在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的欢乐的六一作文3篇，希望对大家有所帮助。
欢乐的六一作文 篇1
一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。
各班还自己动手布置起教室，有的贴上了拉花，有的'用上了彩色气球，有的挂起了小彩纸条，有的打上了蝴蝶结儿，有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪！操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸，同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……
那比赛场面是那么地扣人心弦；那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
欢乐的六一作文 篇2
今天是“六一”儿童节，我们小朋友终于盼来了自己的节日。在这天，到处都能听见孩子们的欢声笑语，到处都能看见孩子们欢快的身影······，为了庆祝真美好的节日，学校举行了一次盛大的“六一”联欢会，更让我开心、紧张的是：今天我要给全校同学表演节目，而且还是第一次。
清晨，阳光明媚，空气清新，连老天都在庆祝孩子们的节日，带来了这么灿烂的天气。我一大早就来到学校美术室，和其他同学一起等待老师为我们化妆，最后，我们每人身上还贴了一张画，看着自己满脸的彩妆，看着自己身上五彩斑斓、丰富多彩的画，我觉得太有趣了，自己仿佛也变成一幅画，在画林中徜徉······。准备完毕后，我们被带到操场上准备演出。看！舞蹈队的小演员们跳得多认真啊！她们那优美的舞姿赢得了同学热烈的掌声，还有合唱队的同学，那响亮的歌声飘出很远很远；连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了精彩的节目，为他们小学生活留下了最后的回忆。很快，轮到我们表演，我紧张极了，不过随着音乐的响起，我全身一下来了感觉，好像卸下了紧张的盔甲，终于顺利按老师要求结束了表演，动作标准规范、内容独特新颖，在我们展示完一幅幅美丽的图画后，全校同学爆发一阵阵热烈的.掌声，我也为给大家带来精彩的节目快乐、高兴。
这次“六一”活动，我真开心，它为我的小学生活增添了甜美的回忆，同时，我也祝全国的小朋友节日快乐。
欢乐的六一作文 篇3
盼星星，盼月亮，兴奋了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢？让我们一起去看一看吧！
早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演员们统一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气息，好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的`服装，顿时，场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了高潮，赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽，下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇，很有挑战性哦！计时开始！我一行一行地找，15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失败了吗？这意味着我要失去一个勾了，活动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。不行！我不能失败！终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了，以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最终还是被我找到了，我成功了！
“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。
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