小学三年级雨的作文

时间：2024-07-28 00:42:07

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有关小学三年级雨的作文四篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级雨的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级雨的作文篇1

　　秋天的雨，带着凉爽和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的门打开了。

　　我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞，如同一根根绣花针从天上撒下，又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。

　　秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上，为屋顶披上了一层纱衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷，一下子又恢复了生命力；“淅淅沥沥”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号，彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌，彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。

　　那晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下，显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的，挂满了天空。我忍不住放下手中的伞，伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。

　　我甩掉雨伞奔跑起来，任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发，我钻进了雨海，跳起了欢快的'舞来，我奔跑着，叫喊着，让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。

　　雨啊雨！

　　你带给农民伯伯的是丰收地喜悦，而带给孩子们的是欢乐。

小学三年级雨的作文篇2

　　雨，滋润着大地；雨，浇灌着小苗；雨，给大地带来了一丝凉意。然而，今天的雨代表着秋天的来到。这个星期，何时没雨？雨下个不停，妈妈忙着给我织毛衣，雨，你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去，雨，你有时越下越大，有时却越下越小，大时，代表着快要停下，小时，代表着马上会停，可停了之后呢？你依然是从小到大、从大到小的下，雨，你何时能够停下，而且是长久的`不下，你能做到吗？雨，我知道，你给远处的房子穿上了新衣，那衣裳像纱布，带着一丝暖意，你不想让房子们得“病”，所以给它们穿上新衣，啊！我喜爱的雨，虽然你让我们不能出去玩，可是，你让我们感到清凉；雨啊雨，你真是大地母亲的好帮手。我，往院子里望去，看到小鸟在雨中飞来飞去，一会儿躲到这棵树上，一会儿躲到那棵树下，有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊！我们再把思想转到池塘里去，想一想，那里的场景是什么样的呢？哦，我知道了，那里的“雨伞”是莲叶，鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢！那……森林里呢？全部动物都回家了吗？别着急，森林里枝繁叶茂，动物们应该不会有事的。看，蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天凉爽！简评：动静结合，人景相融，勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

小学三年级雨的作文篇3

　　火辣辣的太阳把大地烘烤得发烫，仿佛空气都沸腾了。花儿草儿耷拉着脑袋，树叶纹丝不动，知了直叫：“热死啦，热死啦！”这时，天边出现了几朵乌云，遮住太阳。它们似乎非常得意，不一会儿功夫就把一张黑布甩下天空，天空顿时暗了下来。起风啦！霎时，天空中尘土飞扬，树叶被风刮得脱离了树枝，在天空中漫天飞舞。骑车的人摇摇晃晃地往前骑好像随时都要被卷走一样。风像发怒的雄狮一样的，乱吼乱叫。

　　夜幕被撕开了一道口子。好像一把利剑，把天空一分为二。在这一刹那把天空照得雪亮。霎时，从天边传来了轰隆隆地响声，震得大地都颤动起来。下雨啦！黄豆般的`雨点从天而降，发出了噼里啪啦的声音，狠狠地砸在地上。此时，大地溅起了无数朵水花。我撑开雨伞，穿起雨靴在雨里兴奋地蹦啊跳啊！大家都兴奋地站到雨里，大口大口地呼吸着新鲜的空气……雨越下越大，雨点打在玻璃窗上发出“砰砰”的声音，好像有人在敲玻璃呢！

　　雨后，出现一条彩虹，美丽极了。树上挂满珍珠一般的水滴，闪闪发光。花儿草儿打起了精神，挺直了腰板子，仿佛长高了许多。

　　夏天的雨就是这样，来也匆匆，去也匆匆。