老师的作文400字

时间:2024-08-15 13:04:57
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精选老师的作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的老师的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文400字 篇1

  尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的`孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

老师的作文400字 篇2

  谎言分两种:一种是善意的,一种是恶意的。老师教导我们,要做一个诚实守信的人。那么,老师会撒谎吗?是的,老师也会撒谎。

  谎言一:我再讲两分钟。

  当下课铃声响起时,如果老师还没有讲完,就会说:“同学们,我再讲两分钟。”接着滔滔不绝地讲开了。想去卫生间的同学只好耐心等待这漫长的两分钟。两分钟过后,讲台上的老师还在讲。上课铃响起来了,老师戛然而止,收拾好教具匆匆离去。尿急的同学忍无可忍啊!

  谎言二:不想听的可以睡觉。

  有时,一些枯燥的课程常常让我们昏昏欲睡,勉强睁着眼睛也在游神,或者看课外书,讲悄悄话,真正听课的同学少之又少。当老师发现大部分同学都不在状态的时候,就会说:“不想听的可以睡觉,别影响其他同学。”听到这句话,所有人都打起精神,没有人敢睡觉,因为大家都听出了老师的弦外之音。

  谎言三:你们是我教过的最差学生。

  “你们是我教过的`最差学生。”在我的印象中,这句话几乎所有老师都这么说。果真如此吗?错!就拿我们班的考试成绩来说吧,远远胜过同年段的其他班级,老师只是想用激将法来激励我们。

  虽然是谎言,但老师也是为了我们好,希望我们多学习一些知识。这些善意的谎言,伴随我们走过美好的时光,带领我们走向各自的人生道路。

老师的作文400字 篇3

  要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

  我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候,我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时,当我再一次看到陈老师时,我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切,他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。

  张老师是我们的班主任。他有着一头棕色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的'课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。

  但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。

  这就是我喜欢的刘老师!

老师的作文400字 篇4

  在六年级的小学生活中,我和老师,同学之间发生过许多有趣,感人的事,令我难忘。今天,我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。

  那是一个炎热的夏天,烈日炎炎,同学们都热的汗流浃背。“铃铃------”上课铃响了。同学们快步走进教室,我的同桌也不例外。瞧,他急匆匆地跑进教室,坐在座位上,不经意间踩到了我的脚趾,却装作若无其事的'样子,掏出课本,等着王老师来上课。

  突然,我感到脚上有一丝丝疼痛感,便低头往脚上看,却发现自己的脚趾被同桌踩烂了,红红的鲜血渗了出来。当时,我急的就像热锅上的蚂蚁,团团转,心里七上八下,不知该怎么办才好。

  就在这时,一阵熟悉的脚步声从我耳边传来,我闻声望去,啊!是王老师。只见王老师走到我跟前,看了看我的伤口,然后亲切的对我说:“不要紧吧,别着急,来,贴上这个,两天就没事了。”说着,从包里取出一枚创可贴,递给我。我郑重地从老师手里接过创可贴,还没来得及说声谢谢,王老师已经站上讲台,准备上课了。

  啊!这真是雪中送炭啊!

  老师那安慰的话语就像灯塔一样,指明我前进的道路。啊,王老师,感谢你多年来对我在学习上的帮助,更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。我爱你!

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