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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的作文600字 篇1
6月24日那天，我和同学们一起早早的来到学校，忙着打扫教室，装扮教室。不一会儿，教室就非常整洁、漂亮。望着黑板上“毕业联欢会”几个大字，同学们既感到高兴又有些难过，高兴的是我们即将走进中学，又开始崭新的生活；难过的是就要和朝夕相处的同学和老师告别，心里就会有些不舍。
三个大蛋糕整齐的放在桌子上，同学们也按着顺序围坐在蛋糕的周围，等待着班主任刘老师的到来。谁都不说话，教室里一片静悄悄。刘老师来了，教室里一片掌声。白昊桐把奶油抹在了刘老师的脸上，刘老师也亲了白昊桐一下，白昊桐的脸变成了大花猫，全班一阵哄笑，刚才有些悲伤的气氛似乎被同学们的笑声淹没了。刘老师也微笑着看着我们。
开始吃蛋糕了，同学们都分到了属于自己的蛋糕，谁都不说话，不想打破这静寂。最后还是被刘老师打破了：“你们都要上初中了，快分别了，没有什么给你们的'，就让我亲你们每个人一口吧。”说罢，刘老师边亲同学们，便给每个同学们一句鼓励的话。同学们的眼睛都红红的，教室里一片哭泣声，我们的心还没有长出老茧，这样的心易冲动。数学席老师也来了，她对我们说：“都毕业了，你们应该感到高兴才对啊。”我们听了，不但没有停止哭泣，反而哭的更响亮了。我、李洋和李小敏在哭声中走向讲台，我们以自己最真挚的话语，向老师表达同学们的心声。最后，同学们以自己的方式在别人的身上留下记号，希望别人别把自己忘了。毕业联欢会就这样结束了。 xiao xue 123
虽然我们班的联欢会没有别的班那样隆重，但是，我敢肯定，这次联欢会的场面会铭记在每个同学的心里，永远，永远……
快乐的作文600字 篇2
帮助就像一种香水，用温暖的友谊将它洒在别人身上，自己的身上也会洒落几滴，自己和旁人闻到的都是扑面而来的芬香。
这就是我的左右铭，帮助别人，快乐自己！正如高尔基所说：”给，永远比拿快乐！“有难同当，有福共享，帮助他人，快乐自己，我觉得这并非虚言。
有一些人的头脑里，一直认为要帮助别人，自己就会有所牺牲，别人得到了，自己就一定会失去。其实不然，很多时候，帮助别人并不意味自己吃亏。美国哲学家爱默生说：”人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己“。
每当我与同学共同战胜困难的时候，我总会竭尽全力去解决，帮助让我变得热心，变得快乐。将温暖带给别人，也灿烂了自己的.一方天地，听着他们由衷的谢谢，我感到无比快乐，心情也格外舒畅。
就在那天中午，周洋豫收到临时通知要去排练竖笛，她一时手足无措，因为她没带竖笛！她向我求救，可是我的竖笛放在储物柜，锁匙在哪儿我也没太在意，再说了，我们班队伍走了，我也很难挤进去。
”很急吗？“我下定决心帮她。”我现在就去拿竖笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅书包里翻箱倒柜，找了又找，可那锁匙偏偏跟我玩失踪，急得我直冒冷汗，我焦急不仅仅是为了帮周洋豫拿竖笛，还担心我等会挤乱队伍，可调皮的锁匙似乎在跟我捉迷藏，让我绞尽脑汁也找不到。
天无绝人之路啊，突然，一点银灰色闪了一下，曙光出现了，我迫不急待地翻开那个角落，嗬，期待已久的锁匙！我急忙跑到储物柜，将竖笛取了出来，这时队伍也早走了，我说着”请让一让“急忙大踏步挤出四班队伍直奔我们班队伍，当我把竖笛递给周洋豫时，她感动得热泪盈眶，夸张至极地说：”哇，救命恩人呐！“简直就是一副三磕九拜谢主隆恩的架势，逗得我哈哈大笑。
”帮助别人，快乐自己“这话一点儿也不假，帮助别人就能收获友谊，付出了给予自己也会很快乐。赠人玫瑰，手留余香！帮助就是快乐！
快乐的作文600字 篇3
我们学校的“大嘴巴英语节”到了，这一天，我们班的同学有的带玩具，有的`带水果，还有的带图书…真是丰富多彩啊！
下午一到，我们便秩序井然地排好了队，带好了物品，下楼到了大操场。那儿已经有很多班级准备好了。我们坐在了塑料袋和书本上，将物品依次取出，排成一长排，一切准备好后，第一场拍卖会便开始了，我们当商人，让其它同学来买。当我转身看后面时，发现后面的人就像蚂蚁一样，黑鸦鸦的一片直奔而来！等了半天，没一个来买我的玩具，吴雨婕等不及了，大声吆喝，突然有一个小朋友走过我们面前，嘴里还说：“太幼稚了！”又过了一会儿，有几位小朋友睁着大大的眼睛，仔细地找着他们想要的东西，这时，吴雨婕向一位男同学叫道：“走过不要路过，千万不要错过！”男同学一惊，啪唧一下倒在了地上，笑得前仰后合，嘴中含含糊糊说：“我从来没见过这样的高人！”说完就走进了杂乱的人群中。
第二场拍卖会是我们当买东西的人，我们一听到这人消息，立刻将杂物乱扔进了布袋里，准备去“购物”。购物会开始了，我和我的朋友一起手挽着手走进了人海中，走了一圈，我还没找到自己想要的东西，于是，第二次，我又走了一圈，终于找到了一个蓝色的，上面画有一只大白熊的“修正带”首先，我对那个男孩说：“Howmuchisit？”那个小男孩抬起头，从头到脚打量了我一番，拿起修正带，沉思片刻说道：“It’ssixyuan。”我想也不想，就把钱包打开，说道：“Ok。Hereyouare。”他一声不响地从衣袋里摸出一张皱巴巴的“买”卡，我又随即拿出了“卖”卡，后来再想，这笔交易太不合算了，我应该和他说能不能五元或四元才对，可是，已经迟了，那个小男孩走了，因为拍卖会结束了。
拍卖会结束后，老师带着满面笑容的同学们回到了教室。
啊，“大嘴巴英语节”真快乐！
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