幽默的老师作文

时间:2024-07-29 03:02:13
幽默的老师作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幽默的老师作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幽默的老师作文 篇1

  我的语文老师史老师非常幽默。 史老师叫本子上.纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”;又叫上课不专心的小朋友“懒虫”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩儿! 今天,史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来:“周总理身穿对襟白褂,咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时,史老师接了一句:“咖啡色短裤啊!”“短裤,哈哈!”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去:“头上包着一条水红色围巾!”“围巾,围巾包在头上的?”史老师严肃地说。“哈哈哈!”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”,怎是围巾给我们包头的'? 真是一位幽默的史老师!我爱我们的史老师。

幽默的老师作文 篇2

  在新的学期,我们有了一个严厉又不失幽默的新数学老师,她就是杨老师。

  杨老师有一头乌黑的短发,看起来精神抖擞。她还有一双大眼睛,看我们的时候,就像绳子一样紧紧地钩住我们,让我们注意力集中;她每天的着装也不是很花哨,每天穿的简简单单,反而比花里胡哨的要好看、清新的多。这就是我们的新数学老师杨老师。

  在刚刚开学,我们对杨老师了解的不是很多,但是,通过爸爸妈妈的介绍,我渐渐的.熟悉她了。

  今天早晨上课的时候,我们因为作业的错误率很高,从而惹怒了杨老师,但是杨老师并没有像我的课外老师,拿着教棒就打人,而她,却是一点点的引导我们,启发我们。“同学们,小数的竖式是小学阶段必须要学习的一个技能,就像我们吃饭一样,必须学会,如果学不会,那么,你就会饿死!”同学们一听,哈哈大笑。坐在一排的小明同学是我们班鼎有名的调皮捣蛋王,所有的老师都会被他逗笑,我们的数学老师也一样。他说:“老师,如果不学会小数除法,是不是就会饿死?”“那倒不会,顶多就是在领导丢个脸,说的过分点就是开除”同学们一听,张大了嘴。老师看了一眼表,急急忙忙地说:“同学们,我们开始讲题。”“转折也太快了,我们还没有聊够。”“马上就要下课了,在不讲题,我们就要来不及啦!”

  当杨老师给我们后半节课讲题时,我们听得格外认真,因为,学不好数学,学不好小数除法,就会被领导开除,这真是一件可怕的事情。

  我们真喜欢这个杨老师,她幽默而不失严厉,又能给我们讲到知识,我希望她可以把我们带到六年级,和我们一起度过这2年的快乐时光。

幽默的老师作文 篇3

  她,一双水汪汪的大眼睛像两潭清澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师——周老师。

  大家肯定在想:这位老师有多幽默呢?那就让我来为你们细细道来。

  有一次下课,我们班的肖佟同学像一只快乐的'小鸟只顾玩耍,忘乎所以。突然,一阵“叮零零,叮零零”声急促想起,原来是上课铃声。就在这时,他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时,数学老师进班了,可是他还没进到教室。就在这时,数学老师说:“肖佟呢,他去哪了?”看样子,老师生气了。平时上课铃响了之后所有人都端端正正的坐在位子上读书,可今天却少了一人,老师肯定不开心。我们不敢惹老师生气,于是,同学们异口同声地说:“肖佟……肖佟同学去厕所了。”正在这时,肖佟回来了,老师幽默地说:“怎么了?你怎么现在才回来?需不需要我派个人去探望你呀?你如果掉进厕所了,我也好派救星去呀!”顿时,全班一阵哄堂大笑,肖佟同学涨红了脸,恨不得找个地缝钻进去。

  我们在下课时闲着没事干,就跑去问数学老师:“老师,你为什么那么幽默呀?”老师笑着回答我们:“因为老师小时候笑话看多了,所以就很幽默啦!”我们天真地说:“奥,原来是这样啊!”

  这就是我们可爱、幽默的数学老师,我们都很爱她,你想认识她吗?

幽默的老师作文 篇4

  我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

  第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的`声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

  有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

  还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

幽默的老师作文 篇5

  我的数学老师戴着一副眼镜。透过眼镜的眼睛非常严厉。起初,当我见到他时,我以为这学期会是一场灾难。这样一位凶狠的老师幸免于吃肉和血的痛苦。当我刚上数学课的时候,我神经紧张,害怕任何不幸,然后我可能会吃东西。竹笋炒猪肉。啊!

  但是几天后,我发现虽然吴老师很严格,但是去上课还是很容易的。当你听吴先生的应用题时,他用了红军和敌人的.比喻。红军首先了解敌人的地形,找到突破点,然后一举拿下敌人。在老师这么说之后,学生们能够站起来轻松地解决问题。这里。吴先生说起犄角时更幽默。他说,圆角是皇帝,掌管着整个国家,而平角的权力很小,他只控制着半个国家。在这样一堂课结束时,学生们仍然不满意,仍然沉浸在故事数学课中。

  在自习课上,一些学生环顾四周,看到老师正忙着假装做作业。吴老师风趣地对他们说:嘿!你们想成为间谍吗?你想监视老师吗?你认为这个间谍这么好吗?”学生们脸红了,低下了头,可能在想:老师真是火冒三丈,下次还是少犯错误。”

  关于什么?我们的数学老师幽默吗?

幽默的老师作文 篇6

  “怎么又没完成作业,别找理由啦,‘奖励’你一张稿纸,刘子涵去布置一下?”我们的徐老师是一位非常幽默的老师,但不听话时,也会奖励我们“稿纸”和反思。

  徐老师对我们非常严格,凡事都要追求完美,还会站在我们的角度思考。在不久前,徐老师带领我们准备开展诗词朗诵比赛,到比赛的日子了,同学们也都练习得差不多了,但有几位同学因生病请了假没来上学。徐老师来到教室后,不由得犹豫了一下,还是等那些生病的同学病好了一起开展。这时,班里的一位同学说:“老师,不管他们了吧,我们自己开展。”老师立刻否定了他的说法,并批评说:“我们不能剥夺任何一个人的权力,如果你是那些生病的同学,长大后翻看影像,发现没有你,你会怎么想?”他就是这样一位懂得为他人着想的`好老师。

  徐老师虽然很严格,但有时也很幽默。他的脸上总挂着笑容,对待学生像春天般的温暖,他笑起来的时候,最有特点。通常是全身放松,两膝微屈,眉头舒展,自我陶醉,给人以亲切的感觉。我最喜欢他那双炯炯有神的大眼睛,徐老师这双“法眼”,可识破了不少上课走神同学的诡计呢!

  徐老师是一位既严格又幽默的好老师,珍惜他为我们上的每一堂课,徐老师,谢谢你,在我成长的路上遇到您,谢谢!

幽默的老师作文 篇7

  王老师是我们班的班主任,在没见到王老师之前,我以为全天下的老师都很凶,上课板着一张脸,没有笑容,像头大狮子。看到王老师后,我的一切观念都变了。

  王老师长着一张圆圆的脸,他还爱笑,一上课,那小嘴就不由自主的咧了起来,同时,两个小酒窝也跑出来“凑热闹”了,只要有王老师在,我们每天都能在欢声笑语中度过。

  前不久,我们上了《大江保卫战》这一篇课文,课文中间讲了战士们筑起了一道人墙来保大堤,王老师让一组同学来表演一道人墙的样子。同学们站起来,手挽手,中间有一个同学驼着背,没有精神的样子,王老师看见了便有声有色地说:“像你这样,一上场,就被洪水给冲走了,还说保大堤。。”也就这几句话,却让同学们捧腹大笑,爽朗的笑声在教室里荡,给这堂有趣的语文课添了几分升级。

  有一次订杂志的时候,有的同学定了《喜羊羊和灰大狼》,老师觉得我们太幼稚了,那么大了,还看这种书,于是就对同学们说:“那么大了,还看《喜羊羊与会太狼》,给我家宝宝看还差不多。”“呵呵呵,哈哈哈”王老师话音未落,同学们又哈哈大笑,我想:王老师是不是在锻炼我们的笑神经呀?

  王老师用幽默的.话语让严肃的课堂充满了乐趣,用幽默传授知识,给我们带来了许多欢笑。也告诉王老师一个秘密:虽然您有点凶,虽然上语文课我不发言,但我很喜欢上生动的语文课,喜欢像你这样幽默风趣的老师。

幽默的老师作文 篇8

  新学期到了,有新老师,我最喜欢“信息技术”的李老师(芳芳老师)

  李老师有一头漂亮的短发,乌黑油亮,又浓又密,蓬松的刘海儿随便的垂挂在前额上。她个子不高,喜欢穿白T恤、黑外套、浅蓝色的裤子,戴着黑色边框眼镜,看起来很有文化呢!

  我们这个李老师十分幽默、可爱,她的'脸上带着稚气。第一次上她的课时,李老师叫我们拍拍手,李老师拍了3下,我们拍了6下,李老师的手指指着我们笑着说:“你们欠我3根棒棒糖。”老师刚说完,同学们愁眉苦脸的摸着头说:“我们没有欠李老师棒棒糖啊,怎么回事?”李老师笑着解释了一下:“意思就是我拍了3下,你们却多拍了3下,所以你们欠我3根棒棒糖。”同学们听了捧腹大笑:“原来是这样呀!”

  我们这个老师真可爱呀!我太喜欢这个芳芳老师了!

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