在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
每个人都有愿望，我长大想当作家。
可是，我觉得我是学习的奴隶，是为爸爸妈妈而学习。我从来都没有体会过学习的快乐，觉得活着一点儿也不是享受，而是受罪。小孩子的天性是玩，要在玩中学到些知识。但是当能玩出学问的时候，父母偏偏不让玩，当想看会儿书时，又逼我出去玩;要睡时，不能睡，不困时，又不得不躺下。唉!好像父母总想和我作对。有时，他们在工作中、生活上有了烦心的`事，还常常迁怒到我身上，我成了他们的出气简……。
其实，我也知道爸爸妈妈是为我好，只不过那望女成凤的心情太急切了。
爸爸妈妈，女儿想告诉你们：每当我看见别人的父母带小孩出去玩时，我不知有多么羡慕。虽然在物质条件上，你们不让我感到自备，但听说别的小孩子双休日去什么古琴台、归元寺……我对此却一概不知，心里就很难过。上课的时候，老师讲到这些内容，别的同学兴高采烈、滔滔不绝，而我却只能默默地听着，我的手已经没有资格举起来了，直低着头，恨不得钻到地缝里去。那时我感到无比的羡慕和莫大的委屈。
爸爸妈妈，女儿觉得活着好累啊!让这个“五一”期间都没出过门的我出去玩一玩吧!
爸爸，让我在快乐中学习吧!妈妈，让我这只小鸟出笼吧，让我自由自在地飞翔在丰富多彩的生活中!
小学四年级作文 篇2
落叶是一个有爱心的孩子，
它飞到了田野，
赞美了棉花小妹，
问候了花生小弟……
它又飞到了菜园，
祝福了白菜阿姨，
看望了茄子老弟……
它又飞到了果园，
拜访了苹果小姐，
祝贺了桔子小妹……
它又飞到街上，
告诉人们秋天的美丽……
落叶飘飘荡荡地来到这个世界的.每个角落，小作者用拟人的修辞手法写到落叶来到了田野、来到菜园、来到果园、来到街上，想象丰富、充满童趣，落叶的爱作文。但是，是不是简单描写一下落叶、在最后对全诗进行总结，更能突出中心思想、点明主旨呢？加油，你很棒！
小学四年级作文 篇3
闭着眼睛，在脑海中回想书中的内容，心中不断翻起看书时的感情。
《这里的黎明静悄悄》是由前苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫创作的。这本书描写的是苏军准尉瓦斯柯夫带着五位女兵穿过湖泊、沼泽去阻止并擒拿十六名将要去炸毁基洛夫铁路全副武装的德军侦察兵，最后德军十一名被杀，五名被擒；苏军五名阵亡，准尉左手严重受伤。书中对人物的心理、语言描写很精彩，讴歌了红军队伍为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命。这本书的题目起得也很引人注目，写出了作者对战争的希望以及战争即将来临。
由这本书我想到了群众和个体之间的关系。个体再优秀，成就也只是一份，而如果是一个优秀的团队，就像书中一样，六位装备简陋、面黄肌瘦的苏军士兵（其中有五位女兵）收拾了十六位全副武装、膀大腰圆的德军士兵，由此可见团体的力量有多么强大。不考虑自己的利益，因为更重要的是集体利益，集体利益高于一切。也许集体或者说团体中有分配不均的现象，但是努力做好自己那一份并且了解别人的.，与人合作中发挥才干，使自己成为一名优秀的人，这样，别人就会关注你，你就能如愿得到更多的回报。一个优秀的人，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的。他其实可以借助其他人的力量使自己更优秀，一个优秀的团队，可以使不优秀的人变得优秀，优秀的更加优秀。一个对自己所在团队负责的人，其实无疑对自己负责，因为他的生存离不开这个团队，你的团队需要你，而你自己更需要立足于你的本职工作，不懈地努力。一个积极向上的团队能鼓舞人的信心，给予每个人精神方面的帮助。
培养自己的团队协作精神吧。在团体中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利，更美好。
小学四年级作文 篇4
清晨，我去院子里玩，映入眼帘的是淡紫色的牵牛花。
牵牛花已经开了不少了。牵牛花穿着淡紫色的衣服把棍子缠得紧紧的，从远看去，就像绿毡上绣的一只只小喇叭。牵牛花的花有的全展开了，有的`还是花骨朵，看起来好象饱胀的要破裂似的。
这么多的牵牛花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一地的牵牛花看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，穿着淡紫色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，淡紫色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一地的牵牛花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈。静静地缠在那里。小鸟飞过来告诉我飞行的快乐。小虫从脚下爬过，告诉我叶上的故事……
过了一会儿，我才记起我不是牵牛花，我是在看牵牛花呢。
小学四年级作文 篇5
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
我本以为电视剧中出现的戏剧性的一幕幕，并不会出现在生活里，而当它猝不及防悄然降临时，真的把我给吓坏了。
那天下午，我百无聊赖的躺在床上看书，妈妈突然打电话说，老姥姥摔伤了，腰部骨头粉碎。我心里猛的一沉，开始无休止的恐慌，记得每次回姥姥家。老姥姥待我极好，常常拉着我的手问长问短。高兴时眼睛被脸上密集的皱纹遮住，只留满堂爽朗的笑声，姥姥喜欢女孩，每次见到我都喊我亲切地用乡音喊着我的小名。沙哑而苍老的声音时常弥漫在心间，温暖而又细碎的.美好，便蔓延在心头。
我记得她走路的时候拄着一支拐，迈着历经风霜深受封建世俗折磨的小脚，走在那条被黄叶覆盖的路上，见我回来时便会唤我，脸上永远挂着温暖的笑容，缓缓的向我走来，那时候，树上的影子投射下来，翩若惊鸿般与那笑重合，就像个未经人事的小孩，满眼真挚。
回忆收拢，我眼中水汽弥漫，没几天便踏上了回姥姥家的路，带着无尽的坎坷与痛楚。终于，我还是到了病房门口，八岁的表弟带了份少年早成，半蹲在病床前，轻轻喊了一声，“老奶奶”，床上的老人轻轻扯动嘴角，并未出声。顷刻，表弟便泪如雨下，晶莹的泪水冲刷过稚嫩的脸庞，不死心的又喊了一声，老奶奶，带着颤抖与哭腔。床上的老人动了动，转头应了一声，随即看向立在病床门口的我，扯出一抹笑来，唤出那句与我阔别好久的话“小轻回来了阿”依旧是那乡音，熟悉而又亲切，一如往常般，渗入我的心灵，弥漫在我的心间，缓缓流过四肢百骸，一直到达我内心深处。冰床上，老姥姥枯黄的脸庞，像极了秋风中微微颤抖的落叶，与室内清冷的白格格不入，如秋叶枯般粗糙的手指，帮表弟擦着脸上的泪。那一声唤，无力而又低哑，在我耳中却悠远而又绵长。终于，脚步不然往前迈半分依然停留在病房门口的我再也忍不住的哭了起来。
那声音一直在我的记忆深处，触手可及，却又遥遥无期。
小学四年级作文 篇6
你们好啊，我是一只可爱的小仓鼠，前些天，我的自由生活结束了，我被两脚动物抓住了，听说他是“仓鼠贩子”。
我被他抓住后，就被他放进笼子里，和另一只仓鼠待在一起，还被一个扎马尾的`小女孩买走了。
小女孩把我们带回家，她还给我们买了一栋大“别墅”，我俩高兴坏了。
“吱吱吱”。肚子好饿啊，小主人给我们拿来花生米，我们此时已顾不了“淑鼠”形象了，大嚼着花生米，小主人见我们开心，她也笑了。
小主人给我们起了名字，我叫玲玲，她叫花花，在别墅里住了几天后，我们也熟悉了环境，“好无聊啊”。我们躺在床上大叫，突然，我发现门没关紧，我钻出小门。
哇，外面好大啊！我不由的发出感慨。我到处乱跑，好累啊，我跳到沙发上，想睡一觉：“呼呼呼。”谁知小主人偏偏就在沙发上坐下了，她看见我，惊讶的跳了起来，连忙把我捉回小屋，呜呜呜呜。
唉，真是倒霉，不会一辈子呆在这里了吧？呜呜呜呜呜呜呜……
小学四年级作文 篇7
一天下午放学回家，天空开始起雾。我回到家中时听见几声雷声，我以为听错了，我趴在窗户上，两秒不到，下起了大雨。
刚下就是哗啦啦的，这才八秒多，就变成了哄哄声。比我们家矮一层楼的房子上，不一会就变成了个小池塘，又起烟又起水花。
外面的雨连成了一条线，一股灰味儿扑鼻而来，调皮的雨宝宝啊！你为什么突然下来玩儿，你给行人带来了多大的'麻烦，你知道吗？
大雨大概下了二十分钟，中雨宝宝好像忍不住了，对大雨宝宝说轮到我啦！轮到我啦！’这时大雨宝宝退了一步，中雨宝宝赶紧跳了下去，生怕大雨宝宝和小雨宝宝抢了自己的风头。
小雨宝宝也急了，刚要跳下去，太阳哥哥就急了，发出火辣辣的阳光。小雨宝宝还没来的及跳下去，太阳哥哥就把小雨宝宝的出口堵住了。小雨宝宝可不服气，找太阳哥哥去评理去了，太阳哥哥没有办法，只好让小雨宝宝下去玩儿，就这样，晚上下了一场小雨。
第二天，空气新鲜，雾霾有好转，灰味已消失。我伴着这新鲜的空气，美丽的景色和凉爽的风去上学了。
小学四年级作文 篇8
嘉斯嘴角颤抖了一下，突然放声大笑：“哈哈哈哈！就连你，也不肯认我了吗！哈哈哈哈！”忽然，嘉斯周围出现了许多黑色烟雾，他的眼睛变成了红色的火焰，“既然这样，你们统统给我去死！”一束束黑色的`浓烟冲了出来，黑色的浓烟穿透了血猎们的身体，染红了血猎们的战衣……
就在这时，嘉雯怒了，她紧握着‘五毒冰’，低着头，对嘉斯说：“这是……..你逼我的！”嘉雯接近嘉斯的速度快得惊人，手中的‘五毒冰’飞快地飞舞着，“嚓”的一声，‘五毒冰’插进了嘉斯的心脏。
“哈哈哈哈！就连你也……不肯认我……”又是一样的死法，嘉斯变成了无数的碎片，消失了。
“啊……啊……”西泽跪在角落，缓缓地站起来，举起双手，说：“我、我也是……人类……”
从今往后，蔷薇帝国和血族再也不复存在，青瓷帝国变得永远和平了。
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