童话的作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的童话的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

童话的作文600字 篇1

　　逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”

　　逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。

　　哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。

　　突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的'那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。

童话的作文600字 篇2

　　小蚂蚁说着，就开始爬树。它边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爷爷对小蚂蚁说：“加油啊小蚂蚁，祝你一路顺风”

　　小蚂蚁爬啊爬，爬了一小时、两小时、三小时……这时小蚂蚁遇到了一只小蝴蝶，小蝴蝶好奇地问小蚂蚁：“你爬这棵树干嘛呀？”小蚂蚁对小蝴蝶说：“这是一颗通天树，我想去天上看一看。”小蚂蚁又爬了很久很久又遇到了一只啄木鸟，啄木鸟看到小蚂蚁以为它是树上的害虫，差点把它吃掉。小蚂蚁又爬了很久很久终于爬到了天上。

　　小蚂蚁很兴奋，它看到了一朵朵白云，一眼望过去像一望无际的白色草原，它感到了风在自己旁边呼呼的吹着。突然一只小鹿跑来还驼着一个包袱，里面装的鼓鼓囊囊。小鹿使劲往小蚂蚁这边跑，小蚂蚁吓了一跳，啊的一声叫了出来，小鹿却停下来向小蚂蚁问好说：“你好，你能帮我一件事吗？”小蚂蚁问：“什么事呀？”小鹿回答：“我的朋友都不和我玩了，你能陪我玩吗？”小蚂蚁答应了，它和小鹿一起玩了很久，小蚂蚁该回家了。小鹿为了感谢它，从包袱里拿出了种子，说这是彩虹种子，种下这种子，随时都能上天了。小蚂蚁和小鹿道别后就往下爬。

　　小蚂蚁在向下爬的时候，看了看大地。它发现，在地面时觉得不可能翻越的山变得那么小！绕不过去的溪流都看不见了！可是现在，它能爬到天上，能在白云上玩耍了。它忽然明白了，是自己的眼界限制了自己的心，原来心有多宽广我们才能走的有多远。

　　回到大地的小蚂蚁开始不停的.探索。他到过陆地的最北端，感受了北冰洋的寒冷，和北极熊打了一场冰球。他到过马里亚纳海沟，在1万米的深处和海底动物们一起游泳。当然，它想要上天的时候，他就种下一粒彩虹种子，在彩虹之巅鸟瞰大地。

童话的作文600字 篇3

　　一天，阳光明媚，鸭妈妈带着一群憨态可掬的小鸭子在车水马龙的温哥华街头散步。

　　鸭妈妈在前面“嘎，嘎，嘎”地叫着，好像在说：“孩子们，快跟上，别走丢了！”

　　小鸭子们明明听见了鸭妈妈的嘱咐，却装作没听见，自己想干什么就干什么：一会看看人类，一会看看大大小小的汽车，要么就与其他小鸭子嬉戏，有的甚至还用自己扁扁的小嘴巴去咬同伴的`尾巴，咬得同伴疼得“嘎嘎”直叫。人们开始注意到这些小鸭子，车子纷纷停了下来，人们也靠边行走，生怕踩到这些小鸭子。

　　这一路上，鸭妈妈也没少操心，总是心惊肉跳的。就在这时，鸭妈妈发现前方有一个没有盖盖子的窨井，鸭妈妈赶紧张开翅膀让小鸭子们停下，但那些正在打闹的小鸭子，根本没有注意到，恰巧绕开了鸭妈妈的翅膀，一不小心，“扑通”——掉进下水道里面。鸭妈妈见状，连忙跑去找马路边的巡警求助，它用肢体语言想方设法地告诉他自己的孩子掉到窨井了，但巡警无法理解鸭妈妈的意思。鸭妈妈冷静下来，想了想，然后咬住巡警的裤腿，把他扯到下水道旁边。巡警定睛往里一看，原来是小鸭子掉到下水道里去了，下面水流湍急，时间久了会把小鸭子给冲走的。于是，巡警找来了一些工具，他拿了根结实的绳子，把它绑在一个大一点的竹筐子，再把竹筐子丢入下水道，让小鸭子跳进竹筐子里，然后把它们拉上来。小鸭子们被救上来后，纷纷跑向鸭妈妈。它们肯定是吓坏了，鸭妈妈也抱住了自己的孩子。周围围满了人，看着这些幸运得救的小鸭子。鸭妈妈用感激的目光看着这些巡警，然后带着鸭宝宝们摇摇摆摆地继续上路了，人们目送着它们离开。

　　鸭妈妈在面临危机时沉着冷静，向人类寻求帮助，救下了小鸭子，可见动物之间浓浓的亲情和人与动物之间相处的快乐与美好！

童话的作文600字 篇4

　　一天，花猫和朋友去逛哈哈屋，照哈哈镜。

　　花猫蹦蹦跳跳的跑进哈哈屋，跳到一个大肚子的哈哈镜面前，向镜子里一看，马上手舞足蹈起来。边舞边自言自语道：“瞧！我多么高大多么魁梧。”它高兴得眼睛眯成了一条线，胡子炸开了，尾巴也翘起了老高。花猫心想：我这么高大，一定要争个猫王来当当。我要把所有的'猫打败，让它们向我称臣。于是，花猫来到朋友们面前，神奇的举起前爪，说：“看！谁的胳膊粗，力气大？咱们比试比试。”朋友们都用异样的目光望着它，花猫很不服气。生气的说：“要不咱们比钓鱼吧，看谁能把大鱼拉上岸。”朋友们答应了。一群猫来到了河边。花猫心想：我那样高大，它们那样瘦小，肯定不是我的对手，我先把鱼竿放下，消遣一下再说。正在这时，一只蝴蝶从眼前飞过。花猫放下鱼竿就去捉蝴蝶了。而那些猫朋友呢？个个认真钓鱼，不被任何事物打扰。最后，猫朋友们都钓了好多鱼，而花猫一条鱼也没有钓到。它生气的说：“不跟你们玩了！你们抢我的小鱼。”猫朋友都笑它不讲理。花猫气得头也不回得向哈哈屋跑去，它边跑边想：我这么高大，怎么会输给那些瘦子呢？花猫不知不觉来到了一个瘦镜前，猛一抬头看见自己骨瘦如柴。它睁大眼睛，摇了摇头向镜里仔细看了看，简直不敢相信自己的眼睛。它又蹦到一个胖镜子前，看见自己又变得高大魁梧了，花猫更纳闷了。它又跳回到那个瘦镜前，又变得瘦小可怜了，花猫百思不得其解。

　　于是，花猫去请教牛博士。牛博士给花猫找来一面平面镜，让花猫自己再照一照。花猫看见自己又变了，更糊涂了。牛博士耐心的给花猫讲了凸透镜与凹透镜道理，花猫这才恍然大悟：原来是哈哈镜在作怪。不好意思的说：“原来我是被假象迷惑了，做了傻事。”花猫笑了，牛博士也笑了。

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