窃读记作文

时间：2023-05-01 14:07:59

【热门】窃读记作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的窃读记作文，欢迎大家分享。

窃读记作文1

　　这个学期，我们学习了林海音写的《窃读记》，我十分佩服她。虽然家里没钱，不能买书，可是她还是很爱读书。可我们现在有些人，有了钱，可以买书了，却不爱读书了。和她相比，我们真是差太远了。

　　林海音小时候家里穷，买不起书，只好去“窃读”，但那样的经历是很难受的。怕书被卖光了，没得看；又怕被书店老板发现，把自己给赶出去；还要忍着饥饿。所以，她有时要假装是别人的女儿，站在一个大人身边看书，真是用心良苦呀。

　　尤其是到了下雨天，要是是我的话，我一定会觉得很懊恼。可是，林海音却异常兴奋，因为，这样她就有充分的理由一直在书店待下去了，她有时还得装着皱起眉作文头望望街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了！”其实，她心里却在想：“大些，再大些！”如果是我的话，哪还有心思跑到书店去呀，立马就跑回家去了！

　　我也有过“窃读”的.滋味。有一次，我去新华书店，忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样，心急如焚时，不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时，我也蹲了下来，拿起一本书津津有味地看了起来。后来的几次到书城，都不带钱，就蹲在书架前看书。看久了，也觉得不好意思了，服务员来了，就把书放回书架上。但无论如何，也没有林海音那样要忍饥挨饿。

　　我觉得我们应该好好珍惜现在，好好阅读，快快成长，做一个有用的栋梁之才！

窃读记作文2

　　我从小就爱上了读书，说起读书，我还有一件至今都记忆犹新的事．

　　那是在一天晚上，我做完了作业，正尽情地遨游在书海之中时，妈妈的训斥声把我拉回了现实，她大喝道：“这么晚了，快睡觉!”我依依不舍地合上书，很不情愿地睡觉了．我看见妈妈关上她房间的门，大胆的想：我何不趁这个机会窃读一下呢？于是，我踮起脚尖，小心翼翼地走向书柜．我拿出书，可手一颤，书“啪“的一声掉在地上，这可把我吓坏了．我惊魂未定地爬上床，装着在乖乖的'睡觉．可过了好一会都没动静，妈妈竟然没听见!我暗喜，轻轻地捡起书．打开床头的小灯，因为怕被妈妈发现，又把毛巾被蒙在灯上，就继续在书海中畅游．正当我看得入迷时，只听见“吱“的一声，妈妈的门打开了．不好，妈妈来查房了!我赶紧把书藏到枕头下面，迅速地把毛巾被拉下来．这时，妈妈走到我身边给我盖了盖被子，我差点笑出来，但还是忍住了。妈妈走后，我抹了一把头上的汗，真是虚惊一场啊！

　　书让我成长，书催我进步，书永远是我的好伙伴。

窃读记作文3

　　看了林海音写的《窃读记》后，我十分敬佩服她，因为她的家里很贫困，没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业，依然很爱读书。可我们呢？有钱买书，却不好好读书，我们真应该感到惭愧！

　　林海音在书店“窃读”，并不方便：1、担心书会不会卖光了。2、一边看书，一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿，和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦，我就不看了，饿着就不怕胃饿出病来。

　　我也有过“窃读”的滋味：记得第一次去新华书店，本来想买几本书的，却没有带钱，在焦急的不经意间，发现书柜旁有许多小朋友正在看书，对呀：干嘛一定要买书呢？何不从下来直接看上一点？想到这儿，我便坐下来拿起一本书，津津有味地读起来，读着读着就越来越不好意思了，便放下书走出去了。

　　每逢下雨天，我就会觉得很烦恼。可是，林海音却如此兴奋，因为，这样她就有充足的.理由在书店待下去。我恨不得雨快点停，而她却希望雨越大越好。

　　我在想：是什么让她克服种种困难，依然如此喜爱读书？是她坚毅的决心！

　　我认为我们应该珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，读一本好书是多么困难呀！

窃读记作文4

　　阅读本文，我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。同样年少的`我们，应该向作者学习，多读书，读好书，好读书。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　我一读起书来，就好像在用脑子吃一个美味的面包，让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来，不管旁边的人怎样地大喊大叫，我都不会受到干扰，因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上，我从睡梦中醒来，发现自己没有躺在床上，竟然趴在书桌上，突然，我发现书桌上还放着一本翻开的书，这时，我才想起昨天晚上，我一直都在看这本《还差14万》（书名），看着看着，后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松，也很累——这大概就是读书的滋味吧！

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们读好书，多读书，好读书！在读书中不断成长。

窃读记作文5

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”所谓“善读”指的是用正确的方式，读好的书。但是我可不是这么想，我觉得在林海音的《窃读记》里最能反映我的想法的片段是“你们是吃饭长大的，也是读书长大的`。”我家也经常上演新版窃读记

　　最近，因为我与书的过分“亲密接触”，导致我的视力急剧下降，所以父母严重警告我不能看课外书。可我哪是那种会“背叛朋友”的人呢。所以我准备来个“调虎离山”之计，以便让我在书中大饱眼福。我想对老爸进行哄骗：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟妈妈看电影吧，我这有电影票。”说完我一下把电影票塞进爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地说：“哟，这太阳打西边出来了？我家的宝贝女儿也会关心起父母来了，你一定是有什么不轨的阴谋，说吧，你想要干什么坏事，坦白从严，抗拒更严。”我见此招没有见效，再生一计，使出我的“杀手锏“——撒娇。”爸，难得我这么孝敬您老人家跟老妈，您就成全我的一片孝心嘛，再说了，您跟妈妈都很久没有一起去看过电影啊。“”好了，好了，我答应你就是了。“爸爸就是经不起我这种软磨硬泡，只好答应了。看奸计得逞，我暗自高兴，心里比吃了蜜还甜，一路蹦跳着去告诉了妈妈，他们两人个被我支走了。然后我就抛开所有的烦恼，如饥似渴般的饱读起书来。

　　这就是我最新版的窃读记。我的窃读逆袭成功了！

窃读记作文6

　　这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。

　　好，好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的话，屋里又要下雷阵雨了，这雷阵雨要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀！

　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一个领导似的发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：二楼！而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的.速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功：钎怡，你在哪里？快出来！我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：姐姐，你骗我。

　　这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！

窃读记作文7

　　高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”毋庸置疑，我就是那个饥饿的人。

　　暑假，每日必不可少的就是完成作业，那一天我根本不能一心一意地写作业，因为我在写作业的时候，眼神总会飘向桌角上的一本书，刚开始还自我催眠，尽力忍耐，后来实在是忍不住了，我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到，我隐隐约约听见家中的“老师”――表姐来巡察我有没有在写作业，于是我急忙把书藏床底下。“咚咚咚，咚咚咚”“老师”进来了，我装做一直在写作业，“老师”居然没发现异常。不好，藏在床底下的书有一角露出来了，我生怕这本书会被“老师”发现，然后没收，不让我再读这本书了，这时我临危不乱，假装镇定。幸好，“老师”没有发现那一本书，心里暗喜：我可真算的上是个好演员了呀！我终于可以安心了。

　　记得有一次，“老师”要去乐清一趟，当“老师”要走的时候，我装做很舍不得“老师”走，但我心里却高兴地喊着：“晚点回来！晚点回来！”因为这样我便有充足的`时间可以看书了，我也不用胆战心惊“老师”会来了。

　　书，就像一艘轮船，带你从狭隘的地方，使向无限广阔的海洋；书，就像一位良师益友，也是你迷失方向的指南针；书，就像我们的老师，引导我们走向光明。

窃读记作文8

　　读书虽然好，可是如果你选错地点和时间，就算这本书再好，也不能帮你，反而会害了你。

　　最近我喜欢上了一本书，名字叫《宇宙未解迷》。果然，看着看着就入迷了，一天到晚都抱着那本书看。有一天上数学课，所有的题我都会做，我觉得非常无聊，于是我把数学书立起来以免让数学老师发现，然后我左看看，右看看，很好，没有人发现，我装着什么事都没有似的把那本书立在数学书后面，津津有味地看着。这时我的心怦怦乱跳，好像要跳出来似的！

　　正当我看的入迷时，一声“范嘉欣”把我从浩瀚的“宇宙”拉到课堂上来。我赶紧把数学书关上，回答老师的问题。我坐下来了，想：“真烦呀！为什么老点我回答问题，怎么不是别人呀！”我继续看那本书，看了一会，我又听到了沉重的.脚步声，接着是手拍桌子的声音。我抬头一看，老师一脸怒气地对着我说：“刚才点你回答问题是警告你不要再看课外书了。结果你坐下去了还看。你知不知道上课不允许看课外书呀？”我的脸红通通说：“我知道了，下次我不看了。”从那次以后我也不看那本书了。

　　妈妈知道了说：“喜欢读书是好的，可是你要分清时间和地点，不然什么都是空的。”妈妈的话让我受益匪浅。

窃读记作文9

　　“三更灯火，五更鸡，正是男儿读书。”时你有过这样的经历吗？我有过，但不是勤奋读书，而是为那故事中人物的悲欢离合牵肠挂，最后连觉也睡不好了。

　　那天，我打完篮球回到家一直闷闷不乐，因为连着几场比赛都输了。为了缓解郁闷的情绪我拿起了书，默默地看了起来。不一会儿，我便入了迷，跟着书中的人物一起快乐，一起悲伤。也不知过了多长时间，蓦地，听到妈妈叫道： “都十一点了，还不赶紧睡觉！”在妈妈的再三“威胁”之下，我依依不舍地放下了书，躺在了床上。

　　清幽的月光洒在窗前，我翻来覆去睡不着。故事中的主人公最终的选择是什么？他究竟是为什么那样做？望着半空中那云遮雾绕的月亮，我不禁构思起跌宕起伏的剧情。最终，我还是忍不住爬了起来，一手打着手电筒，一手不停地翻着书，一页、两页……我还担心着不时地把头探出被窝，看看妈妈会不会搞突然袭击。当我看到主人公的搞笑情节时，不禁“噗哧”地笑出了声。完了！我隐约听到一阵轻微的脚步声。如果被妈妈发现，那可少不了一顿批。我以迅雷不及掩耳之势赶紧收起手电筒、闭上眼,躲过了一场“巡视”。等待妈妈走后,我瞥了一眼时间,“呀！已经凌晨两点了，赶紧睡觉！ ”

　　我的'窃读经历是那样紧张而又酣畅淋漓！

　　现在，看书已成为我生活中必不可少的一部分,就像每个人每天都要吃饭。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是一个健康成长的人。

窃读记作文10

　　“书籍是人类进步的阶梯。”从高尔基的名言里就可以知道，一个人要是没有了书就永远也无法进步。我就是一只“小书虫”，书为我带来了无限的乐趣。

　　最近，我正迷恋着一本名叫《幽默三国》的书，这本书的故事情节生动幽默，让我时刻都牵挂着它，连做作业的心思也没有。回到家，我三下两下应付完了作业，立刻捧起书津津有味地看起来。“日月如梭，光阴似箭”时间飞快地流逝着，在不知不觉中就过了两个小时。“骏骏，时间不早了，该上床睡觉了。妈妈的一声呼唤将我拖出了书的梦境。我一看表，”哇，9：30了！“我惊呼起来，可我很快又入了谜。妈妈反复催促着我，我不耐烦地洗了澡，躺到床上，可心里还是不过瘾，念念不忘书中的故事情节，想知道故事会如何发展下去……想着想着，我心中忽然冒出一个不安分的念头：偷偷打开小台灯，接着往下看。说干就干，我掀起被窝一骨碌坐了起来，打开台灯，手始终警惕地握着开关，只要门外稍有响动，我就立马关上灯，将书扔在一旁，然后飞扑进被窝装睡。一次，两次，三次，见都没有人进来，我便觉得这是杞人忧天，于是放松了警惕，放心地沉浸在书的海洋里，妈妈打开了门，我却毫无察觉，直到妈妈将书从我的'手中移开我才回过神来。妈妈心平气和地对我说：”爱看书是件好事儿，可在不该看的时间看就不对了，看书也要分清时间、场合啊！“我羞愧地低下了头。

　　有了这次的教训我再也没有犯过这样类似的错误，而且我更热爱读书了！

窃读记作文11

　　我读了《窃读记》这篇文章，受到了很大的教育和启发。

　　这篇文章的内容是：一个爱好读书的小女孩，天天到书店去“窃读”，在窃读的过程中发生的`乐趣和经过，因为她没有钱，所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法，会分几个层次来写，即：动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的这篇文章突出了她爱读书，对知识的渴求，我也要向她一样。

　　看完这篇文章后，给我的感受就是她很爱读书，这让我想起了许多读书的名言，比如高尔基的：我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次，我们班在上科学课时，有绝大部分同学在偷偷地看课外书，我也包括在内。那堂课我一会儿看看书，一会儿听听有没有打下课铃，结果那一堂课老师讲什么，我一点儿也没听到，所以，从那堂课后，我就上课认真听，下课使劲看，因此我就爱上了看书。

　　对于这篇文章，对我心灵最大的触动就是她为了看书，连肚子多饿，腿多累，脖子多酸也还要看书，她真是一个爱读书的人！知识对每个人都很重要，只有知识与智慧不断增长的人，才是一个真正成长的人，所以我们对知识是永无止境的。

　　我看到作者对知识的渴求时，我又想起在班上一起做数学题的时候，他们一起在那写时总有一个人在报答案，不动脑筋，到了考试时，那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼，到了期末考试分开坐时，他们就露出了马脚，分数都甚至不及格。

　　“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错！

窃读记作文12

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不能一日不读。”的确，看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海，不亦乐乎。

　　这天，正当我要开始写作业时，无意中看见书架上的《根鸟》，我耐不住诱惑，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到那本书前，捧起它，小心翼翼地翻开，津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书，就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的`滋味。

　　当我翻开书的那一刻，我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天，一路西行，经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水，找到了峡谷，找到了紫烟，在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花，仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋，羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象，朦朦胧胧的。

　　“你没听见吗？吃饭了！”妈妈突然“破门而入”，“我都喊了你三遍了！”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习，可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

　　我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去，因为它充实了我的头脑，丰富了我的生活，是我的良师益友。

窃读记作文13

　　自从我读了《窃读记》以后，我就想：为什么林海音对读书那么感兴趣呢？看看我们，我们是有书不读啊！她必须在人多的地方，快速的翻开书，贪婪的读着，那是因为什么？是因为她没有钱买书，又担心被书店老板赶出去，所以她只能选择窃读。

　　她说：“那时我不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！”是啊！她多么渴望能有钱啊！

　　“我低着头走出书店，脚站的有些麻木，我却浑身轻松。”她的脚虽然有些麻木，但是她窃读的很成功。她读书的欲望得到了极大地满足，她非常的快乐，所以浑身轻松。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的'时候，她才依依不舍地离开。

　　有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。

　　对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。

　　我们也要向她学习，我们要勤奋学习，热爱读书。

窃读记作文14

　　今天，我们学习了林海音写的《窃读记》，我深深地体会到既快乐又惧怕的滋味是什么样的。因为我也有一段跟她相似的经历。

　　我非常喜欢看电视，可是最近我的视力飞快的下降，如果再不好好的保护眼睛，就近视了。于是，妈妈就禁止我看电视，我就想尽办法看电视。机会正好来了。

　　第二天，妈妈对我说：“今天我要去参加同学聚会，你自己在家乖乖地写作业，不能看电视，要是我回来看到你在看电视，你的`小屁股就该遭殃了哦。”我不耐烦的说：“哎呀，知道了，老妈，快走吧，可千万别迟到了！”看到妈妈上车之后，我就立刻把大门关上，又顺便锁上。我哼着小曲，迈着大步走回屋里。打开电视·，：“昨天看的动画片在哪里？它在哪一个频道？我拿起遥控器，一个台一个台的找，这个动画片在这。”我像一只饿了好几天的狮子，贪婪地看着，一个钟头过去了，半小时过去了，我还是无动于衷。这时，我好像听见了妈妈的脚步声，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，继续津津有味地看起来。十一点了，我听见了妈妈的声音，看来是妈妈回来了，急忙关上电视，跑回屋里，埋头写作业，妈妈进屋一看，看见我正在写作业·，立刻眉开眼笑·，表扬了我·。呼！幸好没有被妈妈发现。

窃读记作文15

　　沐浴秋日的阳光，我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

　　文中的每一段，每一句，每一词，甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩，尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

　　我的腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时，既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看；又为年幼的林海因而骄傲──在书的.浩瀚天地里领略人世的真谛，在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧，能够无忧无虑的看书，却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

　　让林海因烙刻心中，也环绕我的耳际，吃饭只是人体的需要，让身体快快长大，而看书却是精神的需要，会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢？《窃读记》让我受益匪浅。

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