做作业作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的做作业作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

做作业作文1

　　有一首儿歌，里面是这样唱的：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”虽然，我是一个有妈的孩子，但是，我的妈妈特别忙，没空搭理我，更别说照顾我，帮我辅导作业了，所幸的是我有个爱我疼我，还能教我如何完成作业的婆婆。

　　婆婆虽然不能具体指导我完成作业，但她却交给了我做作业的思路。每次遇到我做不来的时候，她就说：“不会做的空起，把会做的作了来，做完会做的后，再检查一遍，顺便把不会做的做了，要用心想办法，如果实在不会做，就空着，等你妈妈回来再问她。”

　　我按照婆婆说的`方法去做，哇！还真有效，我发现，我原本不会做的那些题变成那么的简单了，因为马虎，倒把会做的做错了，遇到这种情况，我急忙改错，听了婆婆的话，我不能完成的作业就变得很少了。

　　婆婆不仅照顾我，还照顾了这个家。妈妈很忙，爸爸不在家的时候，婆婆就更忙了，她不仅洗衣做饭、打扫卫生，还照顾我的生活和学习，婆婆实在了不起，真是“家有老是个宝”啊！

做作业作文2

　　今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的.三角形，求这个三角形的面积。

　　我看了，心想：呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

　　100×50÷2=2500(平方厘米)。

做作业作文3

　　一天晚上我没写作业，到了早上我一看，作业没写，我想这下完蛋了，等着老师训吧。

　　上课了，老师一进来我心里默念着：上天保佑我，不要被老师发现。老师开始讲课了，可我一点也听不进去，满脑子都是老师发现我没写作业的事，我坐立不安，大气都不敢喘。上了一会儿，我决定和同学们一起专心听课，渐渐地，我就不想作业的事了，但是老师讲完课开始检查作业了，我还是被发现了。不过，老师没说我，但是我还是很害怕，时间一分一秒的过去了，快下课了，老师还是没有批评我，我一点也不怕累，想终于可以安心了。

　　下课了，老师把我叫到办公室，把我说了好大一会儿，仔细询问了我没写作业的.原因，并叮嘱我以后再不要犯同样的错误。我回到教室牺牲了宝贵的课间作息时间开始补作业，累的我手心出汗，两眼涩涩发疼，才补完了，又给老师检查，重新写了好几遍才万事大吉。

　　虽然这是我第一次忘记写作业，以后我一定会记住这次教训，每天按时完成作业。

做作业作文4

　　今天小明和小红准备一起到操场上去玩。他俩刚走过去，小明就想起今天的作业还没写完。可是小明的.铅笔全断了，小红的铅笔也全断了。小红只好从书包里拿出一把小刀来，准备帮小明销铅笔。小明就把语文书拿出来，坐在她的旁边读课文。过了一会儿，小红把铅笔销好了。他们坐下来一起做作业。小明不会做的题就问小红，小红不会做的题就问小明。他们不一会儿就把作业做完了，然后再一起出去玩。

　　晚上，小明做了一个美梦，梦见自己得了一百分。第二天，上学了，他们不作业交给了老师。下午分数出来了，小明迫不及待的打开试卷，上面写着一百分。小红也得了一百分。他俩高兴地跳了起来。

　　以后，小明和小红一起做作业，一起放学。他们互相帮助，互相学习，成为一对好朋友。

做作业作文5

　　昨晚打球吃完饭已经到七点了，我立刻开始做作业。

　　可是，字帖的拼音很小，看不清。妈妈不停地说：“头抬高！头抬高！”我说：“我字写不好。”妈妈说：“字写不好没关系，姿势最重要！”我说：“不行的`，字写不好不能减作业。”

　　就这样，一直搞到九点。外婆要我睡觉，我急得都哭了！

　　今天，老师突然说：“可以不用写字帖上的拼音了。”还悄悄告诉我：“可以拼汉（本上每天的写字作业）只写两个拼音。”我听了很高兴，我要继续认真写好作业。

做作业作文6

　　今天惯例是回家的第二天写作业，但一想到那堆成山的作业，我的脑子都快像火山一样崩裂了。

　　今天早晨，我想猪一样的.睡了一个大懒觉，醒来之间弟弟以醒，在床上玩爱看屋的书和笔，我醒了以后也跟着他一块儿玩儿，见妈妈还不在，就懒得没穿衣服，谁知玩着玩着妈妈已到床边，就大声说：“快点穿衣服！1！2！3！”我听见二的时候就如风一样的穿好衣服，犹如风一样跑到了餐桌旁，饭已做好就等着让我们吃了。弟弟也跑过来，妈妈为弟弟吃完饭的时候，我还没有吃完。他们走了，姐姐来了，和我一块儿写作业，我写的就剩英语作业和数学作业的时候妈妈一来了。

　　时间过得很快，瞬间就到了晚上，我也趁没做晚饭写完了英语作业，和数学作业里的一张卷子（一共有两张。）。

　　今天也算有收获呀！

做作业作文7

　　“糟糕，竟然忘记做作业，老师待会儿可是要检查呀！”我在心里念叨着，“现在补也来不及了，希望上天保佑，让我通过检查吧！”

　　老师走进教室了，我紧张得要命，好像已经看见了老师发现我没写作业的严肃神情，和同学们投来的.异样眼光。我现在甚至都呼吸不了。

　　天阴沉沉，窗外下着丝丝细雨，这雨仿佛下到了我心底，剪不断，理不清。

　　“请同学们拿出昨天晚上的作业放在桌角，我下来检查。”我的心简直跳到了嗓子眼，神经都错乱了。只见同学们纷纷朝书包转去，从书包里拿出作业，教室里只有作业被拿出之后“沙沙”的声音。就连经常不写作业的小胖都把作业拿了出来。我的身子却动也不动弹不得，生怕一把作业拿出，就被发现没写了。

　　我缓慢地从书包里抱出了作业，将它紧紧地压在双臂下方，又更加缓慢地往前挪动着。我咬了咬牙，“谁叫我昨天忘写作业了呢？”“唉，真是自作自受呀！”我叹息道。

做作业作文8

　　星期天上午，我在家里写作业。我刚开始写，我就想知道我做作业会用多长时间，于是就用手表测了起来。开始之前是9:23，我把它记在了草稿纸上，我就开始做英语了，我拼命的做，做呀做呀，不一会儿，我就做完了英语。我看了看手表，“哇！才9:30！”就是：9:30-9:23=7分钟。然后我就测数学，从9:31开始，我又开始做，一下子就做完了，是9:39，9:39-9:31=8分钟，比英语多了一分钟。

　　接着，我又测语文，9:40开始，这次语文做得很慢，一直到9:59才做完，9:59-9:40=19分钟。最后，我算了一下，我做作业总共用了多长时间: 7分钟+8分钟+19分钟=24分钟，一共用了24分钟，并且我要提高做语文作业的速度了。

做作业作文9

　　每当我遇到困难时，总会想起一句格言：世上无难事，只要肯登攀。这句话常常激励着我。我最喜欢的名言就是这句。让我来说一说原因吧！

　　我以前做数学的时候，动不动就问爸爸妈妈，星期天补课时，不会做的也等着老师报答案。

　　每次看题目时，感觉有点难时，就等着叫爸爸教。前几天，我正在思考江南培训那两道数学题，一直想不出好办法，便请妈妈来帮助解这两道难题。

　　妈妈用心地说：“这一道题十分简单，可以用方程，也可以先算路程，再算……”我刚开始一点也不理解，妈妈就一遍一遍地教我，教懂我之后，一次又一次地出题让我做起来。让我碰到类似的题目可以不假思索地做出来。妈妈总是和蔼地对我说：“世上无难事，只要肯登攀！”从此，我便养成了先细看题目，再做一做的`好习惯！

　　从此以后，“世上无难事，只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中，这句名言将成为我的座右铭！

做作业作文10

　　我常上的网站叫做“一起作业网”。

　　这个网站有很多帮助你的'小游戏，比如：金手指，趣味饼干，等。除了这些游戏，这个网站还有许多功能，能让我和其他同学一起做作业。如果你有班级号码，登录网站的首页，最先看到的是作业列表。只要老是一布置作业，作业就会出现在列表里。点一下作业按钮，我就可以开始做作业了。

　　这个网站上还有一个班级空间。班级空间的左边有全班同学的名字。空间根据同学们的评比结果，为大家设置了土豪榜，学霸榜，被赞绑等。网页右边有一个最新消息栏，班级有新动态，就会显示在最新消息栏里。班级空间右上角还有一个小信封，如果有事情想告诉同学和老师，可以点击这个小信封发送集体信息。这个网站让我感觉即使在家也能和大家一起做作业，过班集体生活。

做作业作文11

　　随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。

　　语文

　　“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文老师布置完作业，全班叹了口气，作业那么多，要做多久啊，我暗暗想着，老师又说起了那句口头禅：“这个学期时间很紧啊，要抓紧时间哦！”脸上也露出了紧张了表情。

　　数学

　　“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文已经这么多了，数学也这么多，我真要被压得喘不过气了。下课了，同学们都在叽叽喳喳地说：“作业这么多怎么办呀！”

　　下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文老师又跑过来说：“赶紧利用下课时间，大家拿出听写本，下面开始听写！”同学们都是一副要哭的表情。

　　哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的`时间也好啊！

做作业作文12

　　放学了，我回到家开始写作业了。写到了一半，姐姐说有一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》，好看极了，好多的同学都喜欢。

　　我飞快地打开电视，看起了《喜羊羊与灰太狼》，已经看了整整两个多小时。刚刚看完电视，同学在窗外大声地喊我去玩。我回答，我作业还没写完不去啦？同学说你真的不去吗？我忍不住了，飞奔起来往外跑，连门都没关。

　　我踢了一个小时的足球，看了看手表，啊六点啦，妈妈要回家了，我赶紧往家跑，同学问我你不玩了吗？我一边跑一边说不玩啦，作业还没写。

　　一到家门口我准备进去，发现门都没关，走进去看，电视也没关。哎呀！我的老毛病又犯了。我把门关了，电视关了，就开始写作业，这种速度无法想象。我看了时间，姐姐已经快回来了，速度越来越快，终于写完作业啦。

　　妈妈回来就检查作业，看到我十分潦草的`作业，妈妈的脸色变了，笑容消失了，肚子里全是火。

　　然后就我以后再也不敢了，得先把作业做完，呜呜呜

做作业作文13

　　在今天上午，妈妈要求我写一篇作文。

　　我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说：“妈妈，我玩一会了再回来写，行 吗？”妈妈坚定的说：“不行，写完了再出去玩。”说完，妈妈便走开了。听着小朋友们的声音，我气愤极了，心想：真小气，玩会儿再写又怎样，真烦！我对她做 了个鬼脸，然后敲打着桌椅，嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我，吼道：“做一件事要一心一意地做好了之后，再去做别的'事情，像你这样作业写到一 半就想玩，那怎么行，必须坚持完成了再出去。”说完，妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上，慢慢的静下心来想：是啊，我早点写完作业，就可以开开心心地和小朋 友玩了，免得作业没写完的话，玩的时候还担心。这样，妈妈也不会批评我了。

　　于是，我的思路又回到了作文里面，我加快速度，很快就写完了作业。

做作业作文14

　　吃完早餐，我就开始做数学作业。

　　我很认真的做好每一道题目，做完后我还仔细的'检查了一片确定都对了我就拿给妈妈检查，过了不久妈妈叫我过来拿着作业本指着一道题目说："你太粗心了，每次做作业的时候要你认真的做，你不听每次都要做错"。

　　这道题目做错了，我拿过来改过，可怎么算还是原来的数我把妈妈喊过来看，妈妈看了以后，不好意思的说："对不起，是妈妈看错了，你的是对的"。

做作业作文15

　　小y是我们班上成绩最差的学生，他常常不做作业，但理由却五花八门。

　　在一节语文课上，老师让我们把上次做的课堂作业本交上来，有一个同学发现小y没做作业，就告诉了老师，老师十分生气，大声地质问着小y：“你怎么又不写作业？”小y却不慌不忙地说：“哎呀，老师，你别着急嘛，我告诉您呐，写作业对我们身体十分有害，因为如果每天写作业，我们的手指、手臂、脖子等等关节就会变形的！”老师对他也是十分无奈，只好让他不用写作业了。

　　我们班上还有另外一个不写作业的人叫小c，她不做作业还经常不带作业，一次校领导来检查，老师需要把全班人的.作业交上去给领导，可是后来老师发现没有小c的作业，就问哪儿去了。结果小c振振有词地说：“参见王母娘娘，小臣昨日家入小偷，作业被偷了，请娘娘恕罪。”我们听了，顿时哈哈大笑，这理由真是“新奇”。

　　我希望这两个没做作业却理由五花八门的同学可以改掉这个习惯，认认真真完成作业。

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