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无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的感念师恩作文，希望对大家有所帮助。
感念师恩作文1
金秋九月，丹桂飘香，我们又迎来了教师节。
这又何止是老师的节日啊!我想，今天更应该是我们学生的感恩的日子。
教师，这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!
他们的心血滴滴，化作绵绵春雨，滋润我们幼小的心田;
他们的渊博知识，化作一块块基石，为我们铺设现实与梦想的.的道路;
他们的慈爱目光，化作一座座坚实的桥梁，为我们建造通往理想的金桥......
教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无怨无悔，三尺讲台上，初心未改......
刚上一年级时，我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候，我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。
人如其名，她像白云般温柔，对我们的关怀无微不至。有一次，一位同学吃坏了肚子，呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课，走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背：“怎么样?还好吗?”虽然，当时梅老师与我相隔甚远，却能感受到她那如阳光般和煦的爱。
三年级时，我实在是太调皮了，但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我，总在事后在语重心长地对我进行教导。
三尺讲台上，已经到了退休年龄，腰微微佝偻的他说：“教完你们三年级的这一班，我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖，看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。
为什么很多的老师年龄不大，颈却不再灵活?
为什么很多的老师年龄不大，腰却不再挺拔?
是为了与我们的目光交融，上课时，他们总是微微地低下头;
是为了与我们的心灵交汇，上课时，他们总是微微地低下腰;
是为了更好地将知识传播。
感恩老师，对我的包容;感恩老师，对我的帮助和鼓励……
让我们的感恩像花儿一样绽放，化作老师教育路上一路的芬芳。
感念师恩作文2
感念师恩作文800字
感念师恩 临泽县鸭暖中学七（1）班袁越
老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。 （开头简洁、清新） 记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。 又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然还是叫了我，我慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。 课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信， 看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的地答应了。 上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的.地讲完了《感恩》那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。 从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。 敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。指导教师杨其栋
感念师恩作文3
九月是秋天，是收获的季节，也是回归的季节……老师，是这个季节的主题。
9月10日，一个特殊的日子，终于到来了。清晨，我迈着轻快的步伐，双手捧着一束美丽的野菊花，悄悄走到老师办公室的窗前。老师桌上的笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历，哪一个不为我们解释你日日夜夜的辛苦？我把花放进窗户旁边老师桌子上的笔筒里。我把花献给老师？辛勤园丁最好的礼物！因为园丁是养花的！那晶莹的露珠不就是你种花时流下的汗水吗？
看着书桌上没有盖子的钢笔，我不禁想：我仿佛看到了你在昏黄的灯光下，晚上给我们读作业的场景；你用那支笔写了多少优秀的教案和好论文…
我记得那次，我们要参加期末考试。为了让我们取得更好的成绩，你努力镌刻读书论文，每一个字都是你努力的结晶；每天下午，你利用休息时间给差生补课，直到很晚才休息。有些同学不理解你的苦心，还在背后说你坏话，你却不在乎。其实你心里有多苦？你不仅要批改堆积如山的作业，还要听那些让你苦不堪言的话。最后我们取得了优异的成绩，你却病倒了。我们在医院探望你的时候，你说：“我身体很好，你的学习是最重要的！”这些简短的话，充满了你对下一代的爱！
看你年轻时的照片，你那么英气，现在却戴着老花镜；本来头发是黑白的。耶！是你，老师，用一支粉笔，两只袖子，一个三尺讲台，赢得了世界；是你不懈的努力，让贫瘠的土地生机勃勃；是你温暖的.教养，让空虚的生物闪闪发光。是你给了我们成长的机会，让我们从幼稚走向成熟。你给了我们生命的活力，让我们从挫折走向成功……但你老了……你像蜡烛，一边燃烧着自己，一边给别人送去光和热；你就像一个园丁，在养花的岁月里，慢慢萎缩，慢慢凋零。
老师，我知道我笨拙的笔无法形容你的伟大，无法表达我的感激！我只想用最简单却最真诚的话，表达我们学生在黄金季节，在你还年轻美丽的今天对你的敬意：“老师，你辛苦了！”
感念师恩作文4
老师，是人们所说的蜡烛，工程师，火炬。但在我心中，她就是我写作路上的一块奠基石。
她，短短的头发，充满温暖的双眼，鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜，恍然之间，便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水，微笑便如水中的涟漪，严厉便如微波起伏，朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的`她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。
老师，谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励，我不会再害怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战！
感念师恩。
感念师恩作文5
俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的'第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则，教给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到六年级，小学毕业了，人生已经开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里!
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
感念师恩作文6
一个懂得感恩的人，心灵将永远不会枯竭，生活将永远充满阳光。而懂得感恩，同样是来自老师的教诲，是他们的一言一行影响着我们，让我们在爱的氛围中，快乐成长为祖国的希望、明天的栋梁。
我的启蒙老师王晖老师，她高挑的身材，充满了自信的脸上，一副满是智慧的红边眼镜，给人以神圣之感！她是我最敬佩的人！她在我人生的起点，引领我健康成长！
她教会我如何做人：做一个善良的，懂规矩，热心肠，懂感恩，积极向上，充满正能量的人。记得刚入一年级，王老师就要求我们坚持学习老祖宗的.智慧书籍。当时还有很多的家长不理解，认为这么小的孩子，根本学不懂。但这并不影响王老师的决心，因为她知道这个对我们有用，这才是最重要的德育教育！经过几年的坚持学习，我们的收获满满！这就是王老师，很有主见的老师！
王老师是个书法天才。她的字写的横平竖直，铿锵有力。不论是谁看到她的书法作品，都会竖起大拇指的。我们很幸运，在刚开始学习写字就遇到这么专业的书法老师。王老师在教我们写字的同时，也教会了我们做人的道理：练字要坚持，只有坚持才会有收获。“提笔即是练字时”，同学们收获了干净整洁的作业，正确的坐姿，明亮的眼睛等等。这些让我们受益一生财富，都源于我们的好老师！
王老师用心良苦，为同学们争取各种锻炼自己，提升能力的机会。为了能让我们全方面的发展，她会根据全班同学的不同特点，因材施教。如：朗诵、表演、唱歌、体育、书法、舞蹈等等给同学们提供各种展示自己的机会。这些都是王老师在工作之余，用心筛选的课余活动内容。我们班的优秀人才在全校都是顶呱呱，响当当的！
感谢您王老师！您用您阳光般的爱，温暖我们；您用您海洋般的知识，提升我们；您用您清风般的执着，教诲我们。在这个您的节日即将到来的时候，请让我用最淳朴又最深厚的一句话，表达我对您的感情：老师，您辛苦了，感谢您！
感念师恩作文7
每一个人都有自己最喜欢的老师，有与老师最难忘的事，还有老师对我们的关心与呵护。
记得刚刚上初一的时候，有一次，我没有及时地把作业交给班主任，到后来在下午上完体育课时，我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀？我当时就向老师承认了错误，老师就微笑的说下不为例[注: 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。]。我点着头同意了，低着头走出了办公室。
我还记得在军训期间，班里有同学要过生日，班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候，同学们都那么的高兴、那么的开心，毕竟这是大家第一次在部队里过生日，毕竟这是敬爱的老师亲自主持，而且是所有同学一起。感人的场景，快乐的情绪，让我终生难忘。
转眼间，升入初三了，马上面临中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，该如何面对这个挑战，怎样成功通过这次考验呢？我庆幸我拥有非常敬业的老师，学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。]，生活中爱护我们就像对待自己的孩子，即使我们犯了错误，老师也会耐心细致的开导我们，让我们认识错误，主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美[注: 十分完美，毫无欠缺。]的，只要知错能改，就是好学生。
初三跟初一和初二是截然相反的，初三作业多、知识点也多，而且背的课文也多，运动量也大了，所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。
每当我遭遇挫折而丧失信心的时候，是老师在我的身旁，谆谆的开导我、鼓励我、支持我，让我重新树立起学习的`信心。
我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师，您就放心吧，我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。
感念师恩作文8
学校中，我们在学海中漫游。那么，是谁为我们造好这艘小舟，打下这漫游的基础？是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放，如清泉流淌……
并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁，而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她，虽然她只教了我一年。
我对她的记忆已经十分模糊，因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得，她一米六几的个子，漆黑油亮的长发，发型永远是朴素的马尾辫，脸上常挂着迷人的微笑。不美，但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时，我被她那完美的朗读深深迷住，一股敬意由然而生。
她的嗓音好，吐字清晰，读起书来十分好听，让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好，可那时，我们那懂？两字一读一顿，标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了！一遍一遍让我们练，一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心，努力读好。她见我们读得很棒，紧皱的眉头展开了，又露出了欣慰的笑容。从此，我们的读书水平越来越高，很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下，休息一会儿。
一学期有一次演讲大赛，她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高，常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了，放学之后便把我留下，和我一起写稿子，然后一字一句地教我读，一直到我读地流畅，确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人，这次演讲比赛，我班获得冠军。努力是艰苦的.，收获是甜蜜的。我想，现在我读书这么好，还要谢谢她对我的恩情远不止这些，除此之外，还有好多好多……她的恩情，我一辈子也不会忘记！她，便是我的第一任语文老师——孙老师，孙家萍！
感念师恩作文9
感念师恩作文800字
敬爱的老师：
您好，最近很辛苦吧，让您费心了。初一开学的第一天，我来到这个陌生的学校，陌生的环境中处处都是陌生的面孔，我小心翼翼地走进教室，那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖，这时，您用一个甜甜的微笑鼓励了我，这个微笑就让我明白，您是一个好老师！那是，我体会到了一个叫做幸福的词语。我自制力差，爱说小话，您批评过我，但我却控制不住自己，那次，您又发现我在上课时说话，下课后您把我叫到办公室，给我讲道理，那时，我感觉您就像我的妈妈，您的字字句句都很朴实，却很深刻，您的教育使我哭得稀里哗啦，但我并不讨厌您的批评，那就像母亲的教导，字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福，那，听您的教诲，也是一种幸福！每次临近考试，您不惜牺牲您所有的休息时间，用极短的时间背过每一科的重点，带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目您是教理科的老师，却能背过课本上所有英语单词，那次，您给我们听写英语，看着那么的认真，那么努力地读准单词，我流泪了，那是幸福的泪水，我多么幸福啊，我的老师这么认真、负责。老师，是你给了我学习的'自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师！
祝愿老师工作顺利，永远幸福，我永远爱您！
此致
敬礼
您的学生
石家庄市第四十四中学初二:王奕萱
感念师恩作文10
秋至，半空中的飞叶飘然起舞，引发了我无限遐想。这些落叶曾在暖春给人们带来生机与希望，曾在盛夏为人们遮挡似火的骄阳。在金秋，它们却选择了默默地离开。这不正如耕耘了一生，奉献了一生的老师吗？或许，这就是“教师”二字的含义吧。捧花，踏叶，迎风，感师恩……
师非牡丹，牡丹过于华贵；师非百合，百合香气过于浓重；师也非莲，莲性孤高；师好比康乃馨，花淡雅、色暖，香气沁心，给予学生母亲般的亲切温暖；师又好比胡杨，带给学生父亲般的高大踏实。老师，三尺讲台见证您的.辛勤，案头红烛照亮您的奉献，空校孤灯诉说您的劳苦，晚风习习带来您的牵挂……
我更认为，老师就像是黑暗中的一根蜡烛，为我们指明了前进的路程，照亮我们的迷茫的心。一蜡烛虽细弱，但有一分光，发一分热，照亮别人，耗尽自己。老师这样的无私奉献，令我永难忘。
犹记得牙牙学语时，父母是我的启蒙老师，他们带领我打开探索未知世界的大门；螨跚学步时，窝在哭闹中开始磕磕绊绊的幼儿园生活，老师用她的温柔消除了我对陌生环境的恐惧；当我垂髫时，带着未知与好奇步入小学的大门，老师用丰富知识让我明白大千世界的真善美；在我豆蔻年华时，初中老师孜孜不倦地用宝石般璀璨的知识带领我领略神奇的宇宙万物，在老师理性思维的引导下我平稳地度过了叛逆的青春期。
若是有人问我：“如果生命是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”我会毫不犹豫地回答：“师如渡船者，我如渡客。师叮咛，我是铭记；师教诲，我深思；师批评，我反省。”同学们当我们拼尽全力去追逐梦想时，请回一回头，对用尽一生来帮助我们的恩师说一句：“老师，您辛苦了。谢谢您！”
人生路上，我心里藏着一株康乃馨 。黑暗的夜，我身边有一根红烛。
教师节，我感念师情。
感念师恩作文11
五年的时光过去了，有一些事、一些人一定还在大家的脑海里记忆犹新，印象都一定很深刻吧！五年的时光多么难忘，但这五年里最难忘的要属老师了，老师起早贪黑地工作，为培养我们下一代付出了多少心血！对我至今的教诲我还铭记在心……
四年级时候，我的成绩“滑坡”了！老师到我家来反映情况，老师语重心长地对我说：“杜钊啊！你这个学期真是退步了啊，老师希望你以后写字认真点、认真听讲，好吗？……”我听着老师的教诲，铭记在心里！我特别感谢老师，是老师为我指向了一条光明道路，没有老师的那次教诲，我都不知道我现在成了什么样的学生了！
在五年级的某个阶段，我们班很流行传纸条，好学生坏学生都传，我很惭愧，也在这学生当中。这股“势力”蔓延了近一个月左右，当时是传纸条的鼎盛时期，有一大部分人都在传纸条。我传纸条的`行为比较恶劣，在纸上还骂同学，到至今我都感到十分惭愧！老师发现后曾说过我一两次，可我居然置之不理，老师忍无可忍了，决定“打”掉这“黑势力团伙”。于是都把我们叫到了办公室，准备进行思想辅导，结果你猜怎么着，我们每个人从办公室出来都是痛哭流涕，心情久久不能平息……因为老师说的话句句在理，而且说的话直点“死穴”，所以我们经不起老师的循循善诱，一个个人的心理防线全部崩溃了。于是，这股“势力”就被彻底消灭了！我呢，也因为这件事而痛改前非。
从我年级开始，我虽然不能一步登天，但是我能步步攀升，一天天进步，从而取得优异的成绩。上半学期，我终于挤进了前五名，我之所以能有这么好的成绩，与老师们的教诲是密切相关的 ，我怎能忘记教育我的老师们呢？
我爱您，知识渊博的老师；我爱您，教我们怎样做人的老师；我爱您，像妈妈一样关爱我的老师！师恩难忘，难忘师恩，伴随我永远的航程！
我最后再说一声：“老师！您，辛苦了！”
感念师恩作文12
九月是秋天，是收获的季节，也是回归的季节……老师，是这个季节的主题。
9月10日，一个特殊的日子，终于到来了。清晨，我迈着轻快的步伐，双手捧着一束美丽的野菊花，悄悄走到老师办公室的窗前。老师桌上的笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历，哪一个不为我们解释你日日夜夜的辛苦？我把花放进窗户旁边老师桌子上的笔筒里。我把花献给老师？辛勤园丁最好的礼物！因为园丁是养花的！那晶莹的露珠不就是你种花时流下的汗水吗？
看着书桌上没有盖子的钢笔，我不禁想：我仿佛看到了你在昏黄的灯光下，晚上给我们读作业的场景；你用那支笔写了多少优秀的教案和好论文…
我记得那次，我们要参加期末考试。为了让我们取得更好的成绩，你努力镌刻读书论文，每一个字都是你努力的结晶；每天下午，你利用休息时间给差生补课，直到很晚才休息。有些同学不理解你的苦心，还在背后说你坏话，你却不在乎。其实你心里有多苦？你不仅要批改堆积如山的作业，还要听那些让你苦不堪言的话。最后我们取得了优异的成绩，你却病倒了。我们在医院探望你的时候，你说：“我身体很好，你的学习是最重要的！”这些简短的话，充满了你对下一代的爱！
看你年轻时的照片，你那么英气，现在却戴着老花镜；本来头发是黑白的。耶！是你，老师，用一支粉笔，两只袖子，一个三尺讲台，赢得了世界；是你不懈的.努力，让贫瘠的土地生机勃勃；是你温暖的教养，让空虚的生物闪闪发光。是你给了我们成长的机会，让我们从幼稚走向成熟。你给了我们生命的活力，让我们从挫折走向成功……但你老了……你像蜡烛，一边燃烧着自己，一边给别人送去光和热；你就像一个园丁，在养花的岁月里，慢慢萎缩，慢慢凋零。
老师，我知道我笨拙的笔无法形容你的伟大，无法表达我的感激！我只想用最简单却最真诚的话，表达我们学生在黄金季节，在你还年轻美丽的今天对你的敬意：“老师，你辛苦了！”
感念师恩作文13
“天问有梦，关于理想，关于青春，关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长，它就被挂在教室的墙上，似乎无时不在提醒我，要跟随天问的方向。
我第一次跨进天问的大门是四年级，到达那里需要跨过“长长”的三江桥，也是从那时，我深刻的明白，我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆，也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时，那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一，也是唯一的班主任，“杨大哥”是我叫了他三年的称号。
在那三年里，我们跟着他的脚步完成了许多里程碑似的事情，每学期的一份自制班报，出版的两本语录，一本小说，以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中，我们这群孩子，似乎都是了不起的魔法师，我也是第一次知道，年纪尚小的我们，竟有着这样无穷的力量。
第二次跨入天问，虽然跨过的桥从三江桥变成了更长的夷陵长江大桥，但不变的，却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘，四周的青山换走了高耸的大楼，清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。
“赵亚民”是我初中的.第二个班主任，“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”，虽然他口音独特的物理课是无比有趣，但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时，面对失利的我，他对我说：“每个人有适合自己的路，宁做鸡头，不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。
这样，带着老师与自己的期望，我又一次踏进天问的大门。这里，不是到来，而是回来。好像什么都是熟悉的，熟悉的教学方式，熟悉红墙灰瓦，熟悉的谆谆教导。
未来，天问有梦，我们亦有梦。
感念师恩作文14
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人，必定是拥有一颗冷酷绝情的心，也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
记得有一天……
“马老师，马老师……”我连忙赶上走在前面的马老师。马老师的是我们班的'班主任，平时对我们非常的好。“怎么了，小宁？”马老师充满疑惑的问我。“马老师，我最近和我最要好的朋友闹矛盾了，其实是我的错，但我又不好意思当面道歉，我该怎么办呢？”“这个，其实很简单的，只要你主动承认自己的错误，真诚的朋友道歉，她一定会原谅你的。”马老师和蔼可亲的说。“谢谢马老师，我知道该怎么做了！”
放学回到家我把这个事情跟妈妈说了，妈妈对我说：“做人要学会感恩，如果没有马老师的指导，也许你就失去了这么好的朋友吧。”妈妈意味深长地说。妈妈说的没有错，要是没有马老师说的那一段话，也许我早就放弃了这么珍贵的友谊了，我要感谢马老师对我的帮助。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……
我亲爱的老师，我绝不会辜负您的谆谆教诲，不会辜负您对我的付出！
感念师恩作文15
老师，您真像一支蜡烛，用自己强大的光亮，照向我们，您却默默地燃烧，一点点地缩小！同时，您又多么像园丁，精心呵护我们，您用知识浇灌我们！老师谢谢你！让我们快乐成长，是您带着我们度过了幼稚的童年，谢谢您老师！
老师，您是否还记着那一件事：在我刚刚上一年级的时候，我又哭又闹，不肯进校门，不想上学，是您走到我的身边，说：“小朋友，别哭了，跟老师一起进教室吧！我们一起去见其他小朋友吧，教室里还有许多小朋友坐在教室里等着我们呢！”我点点头，松开妈妈的手，眼睛还是依依不舍地看着妈妈，您又说：“我们走吧！和妈妈再见吧！”我这才向妈妈摇摇手，您又对妈妈说：“放心！”妈妈笑着点了点头。我和您回到教室，您给我安排了座位。下面您做了个自我介绍，我才知道，您姓马，我叫您马老师。我开始仔细地打量您：你长着一双乌黑的眼睛，一头乌黑发亮的头发像一条瀑布，可好看了，你有一张慈祥的`面孔，和我想像的老师一点也不一样，我那颗悬着的心落了下来，这时，您说：“请大家做自我介绍。”我的心又开始通通地跳着，眼看就要到我了，我看见了您的眼睛，好像在说：“别怕孩子，慢慢来，相信自己！我顿时感觉充满力量，到我时，我走向讲台，大声的说出了我编好的发言稿，您带头鼓起掌，用眼睛说：“我就相信你能，只要不放弃就行，”我点点头。这一天，我过得开心极了。中午，我吃的好好的，我才知道，原来和我想的校园生活很不一样，下午，我交到好朋友，可开心了！脸上露出了笑容，您看了也开心的笑了。放学回到家我向妈妈说说这、说说那，妈妈很开心。我又想快点到第二天，快点去学校，快点见到您，我亲爱的老师。
这件事，您还记得吗？虽然五年了，但我还是记忆犹新，今天是教师节，我真想大声对您说：“老师谢谢您！教师节快乐！”