在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的爱心的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心的作文 篇1
在这个世界上，你可知道：有多少人过着忍饥挨饿的生活;有多少孩子因生活困窘而失去能上学的机会;有多少人甚至连家都没有，过着乞讨的生活……或许你知道，可是当你遇到这些情况时，为此做过些什么吗?
世界是如此美好的，每天都能看见新生的太阳，每天都是希望，但同时，世界也存在着残酷的现实。
周末外出时，我走在热闹繁华的大街上，人们纷纷忙碌着，为生活奔波着。一切都是这么美好，但这美好的一切却有着这样的残缺——在不远处，一个衣衫褴褛的人坐在墙角，他是一个残疾人，没有手，他失去了劳动的能力，只能孤零零地坐在那儿，目光呆滞地望着他前面的一个破烂的碗。路人看见他，也只是视而不见，绕着走。
突然，有个初中模样的男生走到乞丐面前，他染了头发，嘴里叼着一根烟，衣冠不整地站在乞丐面前，一把将烟扔到乞丐的碗里，还不忘讽刺地说一句：“死乞丐，又丑又脏!”然后大摇大摆地离开了。站在不远处的我恰巧看到这一幕，不禁感慨：现在的人品德修养居然会这么恶劣，风气如此之坏。
我掏了掏口袋，拿出口袋里仅剩的一点零钱，准备放到乞丐碗里，但有人先我一步，一位衣着朴素的妇人给了乞丐一些吃的的钱，起初我还以为这位妇人认识这个乞丐，可结果却是乞丐用嘶哑的声音对妇女说：“谢谢你，好心人。”妇女微笑一下便离开了。妇女离开后我走到乞丐面前，把紧握着地钱放在碗里，乞丐用同样嘶哑的声音说：“谢谢你，好心人。”我没有说话，对他微微笑，于是转身离开……
还记得，读小学时，有一次老师告诉我们要捐款给地震的人们时，有些同学无奈地说：“唉……我的零花钱还不够花，哪有闲钱捐啊?”听着他们这样说，我顿时觉得现在的人们的同情心去哪儿了?爱心哪去了?捐钱那天到了，大家一个一个轮流把钱拿上讲台，只见大家捐的都是一元一元的，最多的也就五元，我知道他们不是没有钱，而是把剩下的钱买零食、买玩具。轮到我的时候，我把我一直存着的零花钱全部拿出来，虽然不多，但也存了不少，同学们都惊讶的看着我，下课后，有几个同学对我说：“你傻啊，捐这么多，你捐一元钱也没人说你啊!”我蔑视地看着他们，说：“我只是把零花钱花在了正确的地方，而不是买零食乱花。”他们沉默地回到座位上。
这个世界，如此美丽，也有如此残缺，而在残缺的同时，人们的善心在弥补这些残缺。或许，一个人的'力量是薄弱的，但大家的力量是强大的，只要我们有一颗诚恳的爱心，付出自己的爱心，付出自己的善心，尽自己所能帮助那些需要帮助的人，这个世界将更加美好，让我们的爱心为世界增添更多美丽，用我们的行动让世界充满爱。
爱心的作文 篇2
我希望把3月20日设为爱心节，让有困难的人群以及山区小朋友们感到爱心的温暖。
这一天，人们分别在学校、广场、公园等公共场所组织捐款活动。把不需要的书籍、衣物捐给山区小朋友和残疾特困户。老师也带领同学们到福利院孝敬老人，关心儿童。同学们和孤儿院的孤儿成为了好朋友。
回到学校，全校师生坐在操场上观看短片《让我们献出一份爱》。看完短片，同学们都被深深的触动了。有些原来不知道为什么要捐款献爱心的同学，也知道了为什么献爱心，为谁献出爱心。
此时募捐活动还在如火如荼地进行。那些企业家、爱心人士捐出了数量可观的钱物。也许，这些爱心款可以用来建设一幢幢居民房，改善困难人群的生活了；也许，这些爱心款汇到贫病小伙伴的账户，让他们恢复了健康……
爱心节，设立在春季的`3月20日，正如春光洒满人间，温暖着有困难的人们。
大家愿意和我一起参加我设立的这个爱心节吗？
爱心的作文 篇3
下午，老师在教室设置了爱心捐款箱，同学们纷纷拿出自己的私己钱，踊跃地捐款，这不仅是我们的一份爱心，更是一份祝福，虽然每个同学捐的钱不多，但是多一份爱心，就多一份力量，只要人人献出爱心，我相信，那些受灾的.人会感到人间的温暖，重燃生活的希望！
通过这次爱心捐款活动，我感受到只要一方有难，八方支援，同时也懂得了，我们小学生不仅要认真读书，也要关注时事，关注灾民，助人为乐，仁爱无价。
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