感恩作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感恩作文300字5篇，欢迎大家分享。

感恩作文300字 篇1

　　是谁给了我们宝贵的生命，是谁在我们考试的时候给了我们勇气，是谁在我们生病的时候把我们背去医院，是谁在我们有难的时候伸出了援助之手……她是谁?让我们一起大声地喊出她的名字——妈妈!

　　三人妇女节到了，一些同学都在用自己的小储存钱罐里面的钱来为自己的妈妈买礼物，可是我的存钱罐里面一片空白，一分钱都没有，我顿时学得自己是个不孝之人，妈妈养育了我十年，可我却连个礼物都没送过，真惭愧啊!

　　我决定用实际行动来改正这一错误。可是要怎样才能赚到钱呢?对了，我不是可以给爸爸做事而赚到买礼物的钱吗?说做就做，我立刻来到了色爸的房间。“你进我房间来干什么?”我说：“您有什么事情需要我做吗?不过，这次得给工钱的。”“如果你要钱就跟我直说嘛。”爸爸说。我认真地说：“我可是个有尊严的人，要用劳动来收获报酬。”爸爸知道如果不给我做事的话，我是绝对不会收钱的，所以让我给他按摩，按了一小时后，爸爸感到很惬意，就给了一百元。我立刻去超市买了一个史帝奇玩偶。

　　妈妈看到那漂亮的玩偶，听到爸爸说明它的'来历，竟然满眼泪花，那是幸福的泪呀!

　　自己的一点点感恩却让妈妈得到那么大的感动，我一下子成了世上最快乐的孩子。

感恩作文300字 篇2

　　在我的成长中，有很多老师教过我，他们细心地培育我。这不，二年级上学期又来了一位新老师。

　　好看的老师

　　这位老师是高老师，大大的眼睛，还戴了一副眼镜，小小的鼻子，嘴巴不大不小刚刚好，笑起来像花开了一样。她很美丽，乌黑的长发像闪闪发亮的流水。

　　严格的老师

　　上课了，老师走进来。我们班有几位很调皮的`学生，而且学习也不好，上课也不认真听讲，老师看到他们这样，就把他们叫起来让他们站到后面去。下课后把他们批评了一顿，叫他们到前面来坐，上课时他们都不敢走神了，他们上课时会的就举手回答，不会的就听老师讲，不会讲话。现在同学们既喜欢高老师，又怕她，我觉得老师这样也是为我们好。

　　关心我们的老师

　　有一次，我们班的同学手指被美工刀划破了，高老师立刻把同学送到医务室，过了一会儿就出来了，放学还让她注意一点，才放心地走了。

　　老师对我们的关心，我们会去感恩、感谢她。

感恩作文300字 篇3

　　伴随声声爆竹，春节即将到来。浓郁的节日气氛夹杂着些许烦躁，伏在灯下，我回首往事，20xx年历历在目，顿觉百感交集。不由呼喊一声：感谢您！我的老师。

　　每天的家庭作业，您都写好几行批注，全班55名学生，光写批语就得好长时间，看着您工整的字迹，我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注，是老师您对我们的爱。

　　小学生，有的好动，有的木讷；有的勤奋，有的懒惰：有的调皮，有的听话。为了让我们取得好成绩，老师您准备了粘贴、橡皮、图章作为礼物，来激发我们的.积极性。有几次，您还用巧克力做礼物，回想起来，心情格外激动。课堂上的礼物，是老师您对我们的爱。

　　记得有一次，我们在课堂上说话，没有认真听讲，梁老师被我们气哭了。看到老师受到委屈，我们也难过的哭成一片。晶莹的泪花，是老师您对我们的爱。

　　感谢您！我的老师。我们的成长离不开您。

感恩作文300字 篇4

　　《二十四孝》，虽然人的地位不同，但都有一颗值得尊敬的孝心，生活中有许多这样的人，感恩父母，我做到了吗？

　　黄香失去母亲，照顾父亲；舜受到后母、弟弟和父亲的欺负，也不介意；陸绩不惜自己受委屈，也会想起母亲喜欢吃橘子；江革不怕苦，照顾母亲……他们的孝心都很值得尊敬，我不像他们有的失去母亲，有的受欺负…我衣食无忧，衣来伸手，饭来张口，通通不缺，虽然我有时会帮父母做点家务，他们会说我孝顺、懂事。看完《二十四孝》后，我才知道比起他们我做的都是些微不足道的事情而已。

　　在古代，很多平民百姓都非常穷，但是，就是这样穷苦的生活他们也孝顺，为父母着想。现在的我们与古代的'他们恰恰相反，现在很多人不愁吃喝，有很多人也不懂得孝敬，与古代相比，我们不是应该更加孝敬父母吗？

　　父母是我们的第一任老师，他们教会我们做人、品质、道德，生命是他们赐予的；家是他们给予的；生活是他们赠予的，同学们，孝敬父母、长辈，你们做到了吗？没有做到就快点儿行动吧！

感恩作文300字 篇5

　　看了《新语文天地》中关于父亲的一组文章，标题是《父亲是大山》，突发奇想：我是否可以让孩子们以“父亲是”为题，让孩子们结合自己的生活，结合对父亲的了解，来写写自己的父亲呢？于是，我把这个题目带进了双休日乐园的少儿班。

　　“父亲是大树......”

　　“父亲是防火墙......”

　　“父亲是安全网......”

　　“父亲是顶梁柱......”

　　......孩子们的回答比我想象得更加五花八门，这仿佛也使我看到了孩子们眼中一个个各不相同父亲，但都充满着父爱。

　　“我的父亲是一位军人，他是一位飞行员，经常在天空中飞行，他最喜欢我们家门前的那颗香樟，每次看见这颗树，我就会想到我的`父亲。最近，他又很久没有回家了，我知道他在飞行......”

　　一位小女孩说到这，眼圈红了，其他倾听的孩子也都从最初的嬉皮笑脸开始沉静下来了，我明白，他们开始沉浸到对各自父爱的体味中去了，于是，所有的孩子都提起笔，开始静静地书写他们的父亲......

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