BT币超市作文

时间：2023-05-01 08:08:02

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BT币超市作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的BT币超市作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

BT币超市作文1

　　自从我跨入我们新教育学校的第一天，有一种叫BT币的东西了，怎么样，好奇了吧？你要问我BT币是干什么用的，那就接着往下看吧！

　　BT币跟超市能结合起来，我觉得也只有我们的特色学校所具备的。起初刚来时，我每天都看着同学们踊跃争币，我也懵懵懂懂的跟他们一起竞争，说到竞争其实不是争抢，而是老师们统一组织的，在学校做了好人好事，课堂上积极发言。等等都会获得老师的.精神上和物质上的奖励，这个物质上的奖励就是“BT币”。月底，学生们拿着手里的劳动果实就要去每月开一次的超市去换自己喜欢的东西。你们明白了吧！

　　等啊等，终于到了BT超市开放的时候了，我们拿着手里的“辛苦钱”激动地进入超市，一进去就看到货架上琳琅满目的商品，物美价廉。弄得我眼花缭乱，不知道该买什么了。过了一会儿，我听着卖东西的“小商贩”吆喝着：“快来买零食，快来买玩具啊！”其实这些所谓的“小商贩”就是我们学校的学生扮演的。瞧瞧他们吆喝的吧！不知道的还真以为是他们自己的商铺，个个都像小老板。好不热闹啊！到最后我手里的五十张币都花光了，买了零食和小玩具，我真的好开心啊！

　　结束了，别看我最后买的东西不多，但是我觉得这是一种荣誉，是自己的努力获得的。我收获了许多物品所不能包含的。这种收获叫“一分耕耘，一分收获”。

BT币超市作文2

　　“BT币超市”，这个代名词可能只有我们新教育才有。这是一种光荣的兑换活动，就是同学们每个月用自己辛勤汗水换的一种价值，这个价值都用“BT币”这种东西来表达出来。而BT币能兑换很多自己喜欢的好东西，另外哦！我强调一下，学生的辛勤汗水可以是：学习回答问题积极、爱劳动、做好事、捡东西，等等很多很多。我非常喜欢这种活动，它给我带来正能量。

　　昨天，我们学校是BT币开放的日子，我们同学们都欢声笑语的互相询问起来，询问看谁手中的币多，能不能借我点啊！你想买什么，等等这样的话题。我每次看到同学们如此互相“关心”，我也是哭笑不得了。快看看他们脸上有的透露出一股自豪，有的无奈，还有一少部分人因为手里的币少而表现出“吃不到葡萄，而说葡萄酸”的语言。哈哈，还真是什么人都有啊！

　　最后，不瞒您说，我只买了一点的.商品，拿着手里的些许商品，我也顿时产生了失落感，不过反过来想想，那是因为自己不够努力，自己还有无限发展空间的，于是自己暗暗发誓下次要加油了哦！

　　“BT超市”我觉得这个活动很有意义，它能给学生带来积极的环境状态，让我们从小养成，只有自己付出，才能得到应有的回报。

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