺风，只见那鸟一直蹲在那里。我过去“嗖”地一声把鸟儿给捉住了，并且把它抱回家。
回到家里，我仔细地观察这只可爱的小鸟，它有白色的头，黑色的身子，橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯着我，看起来非常的恐惧和绝望。我把它放在椅子上，让它自己飞，它噌地一下就飞了起来，不断用身体和头去撞击窗户，希望能找到它飞出去的通道，飞了一圈又一圈，它实在太累了，索性就挺了下来，气喘嘘嘘地望着我，好像对我说：“放过我吧，我要到大自然去。”
第二天，我放学后飞快地跑回家，想和它玩一会，可是已经不见了它的踪影。我找了很长时间才找到了它，它钻进了吊灯座的`里面，我一开灯，它竟然被电死了。我很伤心，早知道这样，我就不把它带回家了。我把它的尸体埋在院子里的树下。
我知道了一个道理：所有生命都是需要自由的。我呼吁大家：以后不要再抓那些小动物了，它们也是有生命的，它们是需要自由的！
从此以后，我就再也没有捉过小动物，因为我知道了：不自由，毋宁死！
我渴望自由作文3
一天早上，我醒来后，发现竟变成了一只小鸟！我高兴地叽叽喳喳叫着，“嗖”一下子飞上了蓝天。
我挥动着翅膀，向森林飞去，脚下一片绿色，飞速往后退去。我看到一架银色的飞机，穿过白色的云层，便跃跃欲试与它来一场比赛。结果，被它甩在了身后，我有些扫兴，继续折回森林。突然，在那湛蓝的天空中飞来一群惊慌失措的鸟儿，为首的一只对我喳喳地叫着：“你是去森林的吧，有猎人！”“猎人有什么可怕的，我又不是没见过。”我不屑一顾，轻蔑地说：“切，一群胆小鬼。”许多鸟无奈地摇着头飞走了。
终于来到了一望无际的森林，天上的白云棉花糖一样，悠闲地飘来飘去，温暖的阳光照在身上十分惬意……
“啪——”一声枪响把我惊醒了，啊！不好，是猎人，快跑！我奋力向天空飞去，可是，翅膀不幸被一颗子弹击中，我的'身子猛地沉了一下，开始急速下坠。在死神到来之前，我如梦惊醒：以前，我也是这样不把小动物的生命当回事啊。现在，我是一只小鸟，我才知道，当时是多么残忍血腥啊！可，一切都晚了，我下辈子一定要爱护它们。
就在我落地的瞬间，一滴眼泪无声地滑过眼角。我渴望自由，渴望重新在蓝天中飞翔。
我渴望自由作文4
自由是人的基本权利。——题记
自由是什么？很简单，自由是个人隐和不被涉，能够畅所欲言，做自己想做的可是，有多少人得到了真正的自由？我们都被家庭中，学校中，社会中各种繁琐的条条框框束缚了。我犹如囚笼之鸟，渴望自由。
就拿一点小事来说吧。那天下干放学我和同学们留下画黑板报。"滴答，滴答……″随着始终一圈又一圈地转动，时间一分一秋地过去了，黑板报也终于完成了。嚯，可以回家了。我一溜烟地赶回家去。"怎么这么晚回来？你作业还没写吧，赶紧去！〃面对妈妈的逼问，我一下子蹿上楼上。桌子上滿了各种作业，像一座小山那么高，且凌乱不已。窗前，不远处有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戏玩耍，眼里是孩童一般的天真无忧。一望无际的'天空中，几只鸟儿在空中自由翱翔。好想去玩啊！我心里一阵感叹。我迅速抓起笔在作业中“挥舞”。经过我的顽强奋斗下完成了作业。我兴冲冲地问妈妈作业写完了可以去玩。妈妈劈头盖脸就是一顿责骂：″不行，去复习，然后买的习卌做了，哪都不许去。″妈妈这翻话泼了我一桶冷水，我不得不去学习。
我渴望像鸟儿一样自由，悠闲地在天空中飞翔；我渴望像蒲公英一样自由，无畏地随风飘荡；我渴望鱼儿一样自由，欢快地顺着小河游走……我从灵魂深处大声地呐喊，我渴望自由！
我渴望自由作文5
望着窗外那自由飞翔的小鸟，我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业，我哭了。人人都有追去自由的权利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的`学习委员，按理说学习应该不错，可在妈妈的眼里，我的成绩总是不完美的。每天，我除了要做老师布置的作业外，还要做完妈妈买的练习题，那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一会儿。
每次回家，都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时，我的心都快要岁了。的确，家是温馨的，回家确实好，可我这个冷漠的家，对我来说是可怕的，以前我最怕黑夜，现在我最怕回家。
每天，我像一个被关在笼子里的小鸟，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一点点。每天除了做作业，还能干什么？我多想睡一觉，但是被父母的吼声惊醒，我多想绣一只小花猫，可……
我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。愿天下父母，都能给自己的孩子一点自由的天地……
我渴望自由作文6
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！
“自由”，每个人都很向往自由。可以像一只天空中小鸟一样，自由自在的飞翔。像一颗小树一样，自由生长。像水里的鱼儿一样，游来游去。可对于青春期的我们来说，“自由”又是什么呢？
我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不再需要父母无微不至的呵护，我也不要再当家里的宝贝，但是只求父母能给我一点自由的.空间。 没有了自由，就像小鸟失去了翅膀，不能再飞翔。没有了自由，就像鱼儿失去了水，不能再遨游。可见，“自由”是多么重要啊！
我们都知道，在这个关头，应该什么事都不去想，努力学习，可是这样一来，我就失去了我最宝贵的自由，即使你们什么都不说，可你们知道我的压力有多大啊。在压力下我只有好好学习，努力达到你们的要求。
纵然每个父母都希望“望子成龙，望女成凤”。可是你们知道我的想法吗？我是多么希望你们能留出一点属于我自己的时间，让我尽情的奔跑、跳跃，痛痛快快的玩一场！可这只是我自己的想法。在你们心中，我只能好好学习。玩，只能耽误自己的学业。
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！
我渴望自由作文7
我渴望自由，渴望能像鸟儿一样，自由自在的生活着，没有现实生活的烦恼。
然而，老天却让我做了人，让我体会到生活中的忧愁、痛苦，让我承受各种挫折、失败和压力。如果有来世，我会向上苍祈求，让我做只小鸟，在蓝天白云中自由穿梭。
每天对着课本的种种知识，写的字不计其数，早上还要起个大早，想睡个饱觉都是困难的，一日又一日，像歌曲一样重复播放。厌倦这种重复的日子，一星期才见妈妈两面，星期五、六可以晚睡才见着妈妈。这有什么意思？
随着时间的推移，思想的成熟，想的也越来越多。与父母少见面是因为他们工作操劳，有时我会想：鸟儿真的无忧无虑吗？它们没有烦恼？不是，它们经常遇到狂风暴雨、寒霜冷雪，以及枪的.偷袭。
鸟儿为了生存，它们付出了很多，甚至是生命。人类为了生存更要付出艰辛，学会本事，因为自然条件规律是优胜劣汰，适者生存！
人类早就能想象鸟儿一样在天空翱翔，于是有了飞机。但你若没钱去买飞机票，你将无情的被剥夺乘飞机的‘自由’。
我渴望自由，终于明白了‘自由’的内涵，只有艰辛的付出才能获得真正的‘自由’。
广东深圳深圳市龙岗区布吉高级中学初二:月默下殇
我渴望自由作文8
小鸟你在天空中自由地飞翔；小鱼你在水中自由地游泳；老鼠你在陆地上自由地奔跑。而我呢？我是一只断了翅膀的小鸟，我是一条没有尾巴的鱼儿，我是一只没有脚的'老鼠。自由！对于每个人都很重要，但是，我并没有自由！
在学校，在家里，在公共场所里，我一点的自由也没有。我整天面对着书和父母的的那张严肃而又讨厌的脸。
书，当然就是那些都看烂了的书咯。课本！我永远忘不了你。面对着那本书，我是今天读明天读，读透了妈妈还要我读。难道我就不能看一会课外书吗？我家是有很多课外书，但是也只有在寒假、暑假里才能看。课外书离我越来越远，课本却离我越来越近。妈妈，我难道连这点自由也没有呢？
在校园里，整个人都像被绳子困住了一样。动一下这个是错的，摸一样任何东西也是错的。在学校里，我都不敢做任何事情，吃任何东西，玩任何游戏。做事和吃东西我们就不说了，那就说玩游戏吧。这就是我们最不自由的了。我班班主任，她不让我们玩任何游戏。跳皮筋、丢沙包、“猫捉老鼠”、跨大步都不给玩，你说可气不可气？我们也知道老师是一番好意，但是这方法用错了吧！难道老师真要把我们教成“秀才”？瞧，我又不自由了。
哎！自由！我到底要到什么时候才能拥有你？你已经像天使一样地从我身边悄悄地溜走了。
我渴望自由！
我渴望自由作文9
鸟儿在空旷的蓝天下飞翔，那是鸟儿的自由；鱼儿在浩瀚的大海中畅游，那是鱼儿的自由；马儿在辽阔的草原上奔跑，那是马儿的自由……哦，我的自由呢？
我渴望一个人在家里，做自己喜欢的事情：打开电视，与羊羊们一起捉弄灰太狼，和刘星谈谈他的糗事，和刘谦一起进入神秘的魔术世界；拿起我喜欢的杂志，上知天文，下知地理。而不是再去看妈 妈给我推荐的那些名著；我还想打开久封的储物柜，和我的布娃娃们一起过家家……虽然我也有一个人在家的机会，可每次爸爸妈 妈出门前，都会布置要我完成的作业，要看的书本，我都觉得自己快喘不过气了。
我渴望和爸爸妈 妈一起去广场放风筝。那天，阳光明媚，清风拂面，柔柔的，暖暖的。爸爸举着风筝，我扯着线，跑着，蹦着，风筝越飞越高，我的心儿随着高飞的风筝越是轻快。妈 妈呢？正坐在石椅上看着我们笑呢！
我渴望能自己选择辅导班。今年爸爸妈 妈答应了我的要求，于是我选择了喜欢的电子琴学习和口语班。空闲时，我会打开心爱的电子琴，弹奏一首优美的曲子，爸爸妈 妈就是我的'忠实的听众。这是我觉得自己是最开心的，最自由的。
妈 妈说，自由不是随心所欲，现在的我要听听大人的建议。我觉得妈 妈说的对。其实，自由就在我们身边，只要做好该做的事情，我们就能拥有自己的自由天空！
我渴望自由作文10
“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”－－题记“想飞却飞不高”自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高”面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的.压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
我渴望自由作文11
小鸟可以在天空中自由自在的飞行，鱼儿可以在水里自由的遨游，蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。为什么我的自由像是被关在笼子里的小鸟，像是被“大鱼”们束缚的可怜的“小鱼”，像被孩子们戏耍的蚯蚓。自由对我来说就像干旱的沙漠里的一滴水，也像严冬里的太阳一样珍贵。
一天，我因为没完成妈妈布置的作业而被罚不能去找小伙伴玩。我在家里这转转那走走，实在是难受，平时特爱看电视的我，看了一会电视也感到无聊至极，我的心里就好像有千万只蚂蚁在爬动奇痒无比。我小心翼翼，走到妈妈身边可怜巴巴的祈求妈妈能让我出去玩一会。可妈妈“无情”地说：“你一定要为自己做的事承担后果。”听到这句话，我感到心灰意冷。我躺在床上不知不觉的睡着了，我梦见我被五花大绑不能动弹，想动也动不了，想喊也喊不出声，当我快要窒息时猛地被惊醒了。醒来后我出了一身的汗，这种被“软禁”的滋味真的`不好受。看来偷懒的代价真的是太大了。
但是，妈妈我想对你说：妈妈每次我和小伙伴约好去玩，您经常会阻止我，不停地让我背书，做资料，我知道您所做的一切都是为我好，想让我有一个好的前途。我感到我的身上整日就像背着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。妈妈我毕竟还是个孩子，我渴望玩耍，也渴望自由。妈妈以后我一定会先完成作业再去玩，不在惹您生气，同时也希望您能适当地还给我一些自由……
我渴望自由作文12
自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是约束人们的一个圆圈；自由就是无忧无虑的小鸟；自由就是奴隶一生渴求的双眼。。。。。。每一个人都渴望自由，我也如此，但现实总不如你所愿，唉——
”在干嘛呢！你一天就知道玩，不想想学习，看看别人小红成绩多好（说明小红是我的'同学加闺蜜，是我妈妈同事的女儿）你和她真是天壤之别，要是她是我的女儿就对了，唉——"大家快来看呀，我的“神痨”妈妈又在开始念了。你可能会这样给我说，你真是的你妈妈还是为了你好，你也不能这样说你妈呀。可是我也不想啊，无奈。
接下来是我为你讲述的我老妈的“神计划”！
每天早上五点钟让我起床而她却在床上睡大觉知道自然醒，起床后必须马上一切准备就绪，不然钢琴班就会玩，钢琴班好不容易完了，又要马上赶往拍戏基地，导演又在催，拍完戏已经是下午4点了，妈妈又不让我在拍摄基地吃饭，我又急急忙忙敢回家吃饭，粗略吃完饭，又要急忙赶去摄影班，摄影班完后已经是晚上六点钟，我晚上又有晚会要参加，又要赶去，晚会完后回到家已经晚上10点钟，到家后还要坐在电脑面前细想作文，每天至少要投稿一篇优美的作文。这就是我劳累而乏味的一天。唉——
“妈妈，我想自由，我渴望自由，我也想快快乐乐的成长，我已经很努力了，我知道你这是为我好，你也有‘望女成凤’的思想，妈妈你可以让我”回归大自然“吗？求求您了！
我渴望自由作文13
妈妈我渴望自由，阳光明媚，我感觉不到温暖；花儿盛开，我感觉不到芳香；孩子们快乐地嬉戏，我感觉不到快乐。原来是书遮住了我的视线。
妈妈，我什么时候才能得到自由呢？早晨六点多，我的妈妈就会把我从被窝里叫出来，妈妈说：“该朗读课文了！”我不能不听妈妈的`话，只好起来朗读课文。妈妈又说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是最好的读书时间。”到了晚上，我写完作业。我问妈妈：“该出去玩了吧？”妈妈说：“你复习了吗？赶快去复习，你不知道这次考没考好吗？”
妈妈我渴望自由，我渴望一天总沉寂在书的海洋，我想呼吸空气，我想变成一只小鸟，在天空中飞翔，那该有多么自由啊！但是我现在却是一只被关在笼子里的小鸟，失去了自由。
妈妈，你的心意我非常理解，你是为了我的将来，为了我考上一所名牌大学，让我过上富有的日子，但是我也不能没有自由啊？老师不是常说：“劳逸结合吗？”我希望那些望子成龙，望女成凤的家长们，能理解你们孩子的心意，给我们一个自由自在的空间，我希望你们能做到，让孩子们变成一只自由的小鸟。
妈妈，我真的渴望自由。
我渴望自由作文14
放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》，我渴望自由。
正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴转晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗？”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗？你知道不知道现在英语有多重要？”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。
过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走！打球去！”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网！我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰！没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的`耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球！我刚去书店转了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼。”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩。把我牢牢的捆在书堆里。
看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天......
我渴望自由作文15
每当我看到天空中自由飞翔的鸟儿时，我不禁心头微微一震，要是我也能像一只鸟儿一样，在天空中自由翱翔，那该是多么美好啊！
现在我上小学六年级了，面临着升初中的考验，将来能上个什么样的学校，完全在自己的掌握之中。我们自己就像是船舵，如果把握得好就会开的很长远，如果把握不好就会淹没在一片汪洋大海中。
任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了。每到假日，我写完了作业后，想玩一玩，可是父母不让，他们总说：“到了现在都上六年级了，还玩什么玩？”
当我抬头仰望天空时，总觉得自己就像笼中的“囚鸟”，没有一点属于自己的天空，也没有自由，更没有快乐！
蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱，泥土的快乐是可以滋养花草树木，花儿的快乐是可以装点苍茫的`大地，而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土、净土。
每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色彩。如果我拥有了自由，我会骑车到田野里玩耍，到花丛中和蝴蝶一起嬉戏，或是躺在田野中仰望天空，看空中飞翔的鸟儿，大声呼唤：“我拥有自由！”
我渴望自由，属于自己的自由！
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