在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
我喜欢的动物有很多,尤其是带毛的那种。我很喜欢狗,特别是我家以前的那条大黄狗。我一直觉得它特别有灵性。在我的记忆中,它常常送我去上学。有时,它只是把我送到桥边,让后钻进草丛里趴着,偶尔也会追着路边的蝴蝶、蜜蜂之类的飞虫跑;有时它也会把我送到校门口,看着我走进校门,然后撒腿就跑。每当我回家的时候,它也是会到我家不远处等着我,看见我的时候就开始蹦跶,开心地汪汪叫。
我还记得它曾经生下的一条小黄狗,奶奶把它送给了邻居。但是我每次去邻居家玩完回家的时候,那条小黄狗总会跟我一起跑回去,像是认识我似的。其实大黄狗生的小狗基本上都是那种有着黑白色斑点的小花狗,那只小黄狗是个例外。有时候,我总会觉得大黄狗是条特别爱笑的狗,在我小的时候,有很多时间是它陪我一起度过的,还总是想着法地逗我笑。这是记忆中它年轻时的模样,亲切,爱动,活泼。后来,我上初中读了寄宿,见它的时间少了,可是每周五放学回家的.时候,它还是会等在家不远处的路口,等待着我的归来。记得那时的我还想着跟它一起玩,可,大多数的时间,它都是静静地躺在墙的一角,很少出去晃悠。
终于有一个周五,我回家的时候再也没看见过它的踪影。奶奶说,前两天老黄出去后就没回来过,可能被别人家夹猎物的夹子抓走了吧,反正是怎么找也找不着了。它就那么的不见了,再也没见过。以至于现在我看见长得和它像的大黄狗都忍不住想唤一声。
后来,家里又来了一只灰白色的狗狗,初见时,那狗对我笑了一下,不知怎的,我突然就想起了老黄,明明它们一点儿也不像。可能它们都有一个共通点吧,它们笑起来的时候眼睛都眯成了缝,有时咧开嘴笑,有时勾着唇角,像极了自己曾经的好友。
我喜欢它们虽然有时忧郁但更多时候面带微笑的模样,喜欢它们四处奔跑活力四射的模样,喜欢它们在门口等我回家的模样,喜欢它们的各种模样。
五年级我的作文 篇2
鲁智深,原名鲁达。“鲁智深”这个名字是因为他杀了一个人,要避避风头,所以出家,出家到了五台山的“文殊院”。“鲁智深”这个名字,就是文殊院里的“智真长老”给他赐的一个法名。我眼中的鲁智深,是一个行侠仗义.爱打抱不平.力气很大的人。这可已从这些句子看出来:
第一句:鲁达说:“金老,你来,我给你一些盘缠,明天就回东京去。”他摸出十五两银子给了金老,便吩咐道:“你们父女俩去收拾行李,我明日一大清早就去送你俩起身,看哪个店主敢拦住你们。”
从这段话可以看出来,鲁智深是一个行侠仗义.爱打抱不平的人。他对于那两个跟他毫无关系,只是萍水相逢的人,都可以去给人家钱,帮助别人,让人家可以回到家乡。
第二句:鲁智深敲了一会儿门,转过身来,看看左边的金刚,喝一声道:“你不帮我敲门,却还拿着拳头来吓唬我。”说着把栅栏一拨,那了根折断的木头,朝那金刚的腿上便打。那金刚连泥带颜色都掉了下来。鲁智深等了一会儿,转过身来,看着左边的金刚,喝一声道:“你这家伙张着大口,也来笑话我。”便跳到右边的台基上,打了两下那金刚的.腿。只听一声震天响,那尊金刚从台基上倒撞了下来。
从这段话可以看得出来鲁智深的力气很大。他连那两只建筑金刚都给打坏了。左边的那只金刚,被鲁智深打得连泥带油漆色都掉落了下来;右边那只金刚,就直接从那台基上倒了下来。
我眼中的鲁智深,是个爱打抱不平.行侠仗义.力气大的人。
五年级我的作文 篇3
您就像露珠,滋润着我们这些幼苗;您就像蜡烛,燃烧自己,点亮世界;您就像冬天的棉衣,给我们带来温暖。您就是值得我尊敬的一个人——姚丽霞老师。
姚老师是一位和蔼可亲善解人意的老师,更是一位爱学生的好老师。
记得有一次,妈妈没能在放学时准时来接我回家,我和姚老师在学校门口等了足足二十分钟,突然姚老师的手机响了,一看手机屏幕,原来是妈妈打来的电话。妈妈对姚老师说让我自己坐出租车回家。“那能行吗,你这么小,万一被拐走了怎么办呀?”姚老师关心的问我。我开口了:“放心吧,我四岁时还自己坐汽车去上幼儿园呢。”“那行吧,不过到家一定要给我打个电话啊!”上车前她再三叮嘱我。我点点头,坐上了出租车。可是万万没想到,路上竟然堵车了。我看看表:呀,都7点30了,姚老师和妈妈一定十分着急。没办法,我只好下车,从堵车处往家走,走了二十分钟才算到家。妈妈和姥姥都快急死了。我让妈妈给姚老师打个电话,告诉她我已经到家了。妈妈打完电话告诉我,姚老师已经把悬着的'心放下来了。哦,我想老师也快急死了。
姚老师对我们是百般呵护,可是我们总是不领情,还气老师。姚老师,谢谢您这位辛勤的园丁对我们这些幼苗的爱护,姚老师,对不起,我们这群淘气的孩子让您费心了。
五年级我的作文 篇4
俗话说得好:“生命在于运动”。既然生活着就应该运动,人们都说书是人精神上的运动,那就说明运动也不亚于看书的益处。
寒假里,爸爸好不容易苦口婆心的说服了我一通,我才答应一起和爸爸去打乒乓球。到了目的地,我和爸爸来到一张乒乓桌前,我冻僵得通红的手拿着乒乓板,看起来挺别扭的,手根本感觉不到握的是什么。只见乘我不留神,爸爸已经发球过来了,我手一挥,没打着球拍,反而打到了手,由于用力过猛吧,手指火辣辣的疼。爸爸走到我身旁,纠正我拿球拍的`姿势,“球拍要朝正前方,不能向上斜,这样打出去的球就不会偏了。”爸爸边说边回到原位,开始第二次的响我“发起攻击”,我把球拍往上一挥,球又打偏了,我点想打退堂鼓了,但是一想到这可是一次难得的机会,我就开始我的乒乓“训练”。微笑面对,爸爸的“袭击”我的球拍一次次的想去抵挡“攻击”,却捡了一次又一次乒乓球;“注意板朝前,不要向上!”在爸爸的不断提醒下,接球的次数也越来越多,从原来的一二次到基本上全部接住。我也在自己的水平不断提高下,感到了打乒乓球的乐趣。
尽管那天打得汗流浃背,人也精疲力尽了,但是却得到了不少的收获。我收获了许多许多,我所学到的技巧,我所感受到的快乐,更多的是通过这次训练所感受到的。平日里,妈妈总说我是“温室里的花朵”,只是整天待在家里,什么运动都不做。但是经过这次乒乓球的“训练”, 我感受到了运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
哦,我锻炼,我快乐!
五年级我的作文 篇5
大多数的人都很喜欢杨红樱、郑渊洁这些作家。他们的确很出色,杨红樱出版了70多本书,郑渊洁誉为“童话大王”。
可是,有个作家,你们应该会很陌生,她就是——伍美珍,她是很出色的作家,她了解童心,她保持着自己的童心,所以,她出版的书的题目也含着很多童心。如《同桌冤家》、《外号像颗怪味豆》《永远的超级四班》等,你只要百度“伍美珍”图片,就能看到许多你很想拥有的`书籍。
我初次读伍美珍的书籍,却一下子就喜欢上了伍美珍。我买过她的书有《阳光姐姐小书房》、《阳光姐姐小说派》、《阳光姐姐嘉年华》……很多很多。但是妈妈并不经常给我买阳光姐姐的书,好可恶。告诉你们,伍美珍被小朋友亲切地称为“美美”,被大家称为“阳光姐姐”、“yg姐姐”。不知道阳光姐姐看到这篇文章后能不能给我写信,如果我收到她的信和签名那我可就开心死咯!
我已经很详细地介绍了我喜欢的作家伍美珍,那你们喜欢哪个作家?
五年级我的作文 篇6
如果有人问我,你是喜欢现在的自己还是以前的自己。那么我肯定会立刻回答,以前的我。是的我真的好喜欢以前的自己呢,以前的自己虽然真的很幼稚,也特别的天真,是比大部分都要天真的那种天真。
天真其实还有些不恰当,或许在很多人的眼里,那个时候的我就是傻得无可救药了吧。很蠢,大大的眼睛,可是并不机灵,没事就喜欢眨巴眨巴,脸上从不有委屈的眼神,明明长得很可爱地小姑娘,却又有清冷的样子在了,从不怎么撒娇,明明有条件,却从不愿意利用。可是面对自己喜欢的人,面对给自己带来了那么一点点好的人,只要是对我好的人, 那么我一定会对他比自己好的那份好回馈十份给他,那个时候的我就是那么的天真。看不出别人的虚情假意,更看不出别人的逢场作戏,在我看来,对我好的人, 能有什么居心呢?虽然我对什么人都是淡淡的,可是那个时候的我,脑子里的世界还是特别的美好的,干净的只有白色,洁白无瑕的世界啊,没有染上一点的黑色,那是让人心之向往的纯洁,是的'现在的我也依旧在渴望着那片白色。而是似乎随着年龄的增长,一些人的口腹蜜剑,渐渐让我伤了心,冷了情,我比以前还要冷了。是的可那不是清冷,而是一种比高冷还要冷的东西,我自己都已近辨别不出那种东西了,那是真的从心里面透出来的冷意,让人不寒而栗。或许这就是现在的我吧, 很冷,比以前的自己更要冷。以前的我还有着一颗比别人要温暖炙热上许多的心,可现在似乎也在渐渐消失了,有的只是一个冷心冷情的人,比别人还要冷的人,或许很冷酷,可是谁知道呢,我还是喜欢以前那个傻傻的只有一个筋的人。
还是喜欢曾经的自己,哪怕曾经的自己很蠢,很天真, 还是喜欢那抹纯洁的白色啊。
五年级我的作文 篇7
漫长的暑假渐渐地离开了我,我又重返了充满生机的校园,因为这里老师带给我知识,同学们带给我欢笑,简直是学生的人间天堂。
开学了,我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的`还不错!但是语文的作文和阅读这两项我不知是怎么了?总比别人差
。爸妈说:“是因为你贪玩,不爱看书,只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前提高一个层次。”一开始,我不相信他
们所说的话,可班上有几个同学却是用者样的办法,将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试,相信用不多久我会与书为友
,将这两项的成绩提高上去。
另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都各有所失。英语它是国际性的语言,但我讲中文和英语真可以说是差十万八千里。多少次
我用心去学都没有成功,偶然有些会了,但是又不会写,这不就等于小和尚念经有口无心吗?但今后学英语是越来越难了,我必须在小学
时打好基础,为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴,影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了,应该为低
年级的学生做好榜样。
此外,我对自己说:“差的几项要好,好的几项要精意求精,争取做一名全优生。”
五年级我的作文 篇8
随着时代的发展,人类的物质生活有了显著提高,有许多人购买了汽车。汽车的行驶速度快,使人们可以快速地从一个地方到另外一个地方去。例如从家里到学校,从家去上班等等。但经常会有车祸事故发生。怎样才能使汽车既安全又快速呢?
我设计的汽车首先要防盗。安装一个智能锁在车门里。用手机qq软件,添加汽车公司的qq,然后对它发送车牌号码,车门就自动打开了。
其次这款车要安全。发生车祸的重大因素有两点:一是速度太快,来不及刹车。二是前方突然有人或车辆冒出来。为了对付这种情况,车子有两种办法:一是可以控制车子速度。怎么控制呢?用手机qq软件对汽车公司的qq发送一个数字。数字不能大于车子最高时速,也不能是小数,否则无效。当汽车熄火时,便结束了。二是可以自动避开行人车辆。当汽车要撞到车辆或行人时,便自动熄火。
万一汽车没油了该怎么办?这款汽车除了用油驱动,还可以用电。车盖里装配了插口。只要往路边的快速充电器里放十块钱,就可以为你的车子充电了。充电后可以行驶一段路程,不过速度不是很快。
要是你要驱车到某一个地方时,但你不知道路怎么走?只要用手机下载一个导航软件,往车里的一个插孔里一插,对手机里输入你要去的地方和你身处的地方,就会有一个声音指导你往哪里开。同时如果你身处的地方到你要去的地方有几条路,手机上便会显示,并且显示哪条路最近,等你点哪一条路。
时代会进步,万一汽车的`款式落后了怎么办?用手机下载一种软件。打开这个软件,插到插孔里。先选择图片,点击它。汽车的款式便会改变。不过一旦用了这个软件,车牌就永远固定了。
说了这么多功能,都忘记介绍车子的外观和内部结构了。车身是银灰色的,车门两边各有一匹狼的图案。车子后方有水平尾翼,可以减少空气的阻力。车子里的坐椅都是小型沙发,车子里还有一台电视机。这部电视机还可以连网,不过网费自行负担。这款汽车叫“惊天号”,是不是很霸气呢?
我设计的汽车,你是不是很想坐呢?那就让我们都好好学习,将来造出这种新型汽车吧!
五年级我的作文 篇9
就像七色的玻璃折射出的七彩的阳光,我们每一个人都有各自不同的闪光点,有的天资聪颖;有的心灵手巧;有的多才多艺……而我虽没有与之可比的高人一等的才智,却有一颗助人为乐的温暖的、善良的心。
记得一年前的一天,在上学的路上,突然看见有一位小妹妹正在很着急地寻找着什么东西,我连忙跑过去问:“小妹妹,你在找什么?”小妹妹说:“妈妈给我的30元的书费让我不小心给弄丢了。”说话间眼中巳出了泪光。我说:“别着急,姐姐帮你找。”于是,我们满大街地去找,可是快到上课的时候,也未能找着。这时小妹妹开囗说:“姐姐,别找了,找不到的,巳经快上课了,你快上课去吧!”我摇摇头,仍旧在低头找。正在这时,一阵大风吹来,地上的东西全都被吹起来了。忽然,我看到有两张纸正飘在半空中,我连忙跑过去看了看,果然正是这30元钱。我将钱捧在手里惊喜地说道:“找到了。”这时小妹妹听到我说的话,急忙跑过来,接过我手中的钱激动地说:“姐姐,谢谢你!”望着小妹妹高兴的样子我心里感到暖暖的。这时,同学小明跑了过来,气喘喘吁吁地说:“你怎么在这儿,老师都发火了。”说完,我便与小明赶往学校,刚进教室老师就很愤怒地说:“你怎么回事,巳经快九点了,你这个班长是怎么当的。”我急忙向老师解释说:“老师,不是这样的,我在……”于是,我就将在路上发生的事一五一十地向老师作了汇报。本以为老师会说我多管闲事,没想到老师听完我的解释,没有大加责备,反而让全班同学都向我学习。那时,我的心里暖洋洋的。
还有一次,我放学回家,这时天巳接近黄昏,正当我急急忙忙地回家时,突然发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。咦?这不是广场旁的李奶奶吗?她吃力提着一大筐蔬菜,走得很缓慢,豆大的汗珠从她的额头上滴下来。看到这种情境,虽然还有一大堆的作业在等着我,但我仍旧义无反顾地跑到李奶奶面前说:“李奶奶,我来帮你一把吧,这么重的菜,前面还有很长的路呢。就让我来帮你提吧!”李奶奶听后,慈祥地对我说:“佳微,谢谢你,天快黑了,你妈妈一定在等你,你还是赶快回家吧,别让你妈妈担心。”“没关系,就让我帮你提回去吧。”于是我一边扶着李奶奶,一边接过李奶奶手中的.菜。走了一会儿,我感到胳膊很疼,脚也很沉,这时,我好想放下菜筐,休息一会儿,可是为了不让李奶奶担心,我只好装作很轻松地往前走。过了十多分钟,我提着菜筐终于将李奶奶送回了家。临走时,李奶奶留住我说:“等一会儿。”过了一会儿,我看见李奶奶手里拿着一把手电筒走了过来,“孩子,路上很黑,回家时用它照明,一路上小心点,谢谢你,佳微。”“李奶奶,再见。”
回家的路上天色巳经很晚了,但是,李奶奶的手电筒发出的光芒让我感到路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我心里一片温暖。再加上,自己做了一件好事,心里美滋滋的,像吃了一块糖果似的,很甜很甜。
回到家,妈妈问我为什么这么晚才回家,我将事情告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,对我说“你做的棒,妈妈为你感到骄傲。”说完,妈妈笑了,我也笑了。
我就是这样一个助人为乐的人,我喜欢帮助人,当我看到别人在自己的帮助下顺利地度过困难时,我就会从心底里涌出一股难以言说的幸福感、自豪感。因为我实现了我的价值,而且帮助别人,可以让我们更加亲密地在一起。助人为乐真好,我愿意在以后的生活中争取更多的时间去帮助需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
五年级我的作文 篇10
时间流逝的飞快,有很多事情都因为日子的远去而被我淡忘了,但唯有一件事让我始终没有忘记,那就是一份深刻的教训。
那是发生在1年前的事情了。一次在体育公园湖边的石滩——用沙子铺成的滩叫沙滩,我就把体育公园那用石子儿铺成的滩就叫做石滩了,我还有几个同学爬上了一块扁扁的,平平的石头。蹲那块石头上,伸手就可以摸到碧蓝的湖水。王幽蕾从口袋里掏出她的`“宝贝”——一个在昆虫馆买的纪念品弹球,半透明的弹球里还嵌着一只漂亮的蝴蝶。我们轮流玩着弹球,突然弹球跳到了湖水里。我们立马拿树枝捞,可再长的树枝都不管用。王幽蕾“思球心切”,便出了一个馊主意:“现在需要一个懂得游泳,并且胆子大的人脱掉鞋袜,到浅水去捞球,如果还够不到,就用树枝捞。”我们想了想:会游泳的有两个人,一个是童伊娜——她因为有哮喘病,每个星期都会坚持游泳;还有一个就是王星洁——她是刚在暑假学会游泳的。现在王星洁吓得直往后退,我们便用期待的目光注视着童伊娜,她就主动脱掉鞋袜,去捞。为了安全起见,我还出了一个“好主意”:让童伊娜一手拉着树枝,树枝的另一端让我们也拉着。
有了“安全保障”,童伊娜便放心大胆的趟进了水里,一会儿便捞了回来,过来一会儿,球又掉了进去,又被童伊娜捞了回来。
又过一会儿,王星洁为了好玩儿,故意把球扔进水里。有了前两次的“安全经验”,童伊娜抱着好玩的心情,又一次趟进了水里,连树枝都没拉。远处一艘游船看见了,也开近,观看我们的非凡举动。
童伊娜一步步靠近弹球,当手指刚触到那小小的球时,脚底猛的一滑,摔了一大跤。当她湿漉漉的爬起来时,弹球也被摔跤激起的巨大水波推得更远了。游船上坐在驾驶座上的一个男人看到水淋淋的童伊娜竟发疯似的狂笑起来。汪思雨和我气愤的向他们做起鬼脸——吐着舌头,翻着白眼,嘴里还发出鬼叫声。愤怒的童伊娜还从石滩上捡了一块大石头,向那艘船砸去。
突然,我们的父母找来了,他们看到童伊娜的样子,心中也猜出了几分。我们只好老老实实的交代出前因后果。当然,我们受到了严厉的批评,从今以后,我们对水也产生了些畏惧感,因为在回去的路上,大人们大讲特讲了水怪的传说,和现实中的灵异事件,把我们几个胆小鬼吓得直发抖。
通过这件事,给我留下了难以磨灭的教训。
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