在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的真善美的的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
真善美的的作文 篇1
我与邻居谭心一直有过结，而且她是个乡下人，我更加反感她了！
暑假的一天，我早早的起了床，准备和小伙伴一起去滑冰。刚出门就看见了谭心，我让她瞧瞧我的高档溜冰鞋。在她的眼前晃了晃，还在地上使劲的踩了踩，见识，见识。可她理都没理我就下楼去了，只见她腰系抹布，左手提着垃圾袋，右手紧握着破旧不堪的扫把。好像要做什么事似的，我的好奇心不知从哪里蹦出来了，并忙跟随过去。
她先小心的把楼道扫了一遍，把果皮纸屑放进垃圾袋里，时不时掏出自己的小手巾擦擦汗，又跑回自己家，把抹布打湿，仔仔细细的把扶手擦得一尘不染。阳光射进来，还隐隐发亮呢！可我想，这女孩是不是发烧，真是没事找事干。我正想着，只见她下楼去了，我也快步向下走，又怕摔着，扶着发亮的扶手快步向下移去，总算是追上她了。她又拿起手中的扫把扫起地来，她那弱小的身躯在我眼前晃来晃去，累了就席地而坐，擦擦汗，休息好了，拍拍身上的灰尘，继续卖力的'扫着。走到垃圾桶旁把垃圾倒了，看见几个塑料瓶子，如获至宝，又直奔回收站……
直到现在她那弱小的身影还时常浮现在我眼前，可我们的关系不一样了，我们成了形景不离的好朋友。其实世界上不缺少美，只缺少发现美的眼睛！
真善美的的作文 篇2
“表扬！表扬！四（3）班艾孝霄、章文韬同学在操场上拾到了一百元钱，及时上交给政教处寻找失主，这种拾金不昧的精神值得大家学习??|”广播响起了表扬的声音，表扬的是我们班的同学，顿时，同学们向这两位同学投去了赞许的目光。下课后，大家一齐围着这两位同学采访：“你们是怎么做到的？一百块呀，那么多，舍得吗？自己留下来可以买多少东西呀??”大家七嘴八舌问个不停，待安静一点，艾孝霄说道：“想要呀，但不是自己的花了也不开心，想想人家掉钱的人有多着急，我们就马上交上去了。”章文韬说：“广播里表扬我们啦，这比花一百块钱幸福多了，哈哈??”我们听了，感觉既惭愧不如，又羡慕不已，惭愧的是不该那样怀疑人家，羡慕的他们俩那颗金子般的心灵。他们真是好样的！
像他们俩这样纯真善良的同学在我们班可真不少。例如我的好朋友好同桌黄子妍。“丁铃铃，丁铃铃”上课铃声响起，老师开始发上次的测试卷了。“黄子妍，100分??”声音戛然而止，老师意味深长地看了我一眼：“曾熙，88分！”我听了魂都快吓飞了，心想：“怎么办，怎么办，我怎么只考这么一点点分呀？惨了惨了??”周围的同学看见我握着拳头皱着眉头紧张的样子，纷纷小声安慰我：“这次考砸了，下次努力哈，别伤心了，一次考差没关系的??”可我的心情怎么也好不起来，下课了都没离开座位一步。同桌黄子妍上完厕所回来以后，静静地坐下来，让我拿出笔和试卷来，把我试卷上错了的题一道道详细的讲解起来，还有几个同学看到黄子妍在帮助我订正试卷，都安静下来不吵闹，还制止别人吵闹，我心里真的好感动，他们那么努力地帮助我，我决心要加倍努力，不然真对不起这些好同学呀。 在我们班，同学们之间的互帮互助随处可见，同样的，老师带给我们大家的关爱同样不少，不然大家为什么都那么爱江老师呢？这其中也包括我。永远不会忘记那个下雨天，倾盆大雨说来就来，雷鸣闪电过后，老天就开始用盆向下倒水了，偏偏还是挨着放学的时候。别的同学陆续被家长接走了，只有我，守在教室很久很久了。妈妈在开会，爸爸还在学校上课没那么早下班。江老师要等所有的学生被家长接走才能下班，我的心充满了焦急，因为只有我一个人还没有走了。江老师前面一直在批改作文，都没有抬头，直到她改完诧异地看着没有离开的我。她走到我的`跟前，温柔地对我说：“走，我送你回去了！”说着牵着我的手来到校门口。她撑开仅有的一把伞，搂着我的肩膀朝风雨中走去。一把伞，两个人，雨本来就很大，如果不是我，江老师肯定不会被淋得那么惨，我心里内疚极了，可是她没有皱一下眉，就这样搂着我来到家楼下，笑着对我挥挥手让我自己上楼就走了，看着风雨中她远去的身影，很久很久，我才转身上楼。
在我的生活中，有这么多善良的人，美丽的事儿，你说我怎能不觉得生活是多么的美好？
真善美的的作文 篇3
曾有位学者说过————知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。真善美这几个字时不时就在耳畔响起，是我们耳熟能详的，但大多数人却又解释不清这追求的含义是什么。也许这是一种真诚；也许这是一个善举；也许这是一颗美丽的心灵。也许它就伴随在你的身边……
真，是什么？是真诚，是真知，又或是对于真理的追求！不做假人，不做假事，陶行知说过一句话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在我们现在这个社会当中，我们需要真实诚信，敢于对一切权威提出质疑，事事求真，同这个时代与时俱进。钱江后浪推前浪，一浪更比一浪强，唯有不断改革创新，欲求新知，拓进求取，断不能墨守成规，因循守旧，才能不被这个时代所淘汰。当然，我们了解更多的是真挚的友情，诚实守信便存在于人与人之间的交往和接触当中。可能我们与朋友之间并没有经历过共患难同生死的大事，但对于彼此的信任和真诚却经受住了挫折的考验，这份友谊埋藏于我们心里的最深处，宛如磬石一般坚硬。
善，为何举？上善若水，水善利万物而不争。心诚色温，气和辞婉，必能动人。讲述的'是人与人之间和睦相处，不争渔翁之利。与人为善是中华民族的传统美德，是社会和谐的润滑剂，更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善，才能建立起良好的人际关系。当好人，做好事，作为一个善良的人，应要行善举，做善事，分清是非善恶。要有一颗博爱仁慈的心，宽容的心，持有道德的心。在别人遇到不公平的待遇时，你能上前向他伸出援手；当别人犯错时，不去指责他，而是原谅他，给予他宽容；当有人对社会进行破坏时，你应告知他为人道德处事。
美，是何物？如果一张美丽的脸是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。美并不在于你有一个美丽的外表，美丽的外表往往是那些心灵丑恶的人，来掩盖他们真实的内心而已。美，是永恒不朽的瞬间一现，可是我们竟然会想追求它一生；美的欲求，驱使人绝望，令人难以忍受。美！是用心灵的眼睛才能看到的东西。生活从来不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。有位名人曾说过：“外表美的缺陷可以用内心美来弥补，而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。”须有的外表并不是真实的我们，我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的；只有怀着一颗美好的心灵才称得上是美的。
真，是不虚伪；善，是以同情之心待人，以恻隐之心爱人；美，是一颗美丽的心；真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美，抛弃假恶丑！
初二:祁颍
点评：该文行文结构清晰严谨，语言古典优美，富有哲理，读来让人如沐春风。作者以措辞美妙的语句诠释了真善美的含义：真诚待人，心怀善意，心灵美丽。
文章的结尾句“真，是不虚伪；善，是以同情之心待人，以恻隐之心爱人；美，是一颗美丽的心；真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美，抛弃假恶丑！”既总结了全文又突出了本文的主旨即弘扬真善美，结尾简洁明快，铿锵有力。
真善美的的作文 篇4
每日，我们穿梭于这个世界的角落间，而梦想把我们紧紧联系到了一起，穿行在这个冷暖未知的世界，有许多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。
现如今的我们是在校的学生，梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们，恐怕除了学习就少有让我们担心的事，一个个婉如王公贵族的生活，在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。
我喜欢编故事，当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥，半数都是老爸的书，关于法律、名人选集之类的，对于这些我看着都头疼，但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后，仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加，但多数总是悲大过于喜，这实在令人感到心酸，更有时感慨世间冰冷的人情世故。
曾读过那么多的故事之后，我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家，因为只是想简简单单的写小说，好多网络小说多数是编的，当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的'只剩绝望。实则不是这样的，起码在我看来，任何事物度会有两面性，无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。
我将我们初中三年一点一点的写下，就像一本回忆录，但以小说的形式再现时，曾经失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。
正如小说，如若我们写下自己的故事，那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者，会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路，让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的，弘扬真善美不难，其实他们亦是在我们心中。
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