在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
5岁时,我在爷爷家里住。爷爷家有个大鱼缸,里面的鱼儿五颜六色,快活地游来游去。爷爷特别喜欢这些鱼儿,照顾得无微不至。
有天上午,爷爷有事出去了,就我一人在家,实在无聊。突然想起爷爷曾答应过要带我去钓鱼,可一直没机会。这不,机会来了,我就在家里自己钓吧!说干就干,我找出鱼竿,挂上鱼饵,模仿大人钓鱼的样子,开始钓起来。这些小鱼儿太天真了,看到鱼饵就去抢食。
不一会儿,我的小桶就满了。
爷爷回来了,我高兴地向爷爷炫耀我的'“战利品”。
“啊!你怎么把鱼缸里的鱼都钓上来了呀!“爷爷惊讶地说。
“你说过要带我钓鱼的呀?”我反问到。
“我可没说过要带你在家里钓啊!”爷爷生气地说。
“呜呜……你说过的。”我哭着说。
“孩子不哭,不就是钓鱼么。”爷爷哄着我说,“明天爷爷带你去外面钓鱼,好吧?”
“耶!明天去钓鱼喽。”我高兴得手舞足蹈。
小学五年级作文 篇2
在每一个人的成长道路上,都有过不计其数的心愿。有的人希望能考取好大学,有的人想当一名宇航员、有的人想当一名作家。总之,这些美好的心愿都将激励他们朝着奋斗的目标前进。
我的第一个心愿,是愿我的爸爸妈妈永远年轻漂亮。因为他们会随着年龄的增长而变老,我也会随着年龄的增长而渐渐的独立,最终离开他们,去开创属于我的一片天地,但是我不想让他们孤独,只希望他们能永远年轻。
我的第二个心愿,是愿所有的.老师都可以摆脱她们的职业玻因为老师把我们培养成祖国的栋梁之才,为我们的祖国奉献出自己的力量,但老师的职业病多少会造成一些影响,老师们沙哑的声音、弯曲的背影,也同时牵着同学们的心,愿老师们永远健康。
我的第三个心愿,是愿每个人的愿望都可以实现,让每个人都拥有自己美好的回忆,让心灵得到安慰。
我的最后一个心愿,就是愿自己的愿望都可以实现!
小学五年级作文 篇3
我喜欢看书,书是人类进步的阶梯。
我喜欢笑,笑就犹如一片美丽的天空,是患病者的长生果。
我喜欢吃妈妈做的排干,我只要吃了妈妈做的排干,就会有飞一般的感觉。
我喜欢那无边无际的草原,草原上有急驰的野马,毛得似球的绵羊在草原上犹如一朵白色的大花,走来走去,是多么的可爱。
我喜欢警局里的警犬和警察,他们一直保护着群众的安全,为我们付出了生命。
我喜欢从山涧里流出来的泉水,是它解救了干旱山区的人们。它是救命的泉水。
我还喜欢带着浓郁芳香的玫瑰,还有在山中那一些不知名的野花,给大地带来的勃勃生机,还带来了许许多多的'五彩缤纷。
我喜欢穿紫色的衣服,这样可以让我显得更加可爱和顽皮,与许许多多的好朋友玩。
我喜欢一个人在家里躺着,开着空调,吃着西瓜,开开心心而自由自在的吃喝玩乐。
我喜欢听爸爸妈妈讲他们那一代所发生的一些事情,让我了解一些他们曾经遇到过的感到伤心和开心的事情,使我更加深入,充分了解他们。
我喜欢没有作业的一天,在这一天,我可以自由自在地玩。
我喜欢……
小学五年级作文 篇4
今天,我非常倒霉。在上美术课时,我拿起毛笔沾上墨汁正要画画时,被旁边走过的同学撞了一下,结果导致毛笔中的墨汁,“唰”的一下沾上了我外套袖口,那可是我妈妈刚给我买的新衣服呀。我恼怒极了,控制不住自己的情绪,生气地说:“你是不是没长眼睛,我好端端,被你弄成这样,是何道理?”那位同学害怕地说:“对不起……我不是故意的……”老师看见我俩正因为弄脏了衣服在争论就走了过来拆散了我俩。
我不情愿地回到座位上,用湿纸巾擦去了袖口脏的东西。慢慢地,我的心平静下来了。我想:既然衣服脏了,自己总不能没完没了地去责怪对方。只怪我平时养成了毛手毛脚的习惯,经常惹事。通过这次教训我一定要把平时的'一些很粗心的坏习惯给改掉,重新做一个认认真真的好孩子。老师说:退一步海阔天空,今天我学会了宽容别人,感受到了宽容的滋味。
小学五年级作文 篇5
星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!
”我开心极了。
他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”
游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的'孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!
”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!
”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天,我们玩得非常开心。
小学五年级作文 篇6
我好像长大啊,因为长大的好处太多了。
走在喧闹的大街上,在临街的店里传来了S.H.E的歌声“我不想我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每个人都又笨又傻了,世界会变得怎么样?我好像长大啊。
我好想长大啊,因为长大可以帮助父母干许多的事情;我好想长大,因为长大可以挣好多的钱,让爸爸妈妈住上别墅;我好想长大,因为长大就有能力来帮助更多需要帮助的人;我好想长大,因为……
长大的好处永远也说不尽,啊,我好想一夜之间从一个五年级的孩子变为一个知识渊博而且又能干的大人啊。
过节的时候,当爸爸妈妈带着我去走亲访友,那些长辈乐呵呵的摸着我的头,说:“唉,你看你们小孩子多幸福啊,每天在家看看电视,玩玩电脑,哪像我们?整天工作,烦死了。”我只是微微笑一下,其实我想,上班多好啊,有时公司搞什么活动啊都可以散散心,而我们小孩子只能写作业,每个周末的时光写完老师布置的.,还要写父母布置的,“幸福”?在周末的日子里,我们大多的小孩子哪个不上补习班的?
小孩子的好奇心很强,每当爸爸妈妈们在说什么事的话,几乎都要弄得一清二楚,可爸爸妈妈们只说:“小孩子干吗管那么多事情。”所以我好想长大啊,长大了他们就可以告诉我这件事情啊。
其实每个小孩子都像一朵温室里的花儿,经不起风吹雨打,尽管我们经不起风吹雨打,做父母的更要让我们自己来磨练啊。可能许多孩子都很幸福,从小被父母宠着,我也不例外。可是,这种幸福的滋味,太甜了,小孩子无法长时间的接受。从小,爸爸妈妈都不让我帮忙做一些家务,现在上五年级了,我已经能帮爸爸妈妈干一些家务了,但她们总是拒绝我:“你还太小,不能自理。”每当听到这种话的时候,我就感觉自己像是被关在铁笼里的小鸟,我想飞出这所谓“幸福之笼”的生活啊!
我好想长大啊,因为长大了就可以自由了。
我好想长大啊!其实人生不就像是一本童话书么?我们即使是小孩子,但我们也可以来谱写自己的童话啊,大人们为什么觉得长大是一件令人难过的事情,长大了就可以把自己的童话翻开崭新的一页,当自己的“童话书”看完的时候,就可以来回味一下人生的乐趣啊。
啊,我好想快快长大!
小学五年级作文 篇7
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好人间……”每当我听到这首歌时,总会想:是啊,要是人人都献出自己的一点爱,这世间将一定会是多姿多彩的。不过,人,不仅要施舍爱,更要学会感恩。
记得那还是我上小学一年级的事。一天下午,天,刚才还是阳光明媚,可不一会儿,天空就“变脸”了。太阳公公好像有什么急事似的,“回家”去了,让“风婆婆”和“雨公公”这对欢喜冤家来接班。
“糟糕!”忘带伞了。我这个“马大哈”,怎么又忘带东西了,要知道,就该早听妈妈的话:晴带雨伞,饱带路粮。这可怎么办?
雨,越下越大,我的心情,也越来越糟,教室里的同学,也一个一个被接走。还剩七个、六个、五个、四个……终于,我按耐不住了。心里嘀咕道“老爸怎么还不来呀?算了,先冲到校门口再说。”于是,我把书包顶在头上,一股脑儿冲到了门卫室旁。我等啊!盼啊!也不知过了多久,终于,一个熟悉的身影走进了我的视野。“啊!爸爸!我在这儿!我在这儿!”我边喊边挥手。爸爸加快了步伐,雨水飞溅起来,打湿了他的裤管。我迫不急待地跑过去,一把抱住爸爸,嘴里抱怨着“怎么才来呀?”爸爸一言不发,只是娴熟的帮我穿雨衣。之后,我们便消失在了人海中。
一路上,又吹风又下雨,狂风把我吹得东倒西歪,我冷得直发抖。爸爸见我这样子,毫不犹豫地把我搂向他的身子边,自己却淋湿了。顿时,我觉得以前生活中的那个可怕、严峻的爸爸,变了,变得又高大又温暖,就是我的.一堵挡风墙。此时,我才明白:爸爸是爱我的!他只不过是刀子嘴,豆腐心。我的眼睛模糊了。我要感谢这场大雨,它让我认识了爸爸也是爱我的。
爸爸,你对我的爱如一条奔流不息的大河!我何时才能还给你呢?我知道,你对我的爱是无私的,你只想要我好好学习,长大有出息,就是对你最大的回报。
爸爸:放心吧!我会的!
小学五年级作文 篇8
躺在床上,回顾着电影般充满戏剧性色彩的一天,我“扑哧”一声笑了。
苹果绿
有一点不成熟,纯真也是种快乐。
睡眼朦胧,谁在唤我?侧耳细听,原是老爸。“干嘛”作问,“起床”作答。“今天放假了啦,干嘛不让我再睡会儿,好久没睡过懒觉了!”我大声嚷着,生怕他们听不见似的。“今天”五一节劳动节,你必须劳动呀!楼下有一大堆的东西等着你收拾呢!” “什么?劳动节须得劳动吗?什么破规矩呀!“服从命令吧!”淘气的小表妹偏过头笑着对我摆pose 。“耍酷!”我满脸无奈。“啊……今天也是爸爸妈妈的结婚纪念日哟!”嘿嘿,今日一定别样精彩!
秋橘橙
灿烂笑容的奥秘,是我拥有一颗宽容的心。
“啊?天哪!”邻居宇萱向我们打小报告,说表妹刚刚在书房里翻书时把我在生日时朋友送给我的玻璃小猪打碎了两只。我一听慌了神,放下手中的.清洁瓶,一口气直跑到楼上,只见表妹正一时怔在书房中,两行“泉水”正“哗啦啦”的流个不停。我顿时气消了一大半,爱怜地抓住表妹的手,轻轻地对她说:“没关系,没人会责怪你的,这个错误你一定不会再犯了,对不对,刚刚你只是不小心罢了,对不对?快擦干眼泪!”表妹似乎释放了心中的担忧,嘴角边露出了两个可爱的小酒窝。尽管我心中有点舍不得那已碎了的小猪,但我却发现我学会了宽容。
表柠青
爽爽快快,正是我的青春作派。
双人行,go shopping !骑着单车,我和表妹穿梭于大街小巷。逛了一家又一家的服装店,饰品店,表妹仍没有看到自己心仪的东西。也难怪,她姓“慢”,属蜗牛,是“曼”谷人,而我姓“急”,属猴的(“猴急猴急”的,不是有这种说法吗?)是南“极”人,性格当然不同了。见我手上拎着大包小包,她咕哝着说:“干嘛买东西时,你只要满意就买呢?难道你不懂‘货比三家不吃亏’这个道理吗?”我一听,笑乐了:“爽快点,麻利点,不犹豫,不后悔!”
雪梨白
最快乐的时刻,莫过于和纯洁的自己独处。
晚上以看“五一”联欢晚会节目为由,逃过做试卷的任务。打开电视,跳过那些文艺晚会节目,看了会儿青春偶像剧,昏昏欲睡之际,又打开音响,听起了节奏快的music ,翻了几本杂志,一切杂念顿时消失得无影无踪。又见电影频道正在播放《公主日记之皇家有约》,我又来了精神,搞笑的语言,滑稽的动作让我捧腹大笑。广告之时,瞑目休息,回想着过去的事情,想像着即将来临的期中考试,心中似乎又多了一份责任,一份期待
小学五年级作文 篇9
快到期末考试那段日子,大人们都会说:“你就忍着点吧,马上就放假啰!”听完这句话,你一定会想快点放假。可事实并非如此,可能还会更糟糕!
就拿我暑假的某一天来说吧!
那天早上七点时,老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来,尽管是星期六。我揉着眼睛,跌跌撞撞的'边走边说:“不是九点上课吗?才七点耶!”老爸说:“你不用读英语?你不用背单词?你不用……”“停,打住!”我晕,咋这么干啊?我三下二下洗漱完毕,如果慢了,大人就会说:“你好了没有?不想读英语是不?”如果你说不,大人会说:“你不要上学了就不去。”唉,真是“可怜天下女儿心”呀!我拿起书,开始读。吃过饭,我又去新东方上英语课,一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭,又连忙去上钢琴课,那时别提有多困了。回家后也一刻不得停,为何?哈哈,好小子!还有一大堆作业等着你,真是压力山大呀!接下来,下午就过去了……别以为晚上能休息!晚上还要练琴哩!好不容易练完了,看看表,晚上10点了!该睡觉了,咳,一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。
听完了我的故事,你还想放假么?呵呵,你又有何感想哩?
小学五年级作文 篇10
神秘的远方,是个怎样的地方呢?
像海绵汲水,像树梢追逐着风浪。我每看向远远的,若隐若现的城市,都忍不住想象,在这后面,究竟有着多么靓丽的景色呢?
难道是个寂静的森林?在那里,有阴凉的住处,有丰盛的佳肴,有前所未见的惊喜,还有勤劳的小动物们的高歌欢唱......早晨,随着一缕阳光的闪耀,大家开始了一天的劳作。百灵鸟清清嗓子,浅酌一口甘甜的泉水,伊始了令人迷恋的歌唱,蝌蚪们成群结队地踏上了寻母之旅,蜻蜓们自由地在练习飞行,雏鹰在挑战自我......黄昏疲乏地结束了一天的站岗,伙伴们随着树哥哥的小曲进入了梦乡。甜甜地等待着明天。远方,是这样的吗?
是不是个物产丰富的草原,淡蓝色的天空中有几朵洁白的云彩,像是给无边的天绣上了白色的大花。空气格外清新,一望无垠的'草原像绿色的海洋,随地可见膘肥体壮的牛羊在吃草,时不时见到一两只小鹿晃悠悠的走过,蹒跚学步的马驹在妈妈的带领下慢慢滋长,马驹仿佛欣赏鸟儿在天空中飞翔地动作,一边走路,一边望向天上的蓝天。热情奔放的主人家们拿出各式招牌菜,有奶豆腐,有炒米,有奶茶等等。还有许多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢!真的是八仙过海—-各显神通啊!远方,是这样的吗?
还是一片心情变幻莫测的汪洋大海。一生气时,张着血盆大口冲上岸来,一安静下来,就乖巧的退回家去。一听了笑话时,哎呀,那可不妙了,因为——海啸来了!海啸过后,一群光溜溜的沙子被卷上岸来,他们还带了海里的寄居蟹来观赏这秀丽的景象。向远处望去,只见白亮亮的一片,一望无际,看不清对岸的风景。一浪高过一浪,冲上云霄的浪花与坠入地面的浪花融为一体,开出了一层层碧蓝如洗的花儿,在大海这个舞台之上,表演出了许多令人拍案叫绝的花之舞蹈。舞姿那么婀娜,那么艳美,让你目不暇接。远方,是这样的吗?
应该是一个科技发达的城市,川流不息的汽车在广阔又蔚蓝的天空中飞翔,高耸如云的大厦改装成有轮子的楼房,还有许多聪明听话又乖巧的机器人,都在兢兢业业地为人民服务。大家都是乘坐着一种像火箭一样的飞行器穿梭在天空,这种火箭比汽车快多了,它是靠太阳能当做能量,这样就再也没有了汽车尾气排放的污染。屋子变的可以存放在一个被压缩的空间里,简单方便。人们现在都开始幸福的地呼吸这新鲜的空气。步入校园,机器老师们不必在黑板上写字,脑子里想些什么,黑板上就出现什么!每个人发出的脑电波传到老师的电波收集器里,你的脑海就浮现出解答的方法,并深深地印在你的脑子里。远方,是这样的吗?
神秘的远方,你,到底是什么样的呢?
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