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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的书法作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书法作文300字 篇1
我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的`时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。
我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:下来今天学习‘三’字,大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。
老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。
哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。
老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。
书法作文300字 篇2
我有一个特长,那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时,我便开始了我的“书法之旅。”
写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学习时,我的'字写得歪歪扭扭,很不好看。但经过刻苦的练习,我逐渐找到了方法,字写得越来越好了。
记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时,再一看书写的内容也比较难,我竟然不知所措地哭了起来。我很担心:会不会考不过二级呢?但转念又想:既然老师让我考二级,说明我能考过。只要正常发挥,应该没问题的。
想到这里,我抬头看了看考官,他一脸的严肃。不管了,开始写吧!这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子,把我的身体当成一个巨型舞台,在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去,我也已经写了一半了。心情也渐渐平静了很多。看着我未完成的作品,我深深地吸了一口气,继续往下写……
终于写完了!
我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑,我心中的一块石头也掉了下来。
现在,我已经考过了七级,成了一名名副其实的“小小书法家”!
书法作文300字 篇3
从一年级开始,我就学习书法了。我喜欢书法,是因为它蕴含着深厚的中国文化,而且通过学习书法,我认识了许多古文,还认识了许多书法家:颜真卿、柳宗元、王羲之等。
书法,能陶治人的情操,还有助于培养良好的性格,因此我对书法十分着迷。除非生病,我每一课书法都不缺。无论刮风下雨我都会准时上课。课上,除了老师辅导我的书法外,我的.爸爸也是一个写字能手,他常常指导我练书法,他指导我时很有耐心,没有半点不耐烦。在书法训练班上,我总是在座位上一个劲地写呀、练呀,甚至忘记了下课。直到爸爸妈妈催我离开时,我才依依不舍地回家去。
记得暑假的一天,我把房门关紧,独自一人练习书法。写着写着,我似乎与字融为一体了。我仿佛看到了王羲之在墨池边苦练书法,看到颜真卿在60多岁时还在坚持练书法......这时,妈妈轻轻推开门,叫我吃饭。我“嗯”了一声,但脚也没有挪动半步,还是继续地写。大约过了半个小时后,爸爸也来催我吃饭,我才恋恋不舍地离开书房,去洗手。
有劳动必定有收获,这次小区的公益活动上,我书法获得了一等奖。这不,还没到春节呢,爷爷、奶奶都跟我预定写春联了呢!
书法作文300字 篇4
张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。
我学习书法已有六年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,无法离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上练习,一站就是几个小时,可比赛中获奖时,那辛苦就散去了。想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱吗?
书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的.楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,楷书、篆书、棣书都写得很糟,唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。
书法作文300字 篇5
在我们的身边,艺术无处不在。我喜欢书法,因为它可以让我放松。
我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的'手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”
我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。
我觉得书法能让我快乐,所以我喜欢书法。
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