在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的阳光作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阳光作文 篇1
触摸阳光，并在心里为其留有一席之地。——题记
生活中会有黑暗，生活中会有阴霾，生活中也可能看不见黎明的来到，但只要你心中怀揣着爱，就一定能留住阳光，留住光明。
连续的几个雨天，都让人心情烦闷无比。今天好不容易天气放晴了，我终于可以出来逛逛了。但是，突然一道晴天霹雳把我累的外焦里嫩的：今天不准出去！好好在家呆着！我才不会因为妈妈的一句话，就把自己“圈禁”在家里呢！我摔门而去，都不带看一眼的！
郁闷的我走着走着来到了公园，公园里清新的空气把我郁闷的情结都化解了。我欢喜地踱步到花丛中，低头便看到吐露着芳华的花儿们。无数朵小花撒在草丛中，将这平凡的草丛点缀得不再平凡。我兜了一圈，来到池塘边，忽然感到一阵微风拂面，当中不仅有泥土夹杂着的青草味，还有，呵，温暖的阳光的味道。
顺着池塘走，就听到一群小孩子在玩耍嬉戏的声音，闻声而去，果然，他们玩得可高兴了！就当我在看他们玩的高兴时，目光被一个坐在滑滑梯旁边的女孩子吸引了。我心下疑惑：其他小朋友都玩得高兴，为什么她不去呢？想到这里，我蹑手蹑脚地绕到滑滑梯旁边后面，想吓她来着。我故意脚步声走得很轻，可她仍然敏锐地捕捉到我的脚步声：“你好！”我怔了一下，突然就没了兴致，后弯腰看她好象在画着什么，画着，画着，我也不知道的一坨什么东西。
“你好！”我出于礼貌的回答。又沉默了好久，我提起脚步刚想走——“请问，今天的阳光明媚吗？”她这样问道。
我被她愚蠢的问题怔住了，愣了会儿，道：“嗯，今天的阳光很好，很充足！”
“那，那你能告诉我，阳光是什么样子的么？”她睁着大大的眼睛，去无神的望向我这边。她！？难道！？我用手在她眼前晃了晃，没反应。原来，她是个盲人。我的心底泛起了滴滴点点同情心，望向天空：“阳光很温暖，能，能带给人们光明和快乐，可是，可是人们去留不住它们。”我眼里的光渐渐暗了下去。我转而又望向她，她却突然伸出手，“你看，我留住它了哟！”我惊讶的.望着她，又微笑道：“是的，它们在你的手上。”
“真的吗？我虽然看不见它们，但是，我触摸得到它们，感觉得到它们，能把它们留在心里面。”小女孩满脸幸福，将手捂在胸口。“大姐姐，你知道吗？我从小就看不见，所以从没看见过蓝蓝的天空，青青的小草和美丽的小花朵们，”这时，她突然举起她手中的画，“你看！这是小花朵。”她自信的笑容像阳光般照耀着我，刚开始我不知道的一坨黑东西，在这时是多么的美丽！我的眼眶不知何时温润了些，我又吸了吸鼻子，道：“你知道吗？只要你想，阳光永远都会陪伴着你，留在你的心中，为你照亮阴霾，永远，永远……”
“真的吗？”她欣喜道。
“嗯，真的。”我点了点头。
看着她的笑容，我不知为何也很快乐。这也是“阳光”吧！
还在黑暗与阴霾中徘徊的人呐，伸出你们的手，阳光便会给予你们回应，为你照亮前方缥缈黑暗的道路，把心里腾出一席之地，让阳光入驻进心里，留点阳光给自己。
阳光作文 篇2
田地里种上庄稼，杂草不除自去；把阳光装进心中，躲藏在暗处的心魔不祛自散。我认为，与其为了驱邪去秽疲于奔命，不如把阳光装进心中，用善与美渐陶感化，药不到，病自除。
汶川地震中的勇敢女孩小徐在身处废墟之下孤单无依之时，为了消除恐惧，在黑暗之中哼唱起了动听的歌谣。之后她竟奇迹般地在被救援之前坚持了数十小时。面对采访，她笑答记者：“只要唱起来，便不会再冷，再痛了。”只要把阳光装进心中，用美装点自己，我们便会在某个时刻意外地发现路豁然开朗，一片明朗。倘若小徐面对无边无尽的黑暗仅仅是搓手取暖，咬牙忍痛，那么，严酷的环境最终必将会击垮她弱小的身躯和心理防线，也就不会有生命的奇迹。
积极向上的事物拥有着不被人察觉的潜在力量，他对事物的影响是潜移默化而深远持久的，就如同庄稼之于杂草一般。在善与美面前，消极事物逃脱不了短寿的宿命。
回首往昔纷乱的战国，民不开化，人口仅是被多数统治者杀伐与奴役的工具。为了治理治下的百姓，韩非子在秦国创立了完备的法制，用残暴而有力的`手段帮助秦国成功夺取并辖制了天下，可最终秦短命而亡。治人以法不以情，以暴力制服暴力就像铲除杂草时机械的生拉硬拽。杂草除不净，除草者便雷倒了。相反取而代之的汉王朝以儒学治天下，用“仁、义、礼、智、信”感化民众，社会中处处可见自发形成的礼节，罪孽与恶念不翼而飞，一片繁荣与安定。这便是善与美的力量，便是阳光的力量。想必韩非子做梦也想不到他所攻击，排斥，抵触的仁礼之道换来的大治天下是什么样子。
万物向善之心如“水之就下”。在面对恶与丑时，与其费尽心机与之斗争，不如把阳光装进自己的心，化丑为美。当然，对善于美的传达并不是一味地向恶势力软弱妥协，俯身贴耳赔笑脸，而是以不可夺之志屹立于世传达正能量。敢于斗争，并不意味着以恶制恶不顾方法；以善驱恶，同样不意味着顺从与屈服，化黑暗为光明需要我们的理智与恒心。
就像那年春晚上郭冬临对妻子调侃到的那样：“你就不能阳光一点么？”化干戈为玉帛，不亦乐乎？
欲除杂草，不妨栽满庄稼。
欲除黑暗，不妨把阳光装进心中。
阳光作文 篇3
当黎明女神翩跹而来，柔和明媚的阳光顿时洒向了大地，黑暗中的犹豫和恐惧一扫而光。而当心灵的阳光洒向世界时，你会惊讶地发现，它可以治疗创伤，温暖冰冻的心房，让世界充满希望。
心灵的阳光，是一种源源不断的动力，一种勇气，一种信念，支持着我们战胜挫折和孤独，让我们的人生走向辉煌。
有些人之所以深陷困境，一蹶不振，不是因为战胜不了挫折，而是因为无法面对挫折带来的痛苦。其实只要心怀阳光，以积极的心态面对人生，就会发现一切都没有想象中那样可怕，反倒是懦弱和恐惧让人退缩，促成了失败。
心灵的'阳光，像汩汩流淌的清泉，让世界汇聚成爱的海洋。它能融化心灵的坚冰，抹平连时间也无法抹平的伤痕，让世界从此不再忧伤。
让我们心中的阳光，汇聚成照亮整个世界的光芒，让每个人都能面带微笑。那时，我们会发现我们真的改变了世界，世界也因我们而变得光明，仿若天堂。
心中有阳光，人生之歌才能唱得响亮!
阳光作文 篇4
新家里的门框上横挂着一张窄长的纸条，上面是复杂的红线条，透露出一丝神秘。当太阳初从东边升起时，红线条在阳光里浮动。
我知道这是父亲专程开车从老家请来的风水先生所绘的。一想到这又不禁笑父亲的愚昧。
父亲倒也没笃信什么，每逢过节都要在宗祠上一枝香，远行时也要在家中的神位上敬一杯酒，新房入住也要请风水先生并且还摆了尊佛像在一旁。
我自然对这些神神鬼鬼不感冒。先前也幻想过为他讲述真相，可刚从证伪主义谈起，他就直摇头，后来也不了了之了。父亲笑归笑，我仍不禁地想起那次父亲在阳光里的佛像前，缓步时恭恭敬敬的样子。
那是个早春，新年第一场雨刚下完，路旁还泥泞着，父亲穿着特正式的衣服走在一家人的前边。窄窄的小路曲曲折折，近正午的太阳把道路旁的嫩叶照得半透明，在粗糙的石阶上映出淡绿的光影。略有些闷热，汗水顺着颈项打湿了他的衣服，走在阳光里，让他看上去精疲力尽。
渐渐听到了缥缈的钟声，两旁的栏杆上也被挂上了大小不一的映着烈日的金锁，密密麻麻。父亲半躬着腰，手里也学起僧人，旋转着佛珠。
寺庙的影终于明晰了，他躬着腰转过走廊，在大门远处拍拍身上本就干净的衣服，然后郑重其事地提提裤脚，把左脚先跨过了门槛。父亲走向前，缓缓地跪在像前那棕红色的垫子上，很久不起身。
阳光透过寺庙顶上的一小块玻璃，照在多彩的佛像上，映在深棕色的木地板上。天无心地装点些云彩，下面是世俗的金色的'庙顶，里边则匍匐着一个黑色的身影，这个身影在阳光下回荡的钟声中拜了几拜。我站在门旁，噘着嘴。
父亲终于起了身，他和先前一般恭敬走出，要求我也重复一遍，但被我回绝了。他怔了怔，却也没强求，只是一边走着，一边在阳光里说，
“你的学习会进步的。”
也许，一个年已半百的人在事业有成后还能追求的只有相安无事和儿女的前途。我确乎不信什么神神鬼鬼，可现在想想，从一个小山村里走出来的父亲，自然对我的学业爱莫能助，而他唯一能给予我的，也许只有心灵上的祈求。
这让我不禁想起在《追风筝的人》中，阿米尔跪在医院的地板上，朝西方磕头，亲吻地面。他是个无神论者，但他还是跪下了，恳求神灵能听见他的声音，使他的亲人平安。
他的下跪是为了那句“为你，千千万万遍”的诺言。我想，我的父亲也是。我并不期望这有所帮助，但这是他自己觉得有用的，也是他少数能为儿子做的事情之一。
我开始收敛起嘲笑，倒有些内疚的情触了。
我忆起那走在阳光里的父亲，似乎了解了，那在阳光中浮动的复杂红线条只因简单的一句话——“为你，千千万万遍”。
阳光作文 篇5
我们每个人心中都有着像狄奥哲尼斯的木桶一样的，自己心灵的栖息之地，可是，随着年岁的增长，财富的积累，地位的提高，许多人渐渐迷失了自己，将心灵的栖息地一点一点让位给了浮躁、繁华。而还有少部分的人，能够坚守住自己的木桶，从而拥有了与众不同、美好的人生。
“当我们疲于奔命的时候，生活已经离我们而去。”约翰列侬曾这样说。而我们当下的许多人，正是每天疲于奔命，即使赚得钱完全可以养家糊口，却仍不满足，在生命的'行程中，总是搭乘高速铁路，窗外的景色一闪而过，从来来不及欣赏，生命匆匆而过，到头来，才发现，双手紧握的，只是满满的空。
许多人都像亚历山大一样，羡慕着狄奥哲尼斯那样拥有内心木桶的人，面对着权力、地位、繁华，却无法舍弃。很少有人，能像狄奥哲尼斯那样，几次决绝地将繁华拒之“桶”外，只专注于享受桶外的阳光。
与其带着面具，十分痛苦地为别人而活，出卖自己的灵魂和原则，倒不如安静地栖息在自己内心的木桶，享受温暖的阳光。当高尔基为了自己晚年的繁华、舒适，不惜屈身于自己最痛恨的人，放弃了自己坚守的信仰时，依然还有沈从文那样的人，为了坚守自己内心的木桶，放弃了荣华富贵的前程，专心投入到学术研究中去。高尔基的晚年无疑是舒适、安逸的，但只有他自己知道，出卖了灵魂的痛苦。相反的，沈从文的晚年虽然清贫，但依然有着“每日看船摇橹挂帆来去，看落日同水鸟”的闲情逸致。
所以，在我们设个匆匆忙忙的时代，有时坚守内心的木桶，意味着我们要放弃很多，当然，也不必所有人都做一个呆在木桶里的哲学家，但至少，我们应该为自己繁忙的生活留下一点空闲的时间，追求心灵更高的境界。就像愿意用自己所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午的乔布斯一样，我们也应该学会舍弃一些看似重要的东西，去换取更将丰富的人生。
“我不要谋生，我要生活。”王尔德如是说。是啊，我们每天疲于奔命，又有几人享受过真正的生活？坚守自己内心的木桶，为自己的心灵留下一块安静的栖息之地吧，也许这样，生活会变得更有意义。
阳光作文 篇6
有一天，小红和妈妈去奶奶家看望奶奶，妈妈看奶奶躺下休息了便叫小红出去玩不要打扰奶奶休息。于是小红就到院里去玩，小红看见外面阳光十分明媚。她便想我也把奶奶请出来晒太阳，可又一想奶奶生病了不能下床，怎么办呢？那我把阳光"带"给奶奶吧！说干就干，小红急忙把裙子兜好，她一手抓住裙子的花边，一手小心翼翼的从头顶上抓住阳光装进裙子里。
"奶奶，我给你送阳光来了！"小红高兴的嚷着跑到奶奶的'病床边。奶奶听声音就知道是自己的宝贝小孙女来看她了，立刻就坐了起来。
"奶奶，我把阳光带来了，您快看啊！"小红轻轻地打开了里面藏有阳光的裙子，可当她打开了裙子，阳光却不见了！小红难过地流下了泪水，奶奶安慰道："阳光虽然不见了，可我不是还有一个小太阳嘛！"接着奶奶又轻轻的摸着小红的头微笑说："小宝贝，我不仅晒到了阳光还感觉到了我的宝贝孙女对我的一片心意。"
奶奶的话刚说完，小红的泪水就止住不流了。
接着小红就走到奶奶后面一边为奶奶捶背一边用自己清脆甜美的声音背着刚学的一片课文，此时此刻小红觉得奶奶好象康复了年轻了许多，因为奶奶幸福的笑了，笑的比阳光还要灿烂。
阳光作文 篇7
夜幕渐渐在初升的红日中褪去。
每当我在那光影斑驳的桌面上开始享用起早餐时，母亲便趁着这闲暇的时间帮我打理打理我那采光不是很好的房间。
偶尔经过房间，便能看见母亲总是弓着腰，就着那帘子里透出的微弱的晨光，细细地擦洗着我的桌面，虽然母亲每次擦得都十分细心，但年龄逐渐增长的母亲却难免会有眼神昏花的时候。
初二的时候，每一次放学回家，都能看见母亲在帮我打扫我的房间，但每当我准备好一切学习用品时，却总会发现有许多重要的学习资料不见了，正是因为如此，我便让母亲减少平时私自打扫我房间的次数，即便是我再三强调之后，母亲却仍是如此。
那一天，临近期中，我踏着那夜间的路灯，走回家中，夏日总是伴随着那独有的.雨，如洪流一般，却又很短暂，常常伴随着浓密不散的阴云，然后使城里笼罩着一种压抑的气氛。
方才到家，我便迅速将文具整理好，盯着那洁净整洁的台桌面，心里却有些许不安——那份文件被丢了，那可是我最重要的期中复习文件，竟被母亲就这样不知不觉毫不尊重地丢弃。霎时间，原本愉悦的心情竟沉入了那无尽的阴影里一般，我仿佛又看到了那些被母亲无故丢弃的试卷与资料，我当时情绪便失去了控制。仍记得那是昏暗的房间里，只剩下了母子两人之间尴尬的氛围，隐约能看见她眼眶里，颗颗在灯光下闪烁的光芒。
自此以后，我们便开始了一种“冷战”的状态。大概是几个星期，我们彼此之间都没有过任何一次哪怕十分简短的对话。
那段时间，总感觉自己一直走在阴影里。
碰巧是那个夏日，暴风雨的余波仍未消散，那阴霾般的烟云仍在天空上，盖住了那蔚蓝而敞亮的天空，如一块大石头一般压着地上的人们。那些日子里，心情确实有些压抑，那一天我便决定去表哥家做客散散心。
到了屋里，却只有他一个人与那个有些杂乱的屋子。他便泡茶招待我，一边与我聊着闲天，聊着聊着，他便又谈到了自己的母亲。“她吗？一个月也回不来几次，平时工作很忙，”他茶杯小心翼翼地放在桌上，然后茶香渐渐在屋子里舒展开来，他将茶具细细地清理好，将杯里轻轻地抹去，便又一边讲到，“我的父亲也是长期在外，所以平时家里总是乱糟糟的，虽然我自己也不时地打扫，但终归没有他们那么仔细。”
然后我们两人便又谈到了我的母亲，跟他说明了情况后，他只是不断地叹气：“真是羡慕你呢，有一个这么好的母亲……而你也是，明明母亲岁数大了，身体更加疲惫的情况下，仍坚持帮你打扫房间，你难道不是应该更体谅她一下么？”
心里的阴影慢慢地散了开来，那久违的阳光又一次照亮了的前方的迷途。
窗外的天空逐渐明朗了，那美丽的蓝宝石上闪烁的光芒又一次温暖了那些阴暗的地方。
我静静地喝着茶，窗外的阳光映照着茶壶上镌刻的美丽花纹。
我思索着表哥的那番话语，又想起了母亲仔细擦桌的身影，那些仍可以得到的试卷，那些换不来的亲情，以及我那被母爱阳光所照亮的房间。
成长的道路上我们总会被自己一时的气愤而冲昏了头脑，被阴影所蒙蔽了自己的双眼，但当那些阴影退散的时候，我们才会发现我们一直走在亲情的阳光里。
阳光作文 篇8
在大自然中，太阳无私地把它的阳光奉献给了万物，万物因此得以生长。
在校园中，我们的老师就如同这太阳一般，把爱的阳光洒向每一个学生身上。用他们的青春在三尺讲台上，谱写着一支支爱的赞歌。
有这样一位老师。她，相貌平平，却卓尔不凡，有着无比敬业的精神。是她改变了我。我之前数学成绩一直不好，老拖后腿，经过几次努力，也不见成效，便有了放弃之意，直至我遇到了她。还没有被她教的时候，就听说了她的威名，学姐学哥们在课下都问她叫“黑老鹰”。也许就是这形象的比喻，使我心生畏惧。刚到她教的班，看到她的庐山真面目，我不寒而栗：衣着朴素，面目黝黑，眼露凶光，和她“黑老鹰”的绰号还真般配。上课前她就给我们约法三章，颁布了几条律令：第一，上课不准开小差；第二，认真完成作业，第三。。。。。。好多好多，简直称的上是魔鬼式的教学法。那时，我还悲叹自己的命运，被她教住，就是一个悲剧的产生。后面的结果可想而知，每天中午都有做不完的作业，连午休的时间也没有了。不过令我高兴的是我的'数学成绩有了明显提高，还当上了数学课代表。
我知道这其中的原因是数学老师的“魔鬼训练”才让我的数学成绩得以提高。虽然她经常诉诸于武力，但我还要感谢她，她的爱不像春日里的阳光那么温和，却是夏日里的骄阳，真诚而热烈，点燃我学习的激情，激起我奋斗的乐趣。她热烈的阳光就是我学习的动力，能量的源泉。
在老师的影响下，我们的校园就像相亲相爱的大家庭，充满关爱。
记得去年刚开学，三年级的一位同学因帮家里收玉米而从平方上跌落下来，摔成重伤。他的事故在校园里传开了，听说需要做开颅手术，要花一大笔钱，我们的老师纷纷慷慨解囊，为受伤的学生捐钱。我们全校少先队员不约而同地拿出自己平时积攒的零花钱给他捐款，我们的爱心感动了学校的老师学校的领导，更感动了受伤的学生家长。
在老师的影响下，团结互助成了我们每一位小学生的日常行为习惯，哪里需要帮助，哪里就伸出友谊之手。
记得有一次，老师让我们每个小组共同养育一种植物。结果一个星期过去了，我们组的那棵植物几乎没有任何变化。心急的我们去问了老师，老师语重心长地说：做什么事不要太心急，有些事情是需要慢慢来的。听了老师的话后，我们小组更加用心的照顾好植物，并认真细心地记录好植物的生长过程。两个星期过去了，同学们的植物一个个看上去绿油油的。当老师把所有的植物，有条理的分布在班级的每个角落时，整个班级看上去都是那么生机勃勃，有了红花绿叶的衬托同学们一个个都显得那么生龙活虎！
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