三年级上册语文作文

时间:2023-04-28 08:59:00
【精华】三年级上册语文作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级上册语文作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级上册语文作文 篇1

  秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见。田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把,沉甸甸的稻谷笑弯了腰。秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采。树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的`,半红半黄的。从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。银杏树的叶子像一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。 秋天真美!我爱秋天!

三年级上册语文作文 篇2

  我家有一只可爱的小乌龟。特别特别的可爱,和其他小乌龟与众不同,而且是爸爸妈妈送我的生日礼物,所以我十分的喜欢它。而且它真的很可爱,怎么,你们不信啊??哈哈,那就让我来和你们说说吧……

  小乌龟的眼睛忽闪忽闪的,就像小黑豆一样笑,眨巴眨巴的,还像光滑圆溜的弹珠一样,很是惹人喜欢。它的鼻子还很尖,尖尖的,顶上自然少不了两个小小的鼻孔,因为它还要呼吸啊!它的头上还有细细长长的墨绿色条纹,看到就让人欢喜得不得了。乌龟的背上相信大家也都很清楚会是什么吧!没错,那就是一层厚厚的`龟壳,坚硬无比,你轻易地敲敲打打,怎么都伤害不了它,因为它的壳实在是太坚硬了。当然,上面自然还有复杂的花纹———十三块六角形的图案分布在上面,很是漂亮。这鬼壳就像一个坚硬的盔甲般保护着着小乌龟,只要遇到危险的时候,聪明的它就会赶紧缩到龟壳当中,保护自己不敢出来。

  怎么样?我家的小乌龟是不是聪明又可爱?

三年级上册语文作文 篇3

  审题

  审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:

  第一,审写作内容。

  审写作内容,即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人,还是写事;或是写景。

  第二,审内容的限制

  审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对习作限制。

  1、弄清时间限制

  有的作文在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事,这道题选材时间限定为暑假,所写的事要能够和“暑假”里发生的事。

  2、弄清地点限制

  有的作文规定了地点范围,审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻,只有把握准了这个地方,所写的内容才有依托和基础。

  3、弄清数量限制

  有些作文出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事,这样的话就不能写两、三件事了。

  4、弄清人称的限制

  有些作文在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称,要从“我”的角度写自己的.事。《文具的争吵》这个题目,主角就要换成文具了。

  习作题目:

  1课余生活发生的事情事2熟悉的人一件事(特点品质事)

  3美丽的秋天景4观察中的发现(日记格式写事)

  5传统文化6风景优美的地方景

  7创编童话故事事道理8自由选材

  三、阅读

  1、要三读短文,第一遍弄清字、词的读音、大意;第二遍读懂大致内容;第三遍带着问题后进行重点读。

  2、完成练习要注意:有的题目可以从文字中原词原句抄下来,有的需要进行归纳、分析、总结。

  3、答问题要完整。

三年级上册语文作文 篇4

  “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花……”每当听到这首歌时,我就好像看到了春天的美景。冬爷爷走了,春姑娘来了,让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧!

  春天在哪里呢?看!路边,青青的小草偷偷地从泥土里钻出来了,嫩绿嫩绿的;岸边,柳树姑娘正对着明镜似的河面,梳理着她的长发;田野中,一片一片金黄色的油菜花也开了;马路两旁的玉兰花穿着粉红的裙子,正在枝头随风起舞;花园里,黄灿灿的迎春花,一丛丛,一簇簇,仿佛在欢迎春天的到来。粉粉的桃花也盛开了,还有洁白的.梨花……处处都是春天的美景,看也看不过来。哦!原来,春天就在我们的眼睛里呀!

  春天在哪里呢?听!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打着大地,谱写出的动人乐曲;隆隆的雷声唤醒了冬眠的小动物们;可爱的小燕子飞回来了“叽叽喳喳,叽叽喳喳”好像在说:“春天来了,春天来了!”草地上,小朋友们在放风筝,发出了一阵阵欢快的笑声。哦!原来,春天就在我们的耳朵里呀!

  春天在哪里呢?一场春雨过后,我闻到了一阵淡淡的泥土味,一阵温暖的春风飘过,一股淡淡的花香随风飘来。哦!原来,春天还在我们的鼻子里呀!

  春天就像一个大画家,把大地画得生机勃勃!春天又像个魔术师,把大地变得五彩缤纷!春天还像个音乐家,为大地谱写出一首首优美动听的乐曲!春天真是太美啦!

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