在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的心灵作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心灵作文 篇1
时间过得飞快，以匆匆的脚步走过学校，每当这时，就会飘来一阵带有丁香花的气息，淡黄淡黄，雪白雪白。这时，我就会忍不住停住脚步，仰起头来，闻一闻，嗅一嗅，瞧一瞧。几朵丁香花簇拥在一起，像害羞的小姑娘，即使再怎么掩盖，也遮不住她的`美丽。
这是时间的脚步。我已经感觉到了它在前进。“滴答、滴答、滴答……”我想尝试去追赶，与它赛跑，与时间赛跑。其实，脚步与脚步时间的距离差不了多远，或多，或少。
有时，我很想逃脱，这悲惨的世界；而有时，我又对这美丽世界惺惺相惜。我知道，它，是变化无穷的。它有时会对你好，有时会对你不好，而你，有时会因它的性格而改变。时而急，时而缓。
我再次路过那条街，以往的，什么都没有改变，只是，我瞧见，那树上又开满了许多丁香花，淡黄淡黄，雪白雪白……
窗前的花儿，谢了又开，开了又谢。院里的小草，绿了又黄，黄了又绿。我心灵的脚步，由远而近，由远而近。有时，踏在地上，会留下一个深深的足迹。我心灵的脚印，慢慢地，给我留下了淡淡的清香……
心灵作文 篇2
十五年来，她一直伴我长大，她一直在我身边守护着我。
妈妈是个漂亮的人，她话很多，很开朗，但也常常说些刻薄的话。为此，我和她之间渐渐产生不小的矛盾。
有一次，因为玩电脑的事，我又与她争执起来。那时究竟是怎么了，我也记不清了，只记得那事发生之后的很长一段时间里，我再也没同妈妈说过话。
那段时间，我总觉得身边的人虚伪。身旁的朋友也常常成为我怀疑的对象。似乎这些家伙只有在一定条件下才会向着你说话。因此，我想：“任何人做任何事，都是有目的的”。抱着这种想法的我看谁都不顺眼，也常常因此与人吵架。就这样，我渐渐成了一片落叶，大胆地冲出树的怀抱，来到外面的世界饱经风霜。当我想重新回到树的怀抱时，一切好像已不再那么容易。
固执的我坚持着与妈妈的冷战，这场拉锯战究竟打了多久，早已记不清楚。只记得是一根油条与一杯豆浆击败了我。
早上，妈妈开车送我去学校，车里放的歌中出现了“油条”二字，我自言自语地说：“好久没有吃了。”说完，又想到与妈妈的.冷战不禁叹了一口气。
那天亦是如往常一样，闷闷不乐地熬过了一天。回到家中，把剩余的作业草草写完，复习一遍；看看表时已十点了。我走出房间，想找点吃的来填补自己的“空虚”，可最终没有如愿。失望的我回到房间，一根凉了的油条和一杯豆浆出现在我的书桌上，我似乎记起什么，急忙跑出房间，想看看妈妈是否睡了，出门一看发现她的房间门缝没有灯光溢出。
我心想，她一定是不愿向我说“抱歉”二字的。是啊，妈妈就是这样：倔强而又善良。我又看看书桌上的油条与那杯豆浆，不竟意间，我的心已被触动。
记忆中那一刻，我无法言语。只是从那之后，我开始相信那句话：“天底下最爱你的人，一定是两个人：一个是你的爸爸，另一个便是你的妈妈”。打那之后，我也不再想要与人计较一些小事，因为我的心中曾有这样的感动。
心灵作文 篇3
２０XX年１２月２６日 星期二 阴
作业与自由的ＰＫ
自从上了六年级，鉴于升学压力，“自由”二字已经从我的字典里消失了，我不再是那个天真无邪、无忧无虑的孩子了。教室成了我的牢笼，一把大锁锁住了我的快乐和自由，学校用作业和试卷当作是对我们“严刑拷打”的工具，使我不再快乐，不再自由。
我渴望自由，憧憬那种能自由地翱翔于蓝天白云之间的那种无拘无束的生活。我想飞，以凌驾于时空的速度，飞得越远越好，飞到一个没有烦恼的世界，在那里，自由女神会对我绽放迷人的微笑，我也会幸福无忧，快乐无比……
但是当我看到家长殷切的目光，教师焦急的神情时，我又陷入了沉思：自由与未来，哪个更重要？如果现在得到了自由，那么美好的前程还会属于我吗？相反，如果现在玩命地学习，就意味着会有一个美好的未来！我明白了，自由与未来就像鱼与熊掌一样，不可兼得。正象古语所说的一样：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”根据现在的.情况，我能把这句话改成：“自由，亦我所欲也；未来，亦我所欲也；二者不可得兼，舍自由而取未来者也。”
然而──
就真的没有二者兼得的方法吗？看到《读者》我恍然大悟了：虽然为了美好的未来，现实不允许有“自由”的存在，但是，我们自己却可以调配时间，忙中偷闲，自己去寻找自由和快乐，这样不会更好吗？想到这里，心情豁然开朗了许多，看到窗外的湛蓝的天空，心想：我一定要微笑着迎接每一个阳光灿烂的日子！
２０XX年１２月１８日 星期一 晴
“减负”仅是一句口号
我实在厌倦了，厌倦了被作业和考试折磨的日子。每天，我都会闻到教室里的火药味，尤其是我们这些学习好的学生，整天勾心斗角。上六年级了，都知道学习的重要性了。还有几天时间就要进行第二次阶段性测试了，这几天，我连放学等校车的时间都不放过，在教室里写作业，这样回到家就可以余出一些时间看会儿书或做些别的题了，等到离发车还有五六分钟的时候才赶紧关灯锁门迅速地冲出教室……惟独那些中等生，整天轻轻松松。我突然很盼望当一名中等生，因为优等生的压力太大了，整天不想别的，只想着这次考试我要超过某某，我一定不能输给某某……我畏惧了，我害怕自己达不到理想的目标，实现不了自己的承诺。更无法面对父母、老师殷切的目光。最近几天，每天晚上的作业都要做到九点半左右，做完老师布置的作业，还要写一写摘抄日记，找点别的题做，我恐怕自己不做而那些住校生却做了，那样，自己就会吃亏的，跟别人拉开差距……
每天，雪花般的试卷在老师的手中发呀发，在同学们手中传呀传，在我的手中写呀写。平日里，我都把这些牢骚往肚里咽，因为胥老师说，发牢骚也是无用的，面对激烈的竞争，学习才是无悔的选择。我知道她是一位开明的老师，说的也没错。可是今天，我忍不住了，我想把这想法化成凝固的文字写下来，请老师不要怪我。毕竟，这，就是我的心声呀！秦老师，我不希望在这篇日记的下方出现您红色的评语：牢骚满腹防肠断，风物长宜放眼量！
心灵作文 篇4
坐在窗户旁，窗外的汽车来来往往的鸣笛声，小贩们大声的叫卖声，人们高谈阔论的声音……汇成了一窝子乱糟糟的使人烦躁的声音。再加上这几天天老是压的很低，说是要下雨吧，可就是不下，就这么低沉沉的压着，压得我喘不过气来，心里闷的慌。这不，国庆节到了，我们一家子去南湖玩了一天，放松放松自己疲惫的身心。
我们一家就这样骑着自行车洋洋洒洒地出发了。一路上我们被汽车的尾气熏的够呛，我看看路边的其他行人，他们也因为这烟雾纷纷频频皱眉。好不容易来了山脚，空气顿时新鲜起来。也顿时感到清净了许多。望望两旁那又高又壮的大树，看着它们绿的发亮的叶子，我的眼睛舒服极了。我告诉父母我就把车停在山脚下，决定步行上山。
我非常讨厌走路，但是我却喜欢在浓浓的绿荫的遮蔽下，闻着那泥土与树木所散发的特有的芬芳，听着伴随着风，树而沙沙舞动自己臂膀上的枝叶的声音，慢慢地挪动自己地步子，细细的品味着大自然创造地美妙的场面，偶尔一两下，会传来鸟鸣声，那声音清脆，却又让人感觉到这是在自己心中幻想出来的声音，缥缈却又真实存在，像是从深山中回荡出的鸟鸣声一般，一遍一遍地回荡着，直到它荡进了我地内心，将里面一切的灰尘全部打扫干净，留下的是那一尘不染的属于我原来最最纯真的心灵。
我就这么幽幽的走到了那个道观旁，父母已经在那儿等候着我很久了。也许他们很惊讶为什么这一段短短的路程我却走了那么长的.时间吧！但是我觉得我并不是走过来的，而是随着我的心慢慢飘上来的，洗净的心灵特别的轻，卸调了一切本就不属于它的东西。我朝父母笑了一下。那笑是那么的自然。使我仿佛又回到了小时候那纯真的时代。
说实话，山景很美，在山的映照下，那波光粼粼的湖似乎闪动着一种灵性。湖上倒映着的人，隐隐绰绰的，看不清他们的面容，但是我可以看见他们那如这湖水般清澈无暇的眼睛在湖里闪动着，与这美景自然的融合在了一起，形成了一幅令人叹绝的动态画。
我小心翼翼的走到一个阿姨的旁边，向她借了一根鱼杆，安静地，前所未有的一个人坐在岸边，手中拿起鱼杆出神的向水面上望着，生怕动一下就会打破这恬静的场面。渐渐的，我觉得也融入了这幅画，成了其中的一份子。待鱼上钩时，我并没有像自己预想的那样欢呼雀跃，那样手忙脚乱，而是从容不定的将鱼线收起，从鱼钩上取下那只手指长的小鱼，轻轻将它放入水中。水面溅起了一朵朵小小的水花。我目送小鱼远去，直到水面又恢复了方才的宁静，这才又重新放下了鱼线。
从山中回来，望着大街上的车水马龙以及听着那不堪入耳的嘈杂声，我更加怀念山里那宁静的生活，怀念心灵那原有的净土，怀念那大自然给我带来的美的享受
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