在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文4篇,希望对大家有所帮助。
描写爷爷的作文 篇1
我的爷爷个子不高,我很喜欢爷爷,他很关心我。
有一次,我发烧了。爷爷又给我盖被子,又给我做稀饭,还给我烧了一些葱姜水。爷爷问我吃不吃苹果,我说吃,爷爷便把最大的一个拿过来削了皮,切成块儿,还给我放了点梨。发烧的第二天,爷爷问我想吃什么,我说想吃面包,爷爷便跑到楼下的`玫瑰谷面包房给我买了一些毛毛虫面包,特别好吃。还给我做了我最爱喝的白面汤,也很好喝。
我喜欢我的爷爷,爷爷很关心我,我也要关心爷爷。
描写爷爷的作文 篇2
我没见过我的爷爷,听爸爸说我和爷爷差二十天没有见面,但是爷爷很爱我还给我起了很好听的名字。
虽然我没有见过爷爷,但是他们都说我遗传了很多爷爷的基因,爷爷是个作家,国家一级编剧,我见过爷爷的照片,那是一张和蔼,可亲,慈祥的脸。我爱我的爷爷。
爷爷在我的`心中就是一个伟大的人。我为有这样的好爷爷而感到骄傲,自豪。
虽然我的爷爷不在了但是他永远活在我的心中。
描写爷爷的作文 篇3
贺爷爷是一位头发花白的老人,高高的个子,讲着一口我常常听不明白的湖南话。他是中国上世纪五十年代的大学生,毕业后到西双版纳工作生活到现在。他认识我老爸二十年了,他们非常友好,老爸请他教我写毛笔字,我也认识他三四年了。 贺爷爷对我很耐心,对我也热情,让我感到他是一位对我很关心的老者。他让我写毛笔字,先教我用毛笔,我常常过后就忘,他对我成百上千次的讲解,对我手把手地教,还动脑子想办法怎么样让我会用毛笔。他就这样坚持不懈地努力,有一天我总算能正确地提毛笔写字。这是让他很开心的.一件大事,他高兴象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高兴地多吃一碗饭。这也是我写毛笔字的开始。
从我练毛笔字到县在有三年多了,在这段时间中贺爷爷每周都坚持到我家教我。风雨无阻,有时还带病到我家中。那天下着大雨,我起床后,老爸对我说雨太大,贺爷爷可能不会再来,正说着我抬头看到一双笑眯眯的眼晴在看着我。只见他满身湿透,让我和爸爸感动地说不出话来。那天我认认真真地写了一早上的字。为感谢他对我的爱护和关心。
贺爷爷对我不仅仅教我写大字,还教我做人要讲诚信,说出的话就要实现。他对我所要求的他自己也做得很好。我们在家写字过程中,他让我懂得我爸爸的辛劳,他告诉我要关心爸爸,为他分担事务。他亲自带着我洗碗,洗衣服,拖地板。我知道他在家是不做家务的男子汉,而在我家却主动带着我,手把手地教我做。这些虽然是帮倒忙,让老爸重做。但这是在教我关心爸爸,懂得感恩。
贺爷爷对我的关爱,让我知道自己有好吃的东西就想着他。爱是相互的,爱是友好的,我爱这贺爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
我家的邻居是一位年过八旬的老爷爷。他的背稍驼,皮肤很黑,满脸皱纹,可他的身体却很硬朗。他的身上穿着带有一块块补丁的衣服,显得破旧不堪,脚上穿着沾满尘土的布鞋,分不清是黑色还是灰色,那双鞋已经磨得破了洞。
老爷爷的生活很简朴,住在一座低矮破旧的土房里。每天一大清早老爷爷就拿着口袋和一根弯弯曲曲的木棍出去了。他走街串巷,在路边的沟里四处寻找着、翻腾着,看看是否有他需要的易拉罐、饮料瓶、废纸盒和酒瓶,只要他认为有用的是决不会放过的,而这些我们所谓的废物,对于老爷爷来说,是多大的宝贝啊!每当他发现贵重的物品,如一小块铁,他的脸上就会洋溢着满足的笑容。每次他都是满载而归左一袋瓶子,右一袋纸壳。他家的房前屋后堆满了小山似的垃圾,等到收废品的来了,他就把这些宝贝卖了换钱,作为自己的.生活费。
看着他那长满老茧的双手和整天忙碌的身影,我的心里酸酸的,眼泪禁不住涌了出来,心想:一位老人,这把年纪了还坚持捡垃圾。等我长大了,一定要建一个养老院,让他享福,过一个幸福的晚年!
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