艺术的故事作文

时间:2023-04-27 10:57:21
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有关艺术的故事作文合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的艺术的故事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

艺术的故事作文 篇1

  这是一段奇妙而曲折的故事,这个故事开始于14年前一个静谧的夏夜:随着一声响亮的哭声,一个新的生命又来到了这个世上。上帝创造了无数的人类,但他并不喜欢千篇一律,于是说:“每个人都是不平凡的。”所以生活在这个世界上的每个人都是不一样的。这个刚来到世界上的幼小个体,亦不简单。

  半年后的一天,孩子的母亲正在床边记着什么,不安分的孩子发到母亲身边,用稚嫩的小手抓起笔,在墙上涂了起来,过了一阵子,母亲发现孩子涂了一个人,酷似自己。于是,从那天起,孩子就和画笔结下了不解之缘。

  日子一天天过去了,孩子也一天天长大,在他出生的第六年,上学的时候到了,此时的孩子已经长大了不少,只是还那么可爱,但常被父母提及的并非他那可爱的长相,而是一副早已超越同龄人的画功,他笔下的画已经和实物达到了极高的相似度,但似乎还差点什么?为此,他到一个老先生家学画,一学,就是六年。六年来,孩子的个子不断长高,画技也日益提升,但就在小学毕业的那年,他的心彻底碎了。

  那天,他父母对他做了一项重大决定:不再学画。原因也只有一个:他的学习成绩优异,父母希望他把更多的时间用在学习上。但又有谁能理解一个内向的小男孩失去至身羁绊的'痛苦呢?他离开了那间熟悉的画室,再也没回去过。

  升入初中后一年,男孩儿因一场病来北京治疗,出院后,在北京住了下来。休养的时间是无聊的,在一天天的空虚无度中,他看到了那支亲切的画笔,又想起了那个分隔已久的老朋友。于是,他又开始作画,每天宅在家里的阳台上,忘她地画着,没有老师的指导,他就自己修改,虽然这是一个艰难的提升过程,但他依然陶醉在那片七彩的阳光下,画着、画着。天气好时,他也会下楼,但干的事情只有一件,就是作画,仿佛他灵魂中唯一有的只是那支画笔。

  一年后,他又上学了,但他的心情又复杂起来,不是担心上课听不懂,而是害怕像上次那样被课本横刀夺爱,但幸运的是,悲剧没有再次发生。

  故事发生到现在,也必将延续到之后的未来,故事中的小男孩,正是她。上帝创造了每个不平凡的人,她亦会用那支七彩的画笔为世界添彩。只要相信自己,每个人都不平凡。

  如果食物满足的是肉体的需求,那么她的灵魂将由天边的彩虹作出绚烂的篇章。

艺术的故事作文 篇2

  “永定河,出西山,碧水环绕北京湾。卢沟渡,摆渡船,渡走春秋渡秦汉……”一听这首曲子,我就条件反射般的不由自主的跟着唱起来。这是我们艺术节演唱的曲子——《卢沟谣》。

  下午第三节课结束自习课到放学的时间使我们排练的唯一时间。每次刘老师都会尽快回班里组织我们排练。一阵乱七八糟的'声音后,正式的排练开始了。前几天排练时,都由宣委曹雅涵来排队行。只见她一会站在椅子上看一看,一会有把我们调来调去,有时还请求老师的意见,真是忙来忙去。我们也要练曲子,背歌词,做动作。因为我们还要配舞蹈,跳舞蹈的同学还要学动作。经常练到五点多种才回到自己的家。除了这些,唱歌也要讲究音准啊!我是乐团的,老师还让我练习谱子,到学校的时候好练音准。我真可谓是忙到家呢!不光是练习,演出那天我们还要换服装,化妆。服装还要统一买,统一交款。

  演出那天虽然出了一些错误,但是我认为这不是我们的错误。我们一定再接再厉下次争取拿第一。

  加油!!努力!!为了得第一!

艺术的故事作文 篇3

  前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。

  每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的`作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

  这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。

艺术的故事作文 篇4

  我喜欢钢琴,喜欢音乐。在学习钢琴的道路上我饱尝艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次的的收获让我坚持了三年。

  那是三年前的一天,我看见电视上的大师弹钢琴,弹得非常好听。我就指着电视上的大师说:“这个大师在弹得那么好,他在弹什么呢?”妈妈回答道:“他在弹钢琴。”“钢琴是什么?”“钢琴是由37个黑键和53个白键组成的,每个键按下去后都会发出不同高低的声音,然后组合在一起,就会成为一首很好听的曲子了。”此刻,我心头一个学习钢琴的念头萌生了。

  就这样,妈妈在肖邦音乐学院来,给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了音乐求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班可认真了,经常受到老师的一句赞美。回到家里,总将空闲时间放在练习钢琴上。可是时间一长,这种单调的'学习使我感到讨厌,音乐学校也不愿去,也不想练琴了,好像放弃学习钢琴。但是一天我又在家里看见了那位大师弹起那首我熟悉的曲子,我突然明白了,做什么事都贵在坚持,于是,我重新鼓起勇气向音乐学校走去,一年四季,从不间断。果然,功夫不负有心人,我的钢琴越弹越好,每次家里来客人,总会弹上一首,总会得到鼓励呢!

  钢琴是一门独特的艺术,让我感到了音乐的酸甜苦辣。它让我欣喜,让我在勤苦中享受快乐。

艺术的故事作文 篇5

  听音乐会一种奇妙的感觉,听音乐让我非常享受,音乐会让我受到艺术的熏陶。

  在我三年级时,我对音乐充满了好奇,在我每一次在家练习时,妈妈都会支持我,使我遇到挫折没有放弃,每天我的房间就像音乐房,装满优美的`旋律,姐姐路过都会进来鼓励我,而我每当看见钢琴台上金光闪闪的三级钢琴奖,我就会受到鼓舞,挑战高难度音乐,知道四年级……

  那天我上钢琴课时,老师却对我说:“你可以考四级了。”我很惊讶:“啊!不是吧!这都可以?”我一直不相信自己这么快就能升级。当我吧这个消息告诉妈妈时。她便对我开始严格了,周末早上起床我都会练习,一直到中午吃完饭还在练,妈妈就坐在我傍边拿着尺子,当我有弹错,断断续续、不会弹……她都会狠狠地打下来,当我想放弃、流泪时或我给妈妈打时,总会望望三级钢琴的奖状。那我就有动力继续弹。不知不觉地一天下来了。弹了八个小时,眼又花背又酸手又痛,尽管如此我依然坚持每次的练习。知道我睡觉时手依然在空中挥动着。像着了迷似的。

  果然功夫不负有心人,最后得到老师的高评,考上了四级。

艺术的故事作文 篇6

  学钢琴,这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美,令人陶醉。我曾在电视上看过,音乐教室里摸过,就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意啊!

  有一天,妈妈忽然问我:“你想不想学钢琴呀?”“想!”我毫不犹豫地说,:“当然想学。”我心里乐开了花,“我终于能坐在钢琴前了!”妈妈高兴地点点头,并且为我找了最好的`老师。

  老师让我手仿佛握着一个鸡蛋,手一弹,自动弹落。我不懂老师在说什么,心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来,我什么也没学到,我十分沮丧,甚至有点不想学了,可是我又不想让父母失望,所以每次上课我都咬牙坚挺过去。

  这几年中,我体验了钢琴中的酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候,音乐就仿佛对我说:“只有经过克服困难的磨练,才能有高素质,无论千载还是万难都要走过的,回想往事,这些经历过的风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人过来的。音乐不仅陶冶我的情操,同时也让我感到音乐的乐趣。

艺术的故事作文 篇7

  在我5岁的时候,妈妈给我请了一位钢琴老师。一个星期天,老师到我们家来教我钢琴。

  我坐在座位前,打开钢琴,弹了一首非常简单的曲子,可是却很糟糕。老师听了后,皱皱眉,说:“你要把手放端正,仔细看谱,慢慢来》”我又试着弹了一遍,但仍旧很糟糕,我心中充满了绝望,想站起来走掉,再也不弹钢琴了。老师看出了我的心思,对我说:“不要着急,这首曲子我来弹一遍吧。”

  只见她端坐在位子上,身体很直,手如一道彩虹延伸到键盘上,轻触到键盘上。接着,一阵阵优美的琴声从钢琴中传了出来,她的手指有力地在钢琴上 跳舞,却不显笨拙。手腕机器平稳的在空中悬浮。

  那优美的琴声仿佛将我带到了一个美丽的小屋里,外面开满了鲜花,里面的叮咚咚的响着。忽然,一阵大风踩着轻快的步子冲了过来,将一切蒙上了黑影……

  我被这琴声陶醉了,老师对我说:“只要你认真练习,你也可以达到我的水平。”

  从此,我下定决心,一定要认真练习,早日达到这种水平!我每天不论严寒酷暑都坚持每天练习,每当我近乎绝望的时都会想起老师演奏时的'景象,这给我前进的动力。

  现在,我钢琴水平有了很大的提升,取得了十级的好成绩,它练就了我的毅力。

艺术的故事作文 篇8

  到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。

  她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。

  学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的`动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

  学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

  学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。

  学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。

艺术的故事作文 篇9

  每当我听到别人在弹钢琴时,心里就会想起我的钢琴之路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。这其中就有许许多多关于我的艰苦故事。

  记得我刚学时,只有5岁,因我的手脚不协调而经常被老师留,那时的我,是个天天泡在蜜罐里,被爸爸妈妈爷爷奶奶娇惯宠爱的小公主,哪里经得起老师这样对我,于是,每当在弹琴时,我总会在老师面前号啕大哭,可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子,我也不哭了,因为我悟出了一个道理,想弹好钢琴,不仅要爱弹钢琴,也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了,而且我在家里的表现也变了变了,我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴。

  当时,我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲,亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是,每天老师都在为我加课。那时正是冬天,我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说:“加油,坚持住!千万不能半途而废呀!不能辜负大家对自己的期望呀!”终于,到了我要考试的时候了。那天,来到现场的每个选手实力都很强,看来高手如云呀!顿时,我心里不由的'紧张起来。妈妈好像看出了我的心事便说:博博,没事,失败了没什么,俗话说的好呀失败是成功之母。重在参与嘛!”妈妈轻松的说完她的话后,我似乎明白了些什么。大胆的上去了。开始弹了,我把我平时艰苦练习的水平发挥了出来,在场的人都被我的琴声打动,琴声刚完,台下就想起了热烈的掌声。特别是评委,把我夸得让我脸都红了。回到家,家人们个个竖起大拇指表扬我,决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天!

  钢琴,是它教会我懂事,教会我如何做人,教会我做事要有毅力……

  钢琴它已成为了我生命的一部分!

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