在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的暑假的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
俗话说“上有天堂，下有苏杭”，今年暑假我想去杭州。父母为了丰富我的课余生活，决定今年暑假带我去杭州玩。
我们到西湖的那天还下着小雨，但是在雨中游西湖应该会别有一番风味吧！我们先去了“三潭印月”，我远望着“断桥残雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用来镇压白娘子的，我之前看过《新白娘子传奇》，里面就讲了雷峰塔是怎么镇压白娘子的。说道“断桥残雪”，我还以为是真的桥断了呢，后来听爸爸说是雪落到了桥上，太阳只照到桥的一半，桥这边的雪化了，那边的没化，所以我们看到的桥像断了一样。哦，原来是这样，真有趣。
游船靠岸，我们来到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，与湖心亭，阮公墩称为湖上三岛，所以取名为“三潭印月”。全岛连水面在内，面积约7公顷，南北由桥相通，东西土堤相连，桥堤呈“十字交叉”，将岛上水面一分为四，从空中看就像一个“田”字。
后来我们去了“花港观鱼”，那里的鱼，数不胜数，大的，小的，红的，黑的，花的，小鱼们有的在吃食，有的在戏水，有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食，真是高兴得不亦乐乎。雨丝飘洒，湖面上雾气蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引导下，我们又去了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟，忠烈祠肃穆凝重。
从岳庙出来，不远就是“曲院风荷”，这里连着苏堤。在雨雾的笼罩下，这里的景色十分凄美，让人的心情不知不觉的也沉重下来。正当我们有些伤感准备离开的时候，突然从荷叶里飘出一叶小舟，令人眼前一亮，只见船夫穿着蓑衣，唱着地方方言的歌，眼前的这幅画面，让我想起了我们曾经学过的一首诗：《渔歌子》。
沿着西湖岸，我们继续往前走，眼前出现了一个特大号的“喷泉”，只见一个大水柱一下子冲上了天，又像下雨似的从天空上落下来，真的是大珠小珠落玉盘！最后我们来到了西湖的又一处景点，“苏堤春晓”。站在堤上往回看“曲院风荷”，竟是另一幅景色：水，雾和雨丝的.整体画卷。这种朦胧的神秘的美，使我置身与仙境之中，流连忘返。
这就是我的暑假生活，今年的暑假是快乐的是令人难忘的。
暑假的作文 篇2
鱼刺，对我们小孩子来说，是一种可怕的东西，它有的时候会神不知鬼不觉地卡在你的嗓子里了，那时候，你想用手把它拿走是根本不可能的。就在今年暑假，我和“鱼刺大人”大战了三百回合。
那天，因为我表现好，妈妈决定奖励我，给我烧最喜欢吃的红烧小黄鱼。
“小张小张，快来吃啊，鱼出锅啦！”我以刘翔第二的速度冲进厨房，抓起在桌上的筷子，夹住鱼头，另一只手轻轻地抓住鱼尾，张开大嘴，刚准备开吃，妈妈拦住了我，“小张，你是不是老毛病又犯啦，吃鱼要小心点哈，当心鱼刺呀！”“我知道的呀！”我很不耐烦地朝妈妈回了一句，便细心地用手挑着鱼刺。可妈妈烧得鱼味道真是太鲜美了，不一会儿吃货我又开始狼吞虎咽地吃了起来，妈妈看着我无可奈何的摇摇头。结果，可想而知了，不速之客——鱼刺卡到我的喉咙里了，我大叫一声，我和鱼刺的大战拉开了序幕，妈妈教了我两个大招。
一、食物对抗鱼刺
妈妈从冰箱里取出两个白面馒头让我大咬一口，我苦着脸，心里恳求道：“鱼刺大人，您就放过我吧，我好久都没吃过这么好吃的'鱼了，求您放过我吧！”一口馒头咽下去，鱼刺大人连一点要走的意思都没有，我大怒，张大嘴巴，又狠狠的咬了一大口馒头，鱼刺大人还留恋在我的喉咙里，继续咬馒头，眨眼功夫，馒头都被我吃完了，妈妈带着期待的目光看着我，着急又好奇地问：“鱼刺下下去了吗？”我无奈地摇了摇头。
二、食醋对抗鱼刺
妈妈又从柜子里拿出来一瓶醋，“哇！这是要让我喝醋的节奏吗？那可酸啦！”我咬咬牙，“看你还不下去，我可要使绝招啦！”我拿起醋瓶子，猛吸一口气，咕嘟咕嘟地连喝了好几口，抬起头，看看醋瓶子，半瓶醋进肚了，可是，顽强的鱼刺大人还是卡在我的喉咙里，我失望透顶。最后在医生大夫的帮助下，才把这讨厌的鱼刺赶走了。
小伙伴们，看了我的趣事，你们有没有乐得哈哈大笑呢？你们可不能像我一样，吃鱼时一定要小心鱼刺哦！
暑假的作文 篇3
听到夏令营这个词，同学们肯定都听说过吧，也肯定有很多人都去过吧，下面让我给你们说说夏令营给我带来的收获吧!
今年暑假，爸爸妈妈让我参加了大成少年夏令营这个活动，我们都去了草原、大海和航母，通过这次夏令营我收获到了很多很多，让我具体的给大家说说吧。
我们平时在家都是衣来伸手，饭来张口，什么事情都是由爸爸妈妈来给我们做，但参加夏令营后，我们就不能这样了，虽然我们有点不适应，但终究还是要学会独立生活，学会自己洗衣、学会自己洗澡等......最重要的还是要学会团结，我们在外面一定要团结，只有我们团结了，才不会闹矛盾，只有团结，我们才能克服我们自己克服不了的困难，我们一个人的力量是有限的，我们必须融入团体、融入班级，这样才能让我们的'力量扩展。还有在外面，我们自己要做我们自己能做到的事情，不能像平时在家一样，老是依靠着爸爸妈妈，要自己独立生活，要学会我们平时学不会的独立生活。
当我们参观过地道战遗址后，我不禁发出感叹，原来的人民过的那么艰苦，如果我们现在再不好好学习，那岂不是对不起原来的人民?所以，我们现在的条件这么好，一定要好好学习，长大为祖国做出贡献。
这就是我暑假夏令营的收获了，你们暑假有收获吗?如果有，那就写出来跟大家分享一下吧。
暑假的作文 篇4
“光阴似箭，日月如梭”，两个月的时间就从岁月的影子中擦肩儿过了。在暑假中，我每天都过着自由自在，无忧无虑的日子。
在这暑假中发生了许许多多的事情，想起来都会让我记忆犹新，回味无穷。让我印象最深刻的就是跟爸爸或者哥哥去游泳。爸爸他游泳的时候两只手幷拢一张开，后脚一蹬，游起来就特别的像青蛙。哥哥游泳的时候就特别的有趣，一会顺着游，一会倒着游，一会蛙泳，一会蝶泳，这是变化无穷啊。看着爸爸和哥哥在河里游的那么的起劲，我站在岸上还真有一点迫不及待也想下去了呢。几分钟过去了，我真的是忍不住了，就坐在有水的台阶上。后来，我鼓起勇气，一阶一阶的往下走，结果我走了几阶以后，就突然觉得越往下走就会越喘不过气来。我就停在了河水当中，动都不敢动，到最后还是哥哥拉我上去的。
我想去河里体验一下河水挤压你身体的感觉，我套上救生圈，到了河中心我就回不来了，因为我越游就越往后面退，后来我废了九牛二虎的力气才回来了几十厘米，到最后还是要爸爸去把我从河中心拉回来。哥哥见了我就说你的.手要幷拢，这样水才会往后面走，你就会往前面来。爸爸就来插了一句，“我看你还是在第一档台阶上自己开始慢慢的练吧”。
慢慢地我就在台阶上自己练，姐姐这时候就说了“xx，你要不先背在哥哥身上，到最后一档台阶，拖住你然后你自己游过来”。我便二话没说的背在了哥哥的身上，哥哥带我到了最后一档的台阶上，拖注我的身体让我游到岸上。这是我去从一个什么都敢做的小女孩，变成了一个胆小如鼠的小女孩。无论哥哥怎么拖住我，我都死抓的哥哥不肯放。经过了很久我还是不敢游到最后我还是放弃了。
你一次让我感触很深，我应该要勇气，不应该那么的胆小。
暑假的作文 篇5
暑假，是一个回忆，它带着酷暑而来，又送一缕清风而去。在暑假中，发生的许多事情，酸甜苦辣，总让人难以忘怀，我们一起来看一下这暑假里的趣事吧！
暑假，闲着没事，看看院子里的花，哎呀，瞧这一个个都垂着脑袋弯着腰，个个都显得那么没劲，它们好像在可怜巴巴的'望着我说：这太阳太毒了，我们这样娇弱，现在口干舌燥的，都快不行了，给我们点水，让我们清爽一下，也好解解渴……哎，这些花，真是麻烦。但看到这些花既漂亮又可爱，用来美观和绿化还真是不错，以前都是妈妈浇的花，现在该我大显身手了。
花儿们，看你们那么热，是不是急需一场雨啊？来，我给你们痛痛快快地下一场雨吧！我拿着盆子，接满水，就开始扮一次“救世主”。开始降雨喽！哇！真好玩！只见四周水花四溅，满天都是水，处处都是那水花。
我不断用力往上洒水，在雨水的滋润下，花儿抖起了精神，张开了笑脸，舞动了身姿，我与花儿们一起在这雨里欢笑着，一起起舞。
天，仿佛被我这场“雨”洗的湛蓝，就好像刚刚打了肥皂一样，洁白、干净，真是美好。就这样，在这“雨”中，我与花儿伙伴们一起度过了欢乐的一下午。
我的暑假生活，是一个怎样的暑假呢？看它多么美好，多么灿烂，像一个明珠，闪耀在我心中，久久无法消去。
暑假的作文 篇6
许多学生在暑假里是最快乐的了，因为它是那么的漫长，尤其是在暑假的`第一天，是那么的高兴！因为这天让我们放松了许多。
但是，在许多学生都摆脱了学习的烦恼时，爸爸却叫我写作文，当时我也不情愿地说我不想写，可是爸爸硬是要我写，而且在没一个星期里都要写满两篇作文给他看。我也不知道爸爸为什么会突然想到让我写作文呢？也许是我的语文成绩不大好，但是我想我应该可以完成这项任务的！
眼看这一天快要过去了，可是我还没有把作文写完，如果现在马上写，可能还来的急，可我连作文要写什么都不知道，只得让爸爸在多给我一天的时间了。
爸爸回来了，他一看见我就问我作文有没有写完，我吞吞吐吐的说没有。爸爸好像有点生气了，叫我待会补一篇。我有点不情愿地说我今天只写这篇作文的一半，明天在写另一半。爸爸想了一会儿就答应了。
过了一会儿，爸爸出去了。我趁爸爸出去的这一段时间我把上半篇作文写完了，剩下的就明天写吧！
其实做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如写作文吧，如果分两次写，那么第二次就有可能会忘了接下来该怎么写。所以，做事一定要一次做完，不得马虎。
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