在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的感受的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
星期六下午，阳光明媚。我刚拉好二胡，姑姑就对我说到前面的大草坪放风筝。我一听欣喜若狂，连忙说：“快点！快点！”
虽然到大草坪的路不远，但我感觉像过了一个世纪似的。快了，快到了，远处出现了一碧千里的大草坪。到了草坪，我发现那里人山人海。有的在草坪上扎了一个个帐篷，铺了一张张毯子，坐在上面休息；有的在草坪上玩自拍，看着手机镜头，摆出各种各样搞怪的'姿势；还有的正在放风筝。见到别人放风筝，我也迫不及待了，像离弦之箭一般冲上草坪，拿出了我们准备好的风筝。
开始放风筝了，姑姑拿着风筝，我来控制线。等到来了一阵风，“呼——”我们立刻跑了起来。眼看着风筝迎风慢慢上升，马上就要成功了，结果，风姑娘却恶作剧似的，没有一丁点儿征兆地停了。我还没来得及收线，风筝就掉了下来，摔得可厉害了。试了一次，我们就已经热得汗如雨下。我和姑姑调整了一下，又重新开始第二次，可还是失败了。我们尝试了一次又一次，调整了一次又一次，可是都失败了，我不禁垂头丧气起来。忽然，一阵沁凉的大风吹来，我们见时机成熟，又重振旗鼓。我迎着风，牵着线在前面奔跑，姑姑双手托着风筝，慢慢地松开手，风筝便晃晃悠悠地升空了。啊，成功了！风筝飞上去了！我开心地望着风筝，蓝天白云都显得格外美丽。
愉快的放风筝活动结束了，但是它留给了我许多许多。我明白了万事开头难，体会到了坚持就是胜利，也领悟了胜不骄败不馁的精髓，真是受益匪浅啊。
感受的作文 篇2
期中考试结束了，试卷很简单。觉得自己没有错误，能拿到双百分。第二天，试卷改出来了，开始报分数了，我的心情特别激动，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老师一个个报分数：吴梦迪语文98数学96；方欣怡语文98数学94。。。。。。胡祉祺语文97数学98。我呆呆的坐着，怎么没有考到100分呢？我检查了一遍又一遍，没有错的呀，怎么回事？卷子发下来了，我急忙拿来认真的看一看，原来数学是一道应用题得数算错了。语文是一道简单的`填空题错了。这都是我会做的，却由于粗心害得我丢了分，我心里特别惭愧，恨不得找一个地洞钻进去。
这次期中考试我没有考好，总结了这次教训，我知道我错在哪里。我一定要改正粗心大意的坏毛病。http://./
在以后的学习中，我一定要认真仔细的做好每一道题目，用实际行动考出好的成绩。《期中后的感受》
感受的作文 篇3
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的'聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
感受的作文 篇4
经过了一段时间的学习，我有许多的感受和收获。
这是一组关于汉字的学习，是啊！汉字！一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书，也欣赏奔放的草书；流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱，更不用说甲骨文和金文了。而经过了20xx多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家：王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水；王羲之练了一池水称为墨池，王献之练了十八缸，比起他们，我们的字是显得那么的微不足道！
一个个字，一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理；又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。
可是，一些大城市里的'商店乱改成语：“一心一意”改为“衣心衣意”；“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎，我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。
感受的作文 篇5
“啊！啊！啊！军训好苦呀！”大家都叫苦连篇。
今天，我们“整装待发。”在车子上乘了一个小时左右，便来到了一个偏僻的角落——我们“梦寐以求”的“军校”。那些教官个个都不是吃素的，他们都是“食肉动物”。嘻，嘻！千万不要惹那些“食肉动物”，一但惹了他们就没有好果子吃！瞧，我们刚上阵，教官们就给我们来了个下马威。
那些考官真严呐！在军校吃一顿饭就那么讲究，更何况其它训练呢？例如：今天晚上，我们洗好澡就在寝室里整理东西，可谁知，正当我要准备洗衣服时，集合号就响了起来，我们急急忙忙地穿好鞋子，带好笔记本和笔赶到了操场。可我们来的太晚了，教官很不满意，严厉地对我们说：“四排马步15分钟，五排、六排25分钟，七排20分钟！”哎！我们哪敢不听教官的话呢？只好老老实实地蹲马步了！可我们这群人还是管不住嘴巴叽叽喳喳地说个不停。声音让教官听见了，又罚我们蹲马步了。哎……
才来军校一天，教官就把我们折磨得“生不如死”啊！就好比我从“天堂”直降到了“十八层地狱”啊！那今后几天岂不是会被折磨的更惨！但也只能听天由命了！不过，来这里虽然苦了些，但我们可以从中学到许多在平日里学不到的东西。我们要把娇气扔在一旁，把坚强打进背包，把舒适锁时抽屉，把追求带到学校…。
通过几天紧张有序的'严格训练，真切体会到了让我们参加训练的含义，也使我明白了国家、军人的要求，好好练，好好学，练好本领做贡献。
感受的作文 篇6
书是一个宝库的钥匙，开启着我们智慧的大门。人的一生都需要不断的读书，阅读能告诉我们很多的知识，让我们在人生的道路上能一往无前，书成为了人生的指向标，在不断的阅读中，我感受到了书的魅力。
书，培养了我们。阅读让我们“读书破万卷，下笔如有神”，是的，书读的多了，写文章就会文思泉涌，如有神助，书读的多了，还会开阔我们的眼界，拓宽我们的思维，博览群书，用书来装扮自己，不仅我们的知识量会增加，长此以往，内在的气质也会与众不同。长期坚持，不仅能赢得别人的尊重与羡慕，自己的内心也会得到满足。
书，是知识的海洋。所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”书中还有多少知识我们未曾探寻到呢？一本好书会对我终身受用，所以，对于书中的知识应该用心去品味，去感知，
书，为我们的生活增彩。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”我认为书也是生活提高的阶梯，从小到大，书陪伴在我的左右，不断的丰富着我们的生活，增加了我们对生活的乐趣，当我开心时，去读书，会感觉书中的文字是那样的优美，书中的描绘是那样的令人开心，当我遇到挫折，停步不前时，去阅读一本书，会让我受到启发，鼓起生活的勇气和信心，相信生活的美好，生活的五彩缤纷，更能激励我去战胜困难，与挫折作斗争。
书，教给我很多的道理，“读一本好书，就像是在和许多高尚的人谈话”在读书时，你是否感受到书中的乐趣，感受到书带给你的灵感，感受到书带给你的智慧与启迪了呢？最近我读了一本书《骆驼祥子》，这本书打动了我，给了我很多哲理。这本书讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍，省吃俭用，终于如愿于偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走了。祥子没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。祥子的一生，一路的风景，有明媚美好的开始，可最后是黑暗慵懒的结果，祥子通过自己的努力一次次地要去创造美好幸福的生活，而又一次一次屡遭失败，他有着美好的信念，不懈的努力和兴奋的'等待，但是呢，在那个黑暗的人吃人的社会，他是不会成功的。读了这本书，让我感受到旧社会的黑暗，还是我们现在的社会主义好啊，在我们这个国家人人平等、自由、没有压迫、没有剥削，我们能坐在明亮的教室里读书、学习，沐浴着温暖的阳光，感受着大家的关怀，时时刻刻都感受到了社会主义大家庭的幸福。
俗话说“读万卷书，行万里路”要趁着美好的时光努力的读书，用心去品书，在书中总会找到属于你的风景。
读书的魅力还不止这些，让我们带着一种对书的崇敬的心情，用心去体会书的魅力所在吧。
感受的作文 篇7
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼·罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美！
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的.享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
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