在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六一的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
六一儿童节快到了
啊，时间过得真快，六一儿童节的作文。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。
每当想起这个节日，我就感到特别高兴。
这是为什么呢？
首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的，作文素材《六一儿童节的作文》。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。
其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学习，天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后，精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的.鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。
啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。
真美，再过几天就是今年的六一儿童节。来吧，快来吧
六一的作文 篇2
今天是六一儿童节。学校里，我们举行了许多有趣的活动。
同学们表演完精彩的节目后，游园活动就开始了。我们要先玩自己班的游戏，再玩其它班的游戏。我们班的游戏是后背写字，只要猜中一个字就可以过关。等啊等，终于等到我来挑战了，我紧张地直冒冷汗。开始了，老师用手指轻轻地在我的后背写了一个字。我一下子就猜出来了“尸！”，我答对了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑战翻花绳。规则非常简单，只要翻出降落伞或星星就可以过关。游戏开始了。我熟练地操纵着绳子，仔细地将步骤一步一步地做出来，最后，我成功地翻出了一个精美的降落伞。
我们还去玩了速算24点。我抽出了一组卡片，聚精会神地算了起来。过了几秒钟，我胸有成竹地将卡片递给老师，并讲明了我是怎么算出来的'。通关后，我便去帮助侯育迎解题。可是，我算了半天也没有算出来。最后，付老师告诉我们：“你们看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我们恍然大悟。
下午学校举行了跳蚤书市活动。很多同学都在推销自己的商品，操场上显得非常热闹。因为我不怎么会推销商品，总共赚了6元钱。
这真是一个快乐的儿童节啊，期待下一个儿童节的到来。
六一的作文 篇3
六一儿童节是全世界儿童的节日，是我最期待的`节日和盛宴。我期待着自己节日的到来。
早上起来，看到了操场四周摆满了许多花朵，好一派节日景象！庆祝表演开始了，同学们唱歌的唱歌，跳舞的跳舞。跳舞的同学姿态优美，唱歌的同学声音婉转动听。但我最喜欢的是健美操，我觉得他们活力十足。台上精彩节目在继续，台下掌声不断，当主持人宣布活动结束时，我们还意犹未尽。
下午，妈妈也说准备给我过一下儿童节。正好今天电影院开始营业，妈妈带我去看电影。我们看了《潜艇总动员》里面讲述了两个潜艇帮助水下考古家找到了一个又一个的宝物，立了大功。考古学家送给了他们四个徽章，让我懂得了要勇于探索。
六一的作文 篇4
这是有瑕疵的一次六一。早上来到学校，我们五年级便举行“纸载硬币”比赛。水上放纸，纸上硬币，沉了就输。我本想放多点，可是出了点小差错：硬币掉水里了。结果只放了二十七个。气人哪！
这是有瑕疵的一次六一。看着书，说着话，突然被通知：“星期天不来你家了！我爸妈……”“芸，我没时间来，我要去……”“突然不行了，下次吧……”我听了，当然很着急：“星期六怎么样？”“不，也不行。”“没时间”“可以！”我心中马上涌起一股惊喜的泉。
几分钟的时间，我便来到电话旁，拨打了家里的电话，爸爸的声音传了出来：“紫芸？”“爸爸，同学星期六来好吗？”电话的`那头犹豫了一下，说：“我和你妈那天不在家，怎么放心得下你。”挂了电话，眼前一片迷蒙……
这是有瑕疵的一次六一。下午去看武术操表演，也有我们学校的。看看，我们学校的还算可以吧；可是呢，再看看别人学校的，那一个个表演，都是创意，我们的怎么比？我觉得我们学校该名落孙山，拿不到好名次了。结果，我们拿了倒数第一。
坐我旁边的同班同学唉声叹气的，但我可不服气，想：只要换个评委，就会拿个好名次了，真坑人！可我已经感到抬不起头来了。
这是有瑕疵的一次六一。到放学时候，我的“左右前后”全“英年早逝”，一个也没给我留下。我只能一个人在校园里面走，哎呀，哎呀，哎呀！真是够不幸的了。
虽然有些小插曲，但我的这次六一依然美丽，依然可爱。当然，也难忘。
六一的作文 篇5
今天是六一儿童节，我们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地往学校走去。
一路上，鸟儿对我叽叽喳喳地叫着，好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在说：“节日快乐！”花儿露出了笑脸，好像在跟我打招呼。
一进校门仿佛走进了花的世界，气球的海洋，舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球，中央是由气球撑起的大拱门，上面写着“祝同学们节日快乐”，周围是由星星和字母点缀的一些画，还有“社会人”———小猪佩奇，看上去有趣极了。
节目正式开始，我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》，小演员们扎着高高的发髻，手里握着两个喇叭状的铃铛，满带笑容地望着观众，每一个动作都俏皮、可爱，铃铛都“叮叮叮当当”地响着，同学们都目不转睛地盯着他们，似乎舍不得错过每一个好看的'动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》，她们画着精致的妆容，一袭粉蓝色衣服，手撑蓝色的油纸伞，宛如一位位江南女子，舒展她们婀娜的身姿，又像带我们走到了江南水乡中，举手投足间都那么的温柔、优雅，台下爆出阵阵掌声！
节目有序的进行着，很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族，五十六支花……”音乐缓缓响起，我和李严一身穿红军服跑上台，看着台下有许多观众，我紧张极了，我们以军人的姿势，行完军礼，以冲锋队的姿势向前冲去，当手握五星红旗时，心情格外激动。
多么激动的时刻，多么开心的一天，期待明年六一再相聚！
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