五年级我的作文

时间:2023-04-22 09:25:22
【精华】五年级我的作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级我的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级我的作文 篇1

  我非常喜欢我的小店。

  我开的小店位于市中心的商业繁华区。它在崇仁路小学的正对面,有一个有利的地形。由于现在学生们爱玩动漫模型,于是小店名叫“动漫模型店”。小店主要经营动漫人物的模型,有时也会卖一些动漫杂志。这样一来,用动漫杂志吸引顾客,再卖动漫模型,果然让小店受到了学生们的关注。

  当顾客一进入我的“动漫模型店”,便发现自己已经置身于一个动漫世界之中。在展览柜上有机器人“高达”、有破案王“名侦探柯南”、有青春学院的“网球王子”、有助人为乐的“铁臂阿童木”、有帅气的“火影忍者”、有神奇的“多啦A梦”等一系列动漫人物。其中销量最佳的就是超人气动画中的“网球王子”组合了。因此我进了许多“网球王子”的周边产品,准备好好地赚一笔。由于竞争激烈,我便推出了买三个模型送一本动漫书的促销活动,然而销售仍不理想,无奈之下,我只好降低价格了。可是这几招效果都不佳,于是我又进这一批自己动手拼装的玩具模型,还打出了一个口号“同学生日不送礼,送礼就送拼装型“网球王子”。既高贵,又实惠,既动手,又动脑,同学感情日日增!”。这种特殊的促销方式使我的小店获得了丰厚的利润,渡过了危机,而其他的小店因经营业绩不好,竟全关门了。

  有一天,一个八、九岁的小朋友进了我的.小店,他左看看、右瞧瞧,目光停留在“网球王子”上了。

  他举起一个“网球王子”问我:“老板,这个多少钱呀?”

  “小朋友,你是要拼装版的哪一个人物呢?”我问道。

  “每种价格都一样吗?”他问。

  “那么要看是大号、中号还是小号了。”我耐心地回答。

  “我要中号的。”他说。

  “那么每个42元。”我答道。

  “多几个人来买可以便宜吗?”他又问。

  “当然可以呀。”。

  “那我明天和同学一起来。”他高兴地离开了小店。

  “哈哈,随时欢迎。”我知道又可以卖出几个“网球王子”了。店员们都夸我有耐心,我说“对小朋友一定要和善。”

  第二天,小朋友果然带来了十来个同学,他们有的拿了龙马,在的拿了桃城,有的拿了手冢。我则以每个30的最低价卖给了他们。后来我才知道,他们是四年级五班的学生,有个同学生病住院了,那个同学特别喜欢“网球王子”,所以他们便买各种拼装型的“网球王子”去医院看他。而我,因为四(5)班同学的宣传,成了孩子们心目中的大朋友,生意更加兴旺了。

  当老板的滋味真是妙不可言!

五年级我的作文 篇2

  在人的脑海中,应该是有很多事想写,可我最想写的就是帮外婆煮面条。

  那是一个下午,不知道为什么肚子已饿的“咕咕”叫。于是我便蹑手蹑脚的溜进厨房,想找蛋糕吃。谁知,竟看见外婆在揉面粉,心想:哼哼,我有口福了,真是天助我也呀!脸上露出得意之色。

  我为了能多吃点面条,就乖巧的走近外婆,拉拉她的衣襟,笑眯眯地说:“我的`好外婆,您是我心目中最好的外婆,这面条不好做,我来帮你做吧?”外婆欣然同意了。我高兴得欣喜若狂,连忙洗净双手,准备去切面条。

  我拿起菜刀,小心翼翼地切了根又细又薄的面,想要把它拉成一根长面。可这条细面好像用502粘在了那团面身上,虽然它摸上去软,可切起来却不是那么不费劲。性躁心粗的我一心想把面拉开,又拉又扯的,终于“大功告成”了。拿起来粗粗的一看,就是一条破烂的不能再破烂的面,直把外婆逗的哈哈笑。

  无地自容的我,只能乖乖的向老谋深算的外婆讨教方案,便让她演示一便切面给我看。这回,我可懂了拿了把菜刀朝那团面使劲用力的磨呀磨,几乎要好几便才能弄好,果然,我弄了好几便,容易多了。

  接着,就是拉面条了。你可别大瞧它,因为它比切面条还简单着呢!我轻轻地拿着它,生怕它断掉,然后两只手握住两头,慢慢地甩呀甩,嗬!没想到,我竟然成功了!于是,我立刻把面散开来一根一根的放入锅中,等待着品尝它的好时机。

五年级我的作文 篇3

  这盆吊兰翠绿欲滴,它绿白相间的扁平叶子好似弯钩,从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”,好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部,有新的芽儿发出,怪不得它叫吊兰哪!一阵风吹过,吊兰好似婀娜多姿的少女,正随着风儿翩翩起舞。

  这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了,它会喜欢这个新家吗?我想一定会的!你虽然没有玫瑰的香气袭人,没有梅花的傲霜斗雪,更没有牡丹的雍容华贵,但你却可以使我的小屋充满爱的气息!你是一台小型的制氧机,你天天无私奉献,为我的小屋增添了几分绿色,更使我的小屋空气清新,你的无私不禁使我想起了妈妈,妈妈不和吊兰一样吗?母亲一天从早忙到晚,却从不说一个“累”字,抚摸着它,仿佛是母亲拉着我的手,一阵微风吹过,我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛......

  吊兰抗旱能力特别强,即使一周多不浇水,它也不会干枯、死亡,它的`这种顽强不正是我们青少年应具有的精神吗?

  小小的吊兰,你的精神无比高尚,是你使我明白了无私奉献精神的伟大,在今后的学习生活中,我不会再像以前那样知难而退,而会勇往直前,像你一样扬起灿烂的笑脸,珍惜幸福的生活,快乐地度过每一天!

五年级我的作文 篇4

  XX年夏末,我跟随爸爸妈妈到肯尼亚去旅行,来接机的是一位黑人叔叔。他看起来四十多岁,个子不高,长得很一般。他就是我们的导游司机。

  当时,我们刚下飞机,又累又饿,那位叔叔立即为我们准备了早餐,在我们吃早餐的时候,他麻利地把我们的行李搬上了车。

  后面几天的旅行很愉快,黑人叔叔带我们游了马赛马拉、纳库鲁湖等神奇的地方,每到一处,他都给我们做详细的讲解,经过爸爸的翻译,我感到他是一个友善而尽职尽责的人。从他的言谈中,我们慢慢地知道,他家里有四个孩子,全靠他一个人挣钱养活,日子过得很艰难。

  在去树顶旅馆的路上,我们路过一个盛产帝王蕉的小镇。一个个小巧玲珑、黄橙橙的`帝王蕉,被码成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大声喊起来:“我要是能吃上这样的香蕉该多好啊!”黑人叔叔冲我一笑,他好像听懂了我的话,停下车,就向一堆香蕉走去,我还没弄明白怎么回事,他已经提回来一大袋子黄橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又冲我一笑,露出一排洁白的牙齿……

  爸爸和他叽哩咕噜说了些什么,后来,爸爸才告诉我:“我想付钱给他,他却说:‘不收钱,你们又没有这里的货币,今天就算是我请你们吃的吧。’以后你可要记住是他请我们吃的香蕉。”我很感动,因为我想到了他的四个孩子和贫困的家庭。

  直到现在,我还深深地记得这位黑人叔叔,他的尽责,他的友善,让我从心底涌起对他的敬佩。

五年级我的作文 篇5

  在这个大千世界,有这样一群人,他们默默无闻的为我们付出着。他们是我最敬佩的那群人。

  每天早晨,天还蒙蒙亮的时候,我们都在睡梦中的时候,警察叔叔早就出来值勤了。每天我去上学时,就会看到警察叔叔站在街道上指挥着交通,正是因为有他们的指挥。我们街道的交通才不会拥挤。那十字路口是他们挥洒的舞台。他们每天默默地在这舞台上跳着自己独有的魅力舞曲。

  还有一些人,他们为我们街道的环境付出了巨大努力。他们每天辛勤的打扫着街道的清洁。每天默默地在街道上面拿着扫把打扫着,他们在炎热的阳光下,顶着列日工作,汗水渗透了他们的衣衫。他们在寒冷的.冬天,在凌烈的的寒风中,那颤抖着的身影。就是他们。

  他们每天辛勤的工作,为13亿国人解决了粮食问题,他们每天起早贪黑的,我们所吃的每一粒米饭都是他们辛勤的成果,我们所穿的每一件衣服,都是他们汗水的结晶。

  他们就是我最敬佩的那群人。一群默默地为人们付出的人。

五年级我的作文 篇6

  随着科技的日新月异,汽车成了生活必需品。不过,现在的汽车经常排放出浓烟,影响健康,还浪费资源,很是讨厌。所以,我们得给汽车做些改良。

  首先,我们得针对汽车的坏处进行改进,对好处要增强。

  占坏处第一名的是——排气和资源使用。你闻闻那些黑烟,都是很贵的汽油不完全燃烧造成的,滴血啊,那些可都是钱啊!所以,我们可以从水中提取出氧和氢,用这两种气体的结合体作为新的燃料,一定很好。

  还有,汽车只能在陆地跑,要是既能在天上飞又能在海里游,还能在地上跑,那该多好!只可惜,现在的技术还不够,要不然,哼哼,早就上天揽月,下海遨游了。

  要做到上天入地,很容易发生车祸,所以我们得给每一辆车安上雷达。这样就可以提前知道其他汽车的'位置,防止交通事故的发生。

  或者,人们需要一辆能钻地的车,这样就可以躲过洪水和火山爆发以及泥石流等自然灾害。“可是泥石流从我们钻下去的洞进去,我们怎么办?”我听到有人发话了。不怕,因为我们用相位偏移技术进入地面,也就是“穿墙”。“那——地震呢?”我又听到有人发出了疑问。额,这问题可把我难住了,嘿嘿,我们不是会飞吗?地震我们都能欣赏了。嗯。。。。。。不是吗?

  也许,我现在的想象太夸张,不过,但愿这个愿望能实现。我想所有人都这样想的。

五年级我的作文 篇7

  记得在我小的时候,我经常喜欢扭动身子,乱蹦乱跳,像个男孩子一样,在什么地方都坐立不安。妈妈见我这样,于是对我说,你这么好动,不如我给你买一双溜冰鞋,让你学轮滑吧!当时我听了还蛮不在乎的,以为妈妈是给我开玩笑的。谁知道,她还真的在我六岁生日的时候,买了一双溜冰鞋,当作生日礼物。

  于是,我就开始学轮滑了。刚开始,我不懂得技巧,不知道怎样去驾驭这双看似简单,实际操作起来困难的鞋。一个人多次反反复复地练习,多少次跌倒,多少次失败,总是不能成功,我想过要放弃,可我还是坚强的站了起来。我还记得我第一次穿上那双鞋的时候,我欣喜万分,于是就迫不及待地迈出了第一步。〝啪〞的一声,我摔倒在地。当时那个惨样子,正好被妈妈看见。我又不想让妈妈失望,随后,我坚强的`站了起来,继续滑。妈妈在一旁看见了,看在眼里却疼在心里,但还是会鼓励我说:“孩子,做一件事,不能半途而废,要学会坚持。”

  有一次,妈妈在一个小区广场跳广场舞时,她看见一位小朋友正在玩轮滑,玩得十分熟练,技巧也掌握得很好。于是,妈妈走上前去跟那位小朋友说:“你可不可以教我女儿学轮滑呀。〞他非常爽快地答应了。

  就这样,不管是双休日,还是每天放学回家,做完作业后,他都会在小区广场教我学轮滑。他把所知要领、技巧都教交给了我,教我怎样去驾驭这双鞋,我也就慢慢地学会了轮滑。

  随着时间的流逝,我的轮滑技能也在不断提升。妈妈看到了欣喜若欢,也非常放心了。我想我就这样爱上了这项运动吧!从那以后,不管在什么时间,只要我不耽误学习,都要到小区广场去玩上一会儿。

  就这样,日复一日,年复一年。这项看似简单而练起来又十分艰难的运动,一直伴随着我的成长。我喜欢的运动啊――轮滑!

五年级我的作文 篇8

  上个星期,我爸爸给我买了一个铅笔盒,我非常喜欢这个铅笔盒。

  它的形状很特殊。正面是和反面都可以装铅笔。它是长方形的。正面是有一个米老鼠在踢足球,旁边有一个足球网,好像足球怀药进网似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一样也是米老鼠踏足球,边缘是一个蓝色的条纹,看上去很漂亮。

  它的功能真奇妙。正面的里面有一个会动的放大镜。放大镜的下面有5个小洞,那是放铅笔的地方。左边的上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。下面有凹进去的地方,我放的`是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮,你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的笔和尺子。

  我的铅笔盒不容易脏。而且掉在地下,里面的铅笔也不好断。如果不记得这节课上什么,你可以把课程表放里面,这样你就不会忘记这节是什么课了。

  你喜欢我这个铅笔盒吗?如果喜欢,赶快去买吧!

五年级我的作文 篇9

  我的基友--高畅,她是一个善良又大方的小女孩儿,生活里只要是他的朋友遇到的问题,不管大事儿小事儿,她都会尽力完成的。

  大方地高畅

  高畅她很大方,有一次,我忘记带笔盒了,她正好看见了,买了几只很贵重的笔送给了我,”这多不好意思啊!”我刚要把笔还给她时,她却说:没事儿的,不用还的,等我以后有了困难时,你也要帮助我啊。‘’听了她这么说,我才收下了这几支“无价之笔”友情的传递。

  乐于助人的高畅

  一天,我和她在操场上逛逛时,他发现了一个小妹妹摔倒在地上,她什么也没想,急匆匆的跑过去了,把小妹妹扶了起来,用亲切的声音说道:“小妹妹,你没事儿吧?”“腿好痛,”小妹妹说道。“你的腿摔破啦。”高畅用怜爱的声音说道,“好疼啊”,接着我们又把她送去了医务室里治伤,直到小女孩儿安顿好了她才走。

  爱学习的高畅

  一次考试,她错过了几个小题儿,她很是自责,就自己在下课时,坐在座位上默默地改着,而我只好在一旁看着,真没趣儿,她只好安慰我说:“写完了,一定和你玩儿。”

  就是因为完美的.她,我们的友谊才永恒的保持着。

五年级我的作文 篇10

  表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——胆大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

  镜头一:上课发言。一次语文课上,老师提出了问题,我也知道答案,情不自禁地举起了手,可我脑海里又浮现出:如果我的答案是错的,那么同学们就要嘲笑我,那我会多么难为情呀,于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了,他们的回答恰恰和我的一样,老师还大大地夸了他们一番,嗨,谁让我是个胆小鬼呢!

  镜头二:讨论问题。有时上课,老师会让我们小组讨论,讨论时,我都是最文静的一个,只有他们在叽叽喳喳,而我有观点也不敢说出来,怕错,就是讨论好了,我也不敢举手说,只是听别人回答。

  镜头三:出活动点子。上学期开始,我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子,我心里想到了一个特好玩的游戏,一直想跟老师说,可没合适的机会,现在老师给我们机会了,我想把这点子说出来。就在这时,胆小虫跑出来,说:“不要说,不要说,如果同学们都不支持你的想法,那多难堪呀!”听了它的.话,我有没有勇气了,因此又失去了这次大好机会。

  哎,我为什么那么胆小呢?我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫!

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