在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级比赛作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级比赛作文 篇1
这是一个阳光明媚的下午，一月一度的“特技骑车大赛”就要开始了。大赛组织单位就是我们小区的小朋友们。
比赛开始了，我慢慢地走向石头标出的起点。第一项仍是“谁最笨”比赛。起初，我和刘何为都按照规则骑车，但朱安却总是偷偷地违反规则。最终，朱安依靠偷偷地违规拿了个名不副实的第一名，而最守规矩的刘何为是第三名。
第二项是“伸长你的手”比赛。我们的规则是：需坐在自行车最后面来骑。我很快落在了后面。因为我的车子比较长，而我的胳膊又较短，车坐还总是硌着肚子，所以成了最后一名。
第三项是“站起身，跳起来”比赛。这个项目是最简单的，就是站起来骑。相信大家都见过到或是尝试过用这样的姿势骑车吧！可是骑着骑着，刘何为的车子坏了，比赛就剩下朱安和我。我们都拿出了看家本领：我把车调到四档，快速地飞骑；朱安因为用力很大，圆脸比苹果还红。经过一番激烈的角逐，我与第一名失之交臂，哎！
几分钟的休整之后，比赛进入到了第四项“光速穿越”，这也是最后一项了。这是一场速度的竞赛。第一关是小泥坑。还好，没人出现意外。第二关是石坑群，我一不小心冲了进去，一下子把我礅的'舌头都吐出来了，坑里的雨水也四处飞溅，好不容易出了第二关，我立刻开始专心应付前面的架子路。但因为我骑得太快了，一头撞上了那个架子，把我弄得眼前金星乱转。我更加小心的完成后面的路程，我长出一口气，心里想：这赛道、这比赛真是与众不同，好刺激呀！
三年级比赛作文 篇2
“天顶明月圆又光”，这句话可不是用普通话来念哦！请用客家语来读，这腔调可不容易，咬文嚼字的，我只差点没咬到自己的舌头，但我毕竟是个地道的客家小孩，这点困难对我而言，只是小意思。
我认真的、反复的练习，希望能越熟练越好，因为我要参加“客家语朗读比赛”。整篇文章，我练到可以背诵，这样上场的时候，我会更有自信。
临上台之前，我用目光扫过裁判们杀气腾腾的架势，我忍不住深呼吸了一大口，努力的帮自己大气：“你可以做到的，你是最棒的，你就当他们都是西瓜，没什么好怕的。”想着想着，脚步没踩稳，我差点当场摔的四脚朝天。
所幸，上台后的几分钟，我不慌不忙的把稿子口齿清晰的'念完一遍，那过程顺畅，一点也没有结巴，或是吃螺丝的现象。镇静下来后，我就知道自己的表现不会太差了。
这次的比赛，我得到了第一名，带给我更多的信心，以后参加比赛更是没在怕的了。
三年级比赛作文 篇3
今天的作文课上，老师让我们玩扳手腕的游戏。
老师先讲比赛规则，又问：“谁来玩扳手腕的游戏呢？”强壮的高根涛同学举手说：“我来！”我也想试一试自己的臂力，所以也举手参加。我们面对面站好，伸出右手，手掌相互握着，胳膊时紧贴桌面，一切准备就序。第一回合开始了，只见根涛使出浑身的劲，憋得满脸通红，而我也咬紧牙关，使劲将手臂下压，不会儿，我就把高根涛打败了。第二回合，根涛吸取了教训，顽强地抵抗，我们的.力量不分上下，谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫，有的把桌子当鼓来敲打，还有的挥着手，好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了，我们互不相让，我感到有点力不从心了，在这紧要关头，我努力让自己沉住气，重新调整姿势，集中身上全部力量，与根涛抗衡。就这样，大概过了五分钟，我们仍然不分胜负，老师不得不宣布：平局。台下的同学才松了口气。
在这次扳手腕比赛，既让我体会到了玩的快乐，又懂得了新技巧与毅力的重要性，真是一举两得啊！
三年级比赛作文 篇4
今天，我盼望已久的小舞星比赛终于开始了。哈哈，我终于有我的“用舞之地”了！
我跳的.舞蹈是《血色记忆》，当我化完妆、换好红军服装的时候，我迫不及待地照了照镜子，哇，英姿飒爽！当轮到我表演的时候，我很紧张，因为舞台比较滑，我很担心一个单脚起腰动作会摔倒。当跳到那个动作的时候，我使出了所有的力气，耶！成功了！我终于松了一口气。跳到下半段时，我被悲伤的音乐感染了，脑海里浮现出战场上壮烈悲惨的场景，所以情不自禁地哭了。
这次表演虽然有几个动作还没有做得很到位，比如一个抱腿转，但妈妈说整体已经很棒了！因为她被我跳的哭了！我很享受这样的舞台！
三年级比赛作文 篇5
今天，我们分成四个小组，举行了激烈的掰玉米比赛。
掰玉米比赛开始了，老师发给我们每一组一个玉米棒。我和徐泓钰一组，我们先手忙脚乱地把玉米的绿衣裳脱掉，又把玉米公公的.胡子剃掉，才开始掰。我急中生智，把玉米棒先掰成两半，每人各分一半。我们用大拇指的侧面掰，徐泓钰很快就掰好了一半，而且掰得又干净，显然够神速的。这时我才掰了一点，接着我学徐泓玉的样子，边转边掰，上下移动，这样确实快很多，我们俩没费多少力气就得了一等奖，高兴得击了个掌。
再来看看其他人吧，三人一组的那边，居然有个人是站在那的：那个人是多余的吗?我又看马郡婕那一边，她们好像也很顺利，依我看，二等奖不是马郡婕那边就是三人组了。瞧，朱昱诚那边太糟了，朱昱诚正在使用“鸡爪功”，把玉米弄得垃圾一样，脸上都溅满玉米汁了。我们都大笑起来。结果，果然不出所料，我们俩一等奖，三人组二等奖，胡奕霆她们三等奖。朱昱诚他们，我们给他们评了个“鸡爪奖”。
这场掰玉米比赛又激烈又好玩!
三年级比赛作文 篇6
今天下午，我们班举行一个非常有趣的比赛叫：摔鸡蛋。同学们听说有这个比赛，就给鸡蛋穿上了厚厚的“盔甲”。
首先我们来看看同学们准备的“盔甲”吧！林依拉在一个盒子里放满纸巾，再把鸡蛋放进去。徐淑怡在一个盒子里放米，用纸把鸡蛋包住，把鸡蛋放入盒子里… …
郑老师先选出几个人，来摔鸡蛋，再选几个人来捡在地上的鸡蛋。真正的比赛开始了！摔鸡蛋的人在二（1）班的走廊旁边拿着鸡蛋从二楼向一楼扔去，只听见啪、啪，哈哈的声音不时传来。扔完所有鸡蛋，再捡起地上的鸡蛋，我们回到教室，检查我们的比赛结果。我看到大部分人的鸡蛋没有摔破。你看，徐淑怡给鸡蛋设计的'“盔甲”虽然破了，里面的米撒得满地都是，可鸡蛋毫发无损。林依拉给鸡蛋设计的“盔甲”虽然“耳朵”破了，里面的鸡蛋也没有任何损伤。
为什么鸡蛋不会摔破呢？大概是因为：当物体从高空坠落时，我们给鸡蛋穿的降落伞大大增加了空气阻力，使鸡蛋下降的速度减慢，再加上鸡蛋里三层外三层穿了厚厚的棉袄，不能与地面“亲密接触”，所以鸡蛋不会碎。
这个比赛给我们带来了不少快乐。
三年级比赛作文 篇7
在这个星期四，学校再次举办了一年一度的三跳比赛。
这次和之前不一样了，我不再是拉拉队员，而是单跳比赛的参赛选手。
一开始，我既紧张又兴奋。紧张是因为我不知道能不能跳出一个好成绩，是否能为班级争光；兴奋是因为我第一次参加单跳比赛，非常激动。
终于轮到我上场了，我双手紧握着绳子，背微微弯曲，心砰砰直跳，腿也有点不听是使唤了。“嘘”，只听到一声哨声，比赛开始。我的手脚像马达一样，身子像一只灵活的'小猴子，以最快的速度转着跳着，心想我一定要跳出好成绩，为班级争光。跳着跳着，我的手逐渐变得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也变得十分僵硬，我突然感觉体力透支了。但我的速度逐渐慢下来，快要支持不住的时候，只听见班里的朋友们都在为我加油呐喊：“加油，郑毅弘！”顿时，我感觉体力又回到了我的身体里，我鼓起勇气，奋力一搏。“比赛时间到！”裁判员说。当我看到计数员在我的成绩上写上205时，我不禁高声欢呼：“我跳了205个！”
从这场比赛中，我收获了友谊。在我灰心，泄气时，是同伴给予了我鼓励，是他们激发了我无穷的动力，我非常感谢我的同伴们！
三年级比赛作文 篇8
我已经学了许多年的围棋，始终都是一级，终于有了一个升一段的机会，我迫不及待的准备打围棋比赛。
今天一大早，我和妈妈就去曲江打比赛，赛程为三天。第一天，我特别紧张，但是比赛打的.非常顺利，直接三连胜，升了一段。因为只有第一天三连胜才能进入第二天升二段的比赛，我心想：“今天能够连胜局升一段，我就不信打不上小二段。”
第二天，我信心十足的开始打二段的比赛，也许是因为昨晚太得瑟了，一上来就来了个大反转——三连输，我非常伤心，垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我想放弃接下来的比赛，一定没希望进段了。”“这是你的事儿，自己决定。”妈妈用信任的目光看着我说。我又想了想：“输了又不能掉一块肉，还不如继续打下去。”我咬了咬牙，又进了赛场，准备下午的比赛，看有没有机会反转。也许是老天爷看到了我的决心，也许是我彻底丢掉想赢怕输的念头，心态变得平稳了，竟然大胜三盘。
不过，赢了以后，我又一次的得意忘形了，第三天的比赛我因为骄傲轻敌，全输了。
从这次比赛，我认识到：不管做什么事儿，都要坚持到底，取得一点点成绩，也不能得意忘形。
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