在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
年,在古代中国人的心中,是一只可怕的怪兽;但在现代中国人的心目中,年是热闹、团圆、红红火火的象征,年是快乐的。
“新年快乐!”每逢过年,大街上最大的声音就是这四个喜气洋洋的大字。还有随时随地放响的一大串“红红火火”鞭炮,“噼里啪啦”的巨响让大地都颤抖许久,烟雾遮住了半边天。
除夕那天晚上,用炸肉丸子、鱼汤之类的大菜组成的年夜饭把每个人的肚子填满之后,大人们坐在电视前一边喝茶聊天,一边看春节联欢晚会。小孩子们不感兴趣,便把白天从人挤人集市上买来的'鞭炮烟花一股脑全都搬出来,每个人都抱着一大袋一大袋满满的鞭炮,艰难地转移到院子里,打火机一冒火花,便是一阵“噼里啪啦”的声响和一片亮堂堂。仙女棒“丝丝”地轻响,红的、绿的、金色的火花像拔丝一样冒出来;电光花细小如柳絮的火花绽开,像一朵丝绒做成的金花;冲天炮的引线点燃了,忽然“砰”的一声冲上天,炸开,火星坠落到地上……
除夕晚上一定要过了十二点才能睡得着觉。即使用窗帘挡着,也还是能看见外头火光闪烁,把四周照得像白天一样明亮,身边是不断的炮声,轰隆隆的巨响,吵得根本睡不着。
从正月初一到正月十四还是那么热闹,每天都是除夕,热闹非凡,到了正月十五就冷清多了,儿女们陪老人吃了汤圆,过了元宵节就都就都回去了,村子瞬间安静下来,一如过年之前。
过年,是老人们最幸福的时间,是孩子们最快乐的时间,正如它的含义。
四年级的作文 篇2
每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗?如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗??可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的'啊!!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……
带着紧张的心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢??大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!!
太有趣啦!这是什么原因呢??这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……
四年级的作文 篇3
星期六早晨,我还在床上看书时,爸爸就满脸兴奋的对我说,他要去遛狗了,我含糊的答应了一声,爸爸就出门了,过了30分钟左右,我正在写作业小学生作文,突然砰地一声,原来是关门声,伴随着关门声的还有爸爸和皮皮,爸爸满脸的无奈,跟出去前形成了一个鲜明的对比,我又看了看皮皮,皮皮张着嘴巴哈哈笑,我似乎明白了,就回屋写作业了。
过了一会儿,爸爸从阳台上回来了,我连忙问他怎么了,他说这个皮皮怎么这样呢,后来我明白了,原来是爸爸带皮皮去公园时,在过马路的时候,爸爸和皮皮在等红绿灯,皮皮就就着这回空,就在马路上解决了大小便,爸爸在给他收拾的`时候,又变成红灯了,气死爸爸了,后来,他们从公园里回来时,又在等红绿灯是时,在马路上解决了,这一会倒是赶上了绿灯。
中午的时候,我和爸爸一起去遛狗,在小区的花园里,爸爸很骄傲的说:“看,皮皮现在已经能听我的话了。”我半信半疑的看着他,爸爸说:“认真点!”我立马好好的看着他,爸爸对皮皮说:“坐下!”皮皮不给面子的玩树枝,爸爸火冒三丈:“坐下!”这回皮皮给了个面子,歪歪扭扭的坐下了,爸爸又说:“握手!”皮皮无动于衷,爸爸瞪了一眼皮皮,皮皮不情愿的把爪子搭上去了,我哈哈大笑,爸爸还在努力中,皮皮还是不情愿。
好一个丑事百出的皮皮啊!
四年级的作文 篇4
以前,我去哪都要走路,可是3年级以后就不一样了。因为我要学骑自行车。
开始的时候,我总是不敢上去骑,后来,爸爸一直鼓励我上去骑一下。
我慢慢的坐上去,把一只脚放在地上,接着另一只脚也放到车上。脚刚离开地上我就摔跤了,可是我还是站起来接着骑。经过10几次的摔跤之后,我终于掌握了平衡。这时爸爸也来了他说:“儿子你已经学会了骑单车。”我说:“在生活中,我们总会遇到各种各样的挫折,但我们必须克服它,战胜它。我不会向困难低头的.。”
骑单车真好,不仅可以锻炼身体,还可以去很远的地方。
四年级的作文 篇5
乡下,是我这些天见到过的最美的地方。
清晨,公鸡那洪亮的叫声,就是天然的闹钟,特别准。打开窗户,新鲜的空气扑面而来,如仙女温柔的手。出门来到竹林,那绿绿的叶、青青的竿,投下了一片片浓浓的翠荫,让人难以忘却。几场雨过后,到竹林里走走,还会看到鲜嫩的笋。
竹林旁边就是小河。河的对面就是青山,好一幅山海图。走近了,能听见清晰的水声,如果喝上一口,那个味道清凉可口。河水的下游,可以看到有许多尾小鱼。于是,我做了一个鱼钩,不一会儿,还真的钓到了一条小鱼呢。
来到一片麦田,金黄的麦子,像是昨晚才变黄的,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,还能在草地上听到孩子们在吹着麦哨,一时你呼我应的很是动听。走过麦田,来到了那一棵让我不禁陶醉的'枇杷树。立马,像猴子一样,三五下就蹿到了树上,风似的速度,采下了一大捧。
夕阳西下,回到了家。吃完饭已经天黑了,这时与父亲出来走走,小鸟也不叫了,星星也不动了,月亮也要睡觉。耳畔只有蝉的鸣叫,远近的村庄都是一片寂静。
乡下的生活,真是一幅美丽的画卷。
四年级的作文 篇6
一场绵绵的春雨,细无声的飘洒在大地上。冬爷爷悄悄离我们而去,这场春雨仿佛就是春姑娘派来的使者,宣告春天的到来。
春雨细如牛毛;春雨犹如姑娘的绣花针;春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么苦涩,没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里,田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼,享受着春雨的滋润;春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰,从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋;春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢,柳枝也在春雨的.滋润下发出了新芽;春雨洒落在池塘里,被坚冰禁锢的池塘又开始流淌,鱼儿一蹦一跳,仿佛又开始了他们的新生命;春雨洒落在小朋友们的身上,小朋友们脱去了厚厚的冬装;春雨洒遍了全世界,整个世界都都穿上了漂亮的春装。
春雨给大自然带来了生机,你就是春天的使者滋润了万物,啊!春雨你给人们带来了新的期望!
四年级的作文 篇7
春天踏着温馨的脚步向我们走来了,迎接她的是火热的夏天,与夏天跑接力的是凉爽的秋天,然后就是一年的终点站——寒冷的冬天。就这样一年四季飞快地从我们生命的原野上走过去了,回顾这一年,我感受到很多东西。
在春天里我看到了小草再一次从地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,那是一个又一个鲜活的生命,从小草的身上我看到了“野火烧不尽,春风吹又生”那旺盛的生命力。懂得了热爱自然,热爱生命的道理。在春天我看到了百花盛开的景象。懂得生命的美好与精彩,从而在温暖的教室里读书,感受到知识的.快乐。
夏天在火热的暑假里像欢乐的红鸟一样飞过去了。我们在海滩嬉戏玩耍,还到海里游泳,随着飘动的海浪起伏,在海边捡贝壳,捡晶莹剔透的小石头。除了写一点作业,就是快乐的吃喝玩乐。在夏天感受最多的就是快乐与自由的难得与珍贵。
秋天到了,我看到树叶飘零了,原野变的一片金黄,连大山都显得更加绚烂了。此刻我感到了丰收的喜悦,也懂得了付出就会有回报的道理,所以在秋天再次踏入校园时更加努力学习了。
冬天在洁白雪花的飞舞中,美丽的童心被表现得丰富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰车,登冰刀,买圣诞礼物,迎考试,庆新年的来到。感受到一年的快速与美妙。
总之,这一年除了学习上的收获,就是四季的感受。
四年级的作文 篇8
在这阳光和煦,景色宜人的日子里,校园里传出了一阵阵婉转清脆的歌声—今天下午,我们学校在多媒体教室举行了一场别开生面的“校园歌手大赛”。
比赛开始了,主持人昂首挺胸走上舞台,参赛选手个个精神饱满,热情洋溢,想要充分展现自己的风采。
我们四年级二班参加比赛的是江雅琦同学和李佳奇同学,我们作为观众和后援队为参加比赛的同学打气加油。
终于轮到他们上场了。江雅琦同学演唱是《拨浪鼓》,她的`歌声恬静、清脆,犹如百灵鸟一样婉转动听,像奔流的小溪一样叮叮咚咚。我们仿佛跟着她的歌声穿过乡间小路,沐浴着雨后树叶缝隙中的缕缕阳光,扑捉着田间青草的芬芳气息,听到了荷叶上小青蛙的优美歌唱。李佳奇同学演唱的是歌曲《唱得响亮》,他的歌声昂扬、嘹亮,带着我们再一次感受梦想乘着音符飞翔的力量,用快乐的正能量点亮我们的远方。舞台下,观众们随音乐声打着拍子,沉浸在美妙的音乐之中。
本次比赛充分展示了同学们在文艺表演方面的特长和风采,丰富了同学们的校园文化生活。李佳奇同学以最高成绩摘取了本次大赛的桂冠,江雅琦同学得了第二名。最后,我们依依不舍地离开了多媒体教室,那优美而又动听的歌声仿佛还在学校间来回飘荡。
【四年级的作文】相关文章:
四年级作文01-11
春游四年级作文12-20
乌龟四年级作文01-01
秋天四年级作文02-13
四年级《春》作文06-18
四年级作文夕阳06-14
春天四年级作文02-03
春游四年级作文02-05
四年级想象作文02-04
四年级国庆作文01-30