在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
在我生平中，我还从小自个儿上市场买过菜。终于等到了那一天，妈妈叫我上市场去帮她买葱。我听了就高兴得二话不说得答应了。
当时，我像一只快乐的小鸟，蹦来蹦去的向市场跑去。不一会儿就来到市场。我边走边看小学生作文，突然，我眼前出现了一捆长长的，绿油油的'蒜，多想妈妈说的葱啊！
我就高兴的跳起来，指着蒜说；“阿姨，我买葱。”
哈哈……周围的人都笑了起来。看着他们笑，我就抓了抓头。
“小妹妹，这是蒜不是葱，你要的是这个，这才是葱。”阿姨说着手还拿起了一捆葱。
瞬间我的脸红得像熟透了的红柿子，巴不得地下有个地洞给我钻下去。
回家后我把刚才的事说出来，妈妈听了不但没有安慰我，还臭骂了我一顿。说：“活该，谁叫你天天回家就看电视或玩儿。如果你有空就去厨房学习，也不会这么丢人。”
经过了那次教训后，就在家里学习这、学习那，结果把阿姨气得火冒三丈高，因为我总是给她添乱。
六年级作文 篇2
说到蚊子，我想所有人都会产生厌恶，觉得它不应该在这个世界存在，我也不例外。这几天，我家已经开始有蚊子了，每天晚上吵得我不得安宁。
而且每一年暑假的时候，我浑身上下就都是蚊子包，痒痒极了。于是，我就挠，结果，我的身上就多了挠痕，还会烂，又疼又痒，或许只有亲身经历过的人才知道吧！
一个夏天的夜晚，我睡到了我的床上，刚有了点睡意的我，就被蚊子吵醒了，我挥了挥手说：“走开！臭蚊子！”接着，又睡去了，可是，蚊子一点点都不厌倦，它继续烦着我，我生气了！这会儿都半夜三更了！“还让不让我睡觉啊！烦死了！蚊子！我恨你！”说着，就又挥了挥手，这蚊子大概是白天睡够了吧，一点点都不厌倦，继续烦着我，可我实在太累了，又沉沉睡去了。
早上起床后，我的.胳膊痒痒极了，一看，三个蚊子包！气得我咬牙切齿！“可恶的蚊子，咱们走着瞧！今天晚上，我一定要你丧命！”我在心底默默发誓。
晚上再次来临，讨厌的蚊子又来了！我装作睡着的样子，它以为我睡着了，哼！要不是为了抓你，我就真的睡着了！它来到了我的脸上，准备贪婪的吮吸我的血液，可是，我也不能忍着让它在本小姐的脸上撒野吧？我忍无可忍，一巴掌打了上去！结果，这可恶的蚊子竟然跑了！
没事没事，我又睡下了，过了大约半个小时，它又来了，这次，我找准时机，一巴掌打了上去，这下，它没有逃脱，死翘翘了，哈哈哈！我高兴极了，结果，我忘记了，自己打的是自己的脸啊！不！一阵火辣辣的刺痛来临，呜呜呜，好疼啊！不过，蚊子总算是死了啊！此时此刻，我的心情很复杂，早上起床，脸上一个红红的巴掌印，唉！都是蚊子惹的祸啊！
这只是我和蚊子斗智斗勇的一个事件，生活中，我们还是一直和蚊子搏斗着……
六年级作文 篇3
在这次校际运动会中，我代表我们班参加了800米的长跑项目。
一项项比赛都顺利结束了，该轮到800米了。我紧张的来到检录处，“6421、6325、6526……6728！”可总算到我了，我匆忙的跟着老师来到了赛道。
一组组都进行完比赛了，到我们最后一组了。我调整好呼吸，四望周围，发现观众席上挤满了人，呐喊声充满了整个操场。比赛开始了，“各就各位，预备——跑！”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响，我奋力的向前奔去，可是大家都个个想争当第一，你追他，他追你，彼此互不相让，周围的拉拉队看见了这一幕，比赛道上的我们还紧张，拼命的呐喊。
我庄重地在赛场上调整好呼吸，奋力一拼，跑在了长长的“队伍”前面，此时，大概已经有200米跑下来了，我的腿也有些发麻了，望望四周那些为我鼓劲的同学，我再次调整好呼吸，调整好呼吸节奏，用匀速在赛道上继续跑着。“加油！倪芝颖！加油！”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形，扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已经跑下了500米，脚麻了，手也摆不动了，嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时，605班拉拉队的声音传入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有选手追上来了，我紧绷着肌肉，上下伏动着胸口，张嘴呼着粗气，拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。
最后100米了，是冲刺的最好时机，我深吸一口气，鼓足了劲，用上了全身的力气，猛地冲了上去，周围的鼓励声越发越强了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线，许多同学围过来拥抱住我，我仰头看着天空，他还是依旧这么蓝，只不过洒上了些许红色的'染料，又转头看了一眼操场，她还是依旧这么热闹，但是我的心中却无比的喜悦。
那一天的自己才是真正的我，因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过，所以，我希望今后的自己，也正能如赛场上的我一般努力，因为，我已经学会了坚持！
六年级作文 篇4
先画一个圆，再画四条腿，之后再添上一个小脑袋和一条短短的尾巴，一个“龟图”就完成了。你可不要以为这是为乌龟所画的一张肖像，而是我写作文构思时所必需的法宝——脑图。
说起这个“龟图”，还要感谢我的作文导师王老师。每一次写作文前，他都要在黑板上给我们画“龟图”，让我们理清楚自己的写作思路。“乌龟的小脑袋”就是文章开头，要突出文采，还要点题；“龟腿”就是我们要写作文的思路，可分成A.B.C.D四个部分；“龟的尾巴”就是总结全文、再次主题的结尾。
你可别小看了这“龟图”，它在关键时刻还要发挥巨大的作用呢！比如说这次考试，作文的题目是《我的童年生活》。如果是在以前，我看到这个题目一定会慌了神，手足无措，但现在不一样了，我会画“龟图”了。就在看到题目以后的三分钟内，我回想了童年的搞笑趣事并迅速地画出了“龟图”。就是因为这个“龟图”，让我得到了很高的分数。开头结尾就不说了，我就现身说法给你讲讲我构思的四条可爱的'“龟腿”吧。A是我的结婚生活，可不是真的结婚哦，而是小时候玩起的过家家；B是我的小偷生活，可不是我真被警察抓走了，而是小时候小伙伴们太调皮，去偷桃子吃的故事，现在想起来，当时实在是太皮了，呵呵；C是我的战斗生活，这可不是真的打仗啊，而是打雪仗；D是我的囚徒生活，讲的是被家人当成笼中的鸟儿那样失去自由的感受。从那以后，我无论是写大作文还是小练笔，我都会在写作之前画出这个有用的“龟图”，使我能够理清思路，写出好的文章。
这小小的“龟图”不仅帮了我，也帮助了我的表妹。那次，阿姨有事出差，家里没人照顾九岁的小表妹，就把小表妹送到我们家里。来到我家的小表妹的第一件事就是写作文，但她又是一个写作文的“小白痴”，想了一个多小时都没有蹦出一个字，妈妈就让我去帮帮她。我很高兴，自己也可以当一回老师了，我像模像样地拿出小黑板，开始给表妹画“龟图”。不一会儿，表妹就写出了一篇十分优美的文章。
怎么样，这“龟图”很神奇吧！它不仅可以帮助自己，还可以帮助他人。我真为这神奇的小“龟图”而喝彩。
六年级作文 篇5
我上六年级了，我上六年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月——童年。
六年级对一年级的我来说，是那么遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的'名词，不过总会流露出一分喜悦与激动的心情。因为这证明我长大了，我的读书梦也越来越近了。六年级，是一个特殊的阶段！
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字，不能再在被窝里打着手电筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿，不能再在假日和同学一起去采野花、捕小鱼，不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网络游戏，不能再在双休日和同学上街疯一把，不能再为一本新潮小说跟父母讨论半天，不能再在被窝里偷懒睡觉，不能再听着容祖儿的歌做着数学题……
我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为自己五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
六年级作文 篇6
从幼儿园到现在我有无数个第一次。第一次演讲，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次打羽毛球……可我印象最深的是第一次“挨打”。
记得那是一个夏天，那天阳光明媚，风和日丽，天气很好，我的心情也很好。
随着上课铃的响声我们一同进了教室，老师也随着我们进了教室。那一节课讲的.是“数学广角”我因为那节课走思没学好，所以导致最后练习的时候根本不会。我怀着害怕的心情走到老师跟前，结果不出所料，果然错的一塌糊涂。老师“扇”了我头一下，当时我真是想哭，眼泪在我眼睛里打转，我使劲坚持着，没让它掉下来。当时，我心里好像住着一个魔鬼和一个天使。一个告诉我：“老师是为你好，注视你，才管你，才生气的”。一个告诉我：“老师是魔鬼，最讨厌了，写错了就要“扇”你。而我此时也在矛盾中，最后我还是被魔鬼征服了，以为老师很讨厌，如同魔鬼一样可怕。可是老师的一个举动彻底让我改变了这个想法。老师告诉我，扇我的原因，还将数学广角单独给我讲了一遍。当时我怀着的不再是仇恨而是感激。
那是我第一次“挨打”，也是最后一次。从那以后，我养成了上课不走思的好习惯。我只想对杨老师说：“我的今天离不开您的栽培，谢谢您。”
六年级作文 篇7
小时候，总梦想着有一间自己的卧室，卧室里有一个大大的书架，靠在角落里，书架上摆满了各种各样的书，比如：《白雪公主》，《美人鱼》等，都是我的最爱，在那个角落里，古色古香，洋溢着一种特别的香味
记得每天晚上，妈妈都会慈祥地坐在床边，温柔地跟我讲了一个个动听的神话故事。有一天晚上，依旧像往常一样，那么平常，那么静谧，那么让人期待又令人遐想。妈妈果如像往常那样娴熟地坐在床边，给我讲故事，今天妈妈给我讲《孔融让梨》的故事：从前有一个小孩叫孔融，他小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答。一日，父亲买了一些梨子，特地拣的一个最大的梨子给孔融，孔融摇了摇头，却另拣的一个最小的梨子说：我年纪最小，应该吃小的梨，你那个大梨就给哥哥吧。父亲听后十分惊喜。妈妈讲的绘声绘色，而我听得似懂非懂，却在另一个晚上，吃水果时，把最大的`苹果给了爸爸，妈妈，而选了最小的一个留给自己。
长大了以后，我不再需要了妈妈那张会讲故事的嘴巴了，不再听书，而学会了看书，什么《鲁宾逊漂流记》啦，《朝花夕拾》啦，《钢铁是怎样炼成的》啦，等等都是我的最爱。
那个夜晚，我脱离的喧器的城市，独自一人坐在阳台上，凝视着不曾翻动的书页。
我要感谢书，我也爱书，爱那一缕清幽的书香和陶醉我的哪一行行黑乎乎的大字。
六年级作文 篇8
现在的社会，你朝马路上望望，哪里不是汽车遍布？夜晚，橙金色的灯光洒在不同颜色、不同款式的车上，汽车的尾灯和转向灯不停的闪烁，好像要把整个世界都照亮了似的，毫不比太阳逊色……
等等！哪里美不胜收了？瞧瞧，这汽车后面的管子在干什么？这灰色的气体看着就让人忍不住皱皱眉头。什么？你说就这一点气体没什么大不了的？光是我家住的'小区里停着的汽车就差不多100辆，想想，盐城有多少个小区？再加上路边停着的呢？那这些车一天又排放了多少的尾气？一个月呢？一年呢？何况还有比盐城更大、车更多的城市。有谁计算过世界上一共有多少辆车？那这些车又一共排放了多少的尾气？如果有人计算出来，这些数据会让你不得不开始担心地球的安危。
我曾经在因为雾霾天气放假时见到过，一个男人骂骂咧咧地说着什么“该死的雾霾”，然后开着车跑远了，汽车排气管排出的尾气像见到了亲人似的，很快和雾霾溶合在了一起……是否，有些讽刺？
当然，几个小孩拿着“武器”说要清除世界上所有的汽车分明是异想天开，毕竟买汽车的钱数量不小，是人的都会心疼。那么，我们就在还没发明出不污染坏境的汽车之前，多拿出你已经落上尘灰的电瓶车、自行车骑骑吧，还有你那两条腿不是给你当装饰的，若是下雨下雪下冰雹什么的，开个汽车出去当然也不为过，不过，这种天气，如果没有特殊事情似乎只有傻瓜才会出门。
那么，请大家保护坏境、合理运用汽车出行，让冰冷的石灰马路铺上温暖的幸福光辉吧！
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