赞美的作文

时间：2024-09-10 23:35:36

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实用的赞美的作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的赞美的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

赞美的作文篇1

　　家乡啊家乡，我亲爱的家乡，你拥有太多德美。忍不住让我们去品，去醉......

　　家乡是美丽的，特别是秋天，更是美丽。春天的时候虽然万物复苏，冰雪融化，但是春天没有果香，也没有农民的欢乐，只有等待只有劳作所以春是不尽人意的。

　　家乡得下，百花齐放，路树成荫，但天气炎热缺少一丝欢笑，试夏不完美，在我心中，有欢笑才有生及，才会尽人意。

　　家乡的冬，根式不尽人意万物沉寂，没有升级没有欢乐只是白雪爱爱，所以东也是不好的而家乡的球市完美的是绚丽的，秋天来了，果子成熟了，农民伯伯脸上露出笑容。切秋天天高其上，完美呀，比夏天凉爽比春冬更暖，我还记得那可歪脖树下的笑容，和那如风吹起如花般破碎的流年，而朋友的笑容似那一颗颗红润的早，摇摇晃晃，成为我家乡的靓丽的风景......

　　家乡的秋经更是美丽，是那样动人，虽然没有大山的雄伟磅礴没有江南水景的小巧，但是家乡的秋经令人留恋往返，秋天的`河流，喝水在缓缓流淌，虽然没有路数的衬托，但还那么迷人，没有树的遮掩小河终于看见了天日到了晚上月亮投在河流里，河水在村里缓缓流淌桥上还有人在哪里谈论，水里的鱼好像也在倾听时不时的跳出来，好衣服小桥流水人家，人与自然那样和谐。

　　家乡秋天的景色是迷人的，令我难忘，如今我在城里上学只能住校，所以要好长一段时间才能回一次家，，我想见我家乡，我爱我家乡，我得家翔是那样迷人是哪莫令人回味。沉甸甸的乡情让人沉静，却已是那人生朦胧的彩虹啊，绚丽多彩给我们方向，让我们不再迷茫。我，爱我的家乡，家乡的人，永远爱着，永不会忘记，永不会改变，家乡啊，你是我心中最美的地方。望断创出，有风秋叶飘零，打开沉醉的音乐《家乡》品了。醉了......

赞美的作文篇2

　　当我提起笔写这篇文章的时候，我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级，虽然只经历了半年的学习生活，但他取得了很大的进步，也感受了老师的无比关爱。因为儿子的成长，让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体，让我感受到了老师的辛苦和不容易。

　　还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进实验小学的大门，眼前的一切令我感到新奇和激动，校园里绿树成荫，花团锦簇，整洁的教学楼，干净的塑胶跑道，宽敞明亮的教室，五星红旗在阳光下迎风飘扬，教室里传出朗朗的读书声，有几名同学在操场上清理卫生，而且个个都懂礼貌，见到我们便主动和我们问好，顿时，我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心，能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

　　和所有家长一样，我对儿子充满了希望，期待他能够好好学习，成绩优秀，可是事与愿违。好心情没维持几天，接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后，老师便发现了儿子的`缺点：不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性，几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧，孩子已经到了入学的年龄，继续读吧，又怕孩子跟不上，我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说：“每个孩子都有缺点，但每个孩子也都有他的闪光点，比如刘羽桐比较聪明，还很会说话、心地善良、诚实，也许是性格比较单纯的原因，再加上在家里过于宠爱，没有养成良好的学习习惯，所以出现了这些状况，不过没关系，我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子，也希望家长能够配合我”。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。

　　牛老师没嫌弃我们的孩子，相反，她对刘羽桐倾注了更多的爱。

　　由于儿子性格慢，经常别人都放学了，他作业还没记完，牛老师便用个人时间陪儿子记作业，直到他用工工整整的字迹记完作业，再把这一天的学习内容进行梳理和巩固，直到他都掌握为止。每天我接儿子放学，看到老师用沙哑的声音与我说话时，我觉得老师真的很辛苦，内心充满了感激！

　　儿子上课经常坐不住凳子，而且多动，这让牛老师很头疼，老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么，我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容，如：英语、语言、公文数学、美术、钢琴等，老师听后便批评我给孩子造成太大压力了，孩子太累了，所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析，我觉得十分正确，便逐渐停掉了儿子的课后班，慢慢地儿子感到学习轻松了，也提高了学习兴趣，上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步，我心里感到十分的欣慰。

　　牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任，上课时，对儿子要求十分严格，不许溜号，不许搞小动作，眼睛要看着老师，对待孩子的错误绝不袒护。

　　下课后，牛老师经常找儿子谈心，鼓励他，有一点进步就会在全班同学面前表扬他，我经常会听到儿子回家说：“今天老师又夸我有进步了。”

　　牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法，使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀，以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长，现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了，这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。

　　虽然，我没能写出感动天地的事迹，但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀，相信在这里，将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩！

　　我爱您——牛老师。

赞美的作文篇3

　　每节语文课，她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵，她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感！

　　那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花，轻轻指引我们走入她布置的“画”境，还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字，她的字多么特别呀！年幼的我梦想学到她那一手好字，可惜终无所得，不免遗憾……有时，我也会随她的讲解想的更远，心会不知不觉难以收回，她像通晓心灵的魔法师看透我的一切，然后拧拧我的耳朵。此时，我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴，其实心里幸福着呢！

　　放学了，她带我们走出校园，一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手，皓齿轻扣粉唇，我想笑。直到我们的手从她手中抽出，笑盈盈的冲她摆着手大声喊：“老师再见！”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手：“再见！”偶尔，走出好远之后再偷偷回望，依然能望到站在远处的她……

　　永远忘不了那一天:清晨，当医生的母亲给我抽血化验。为此，我大哭了起来，父母怎么劝也劝不好。父亲一生气，把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止，不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学，我低着头正要回家，她却一把拉住我，蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗？我给你做好吃的。”

　　我抬眼看了看她，此时的她正温暖的`笑着，尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着：“我愿意。”那天中午，她家没有任何人，整个房间都被收拾的井井有条，干干净净！

　　她做饭为我吃，我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴！她给我夹菜，亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭，她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着，忽然感到有什么东西盖到我身上，朦胧中睁开眼，却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子！

　　直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪，而她碰巧来师范学习，就着样，她看到了我。她站在我面前，温热的手抚着我冰凉的脸：“我还在想能不能遇到你，想着想着就真遇到了！”我当时好激动！竟然能遇上她，好惊奇！

　　我语无伦次不知道自己都说了什么，到我清醒过来，她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然：回望过去，再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑，但是，在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情！在那个笼在橘黄色空气里的下午，我的心变得柔软起来，幸福的感觉传遍全身……

　　在十几年的学生生活中，遇到过形形色色的人，各种各样的老师。无论他们批评我也好，讥讽我也好，表扬我也好，我都会想到她。想到她的音容笑貌，想到她的谆谆教诲，我亦会微笑起来！我依赖她，从小学到现在。

　　我喜欢给她写信，记得小学三年级学写信，她曾告诉我们：一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我，只在给她写信的时候称：“亲爱的老师”没有距离感！

　　我想：一位老师真的可以影响学生的一生！如今，我的专业方向也是小学语文教育。

　　我希望以后能像她一样：做一个善良而正直的人！做一名合格而优秀的教师！我在心中也因她立过一个誓言：“日后若为人师，必若吾师：善待每位学生，定不容吾生受身心之伤！”

　　真的好感谢您――陈老师！请接受我这颗感恩的心吧！

赞美的作文篇4

　　几年，甚至十几年过去了，那条小路却依然存在，那一抹绿，仍然在我脑海中荡漾、散开。我该怎么从这路上找到我的曾经？

　　——题记

　　学校离家还算是比较远的。我经常怀着这样的心理坐上汽车奔波于学校与家这两个纠结的地方。

　　还记得小时候，我在简陋的小房子前玩耍，那辆同样简陋的汽车，把我送到那条小路上。还记得，那条路给我的第一印象就是好看，很直观，我到现在也是这么想的。可是，自从修路，我就再没机会走过那条小路，也再没机会欣赏那不一般的美景。

　　很意外的，不动声走了这条路，天还是依旧的蓝、依旧的清澈。

　　两边都是危险的悬崖，悬崖上长满了青苔和草。柿子树挑着灯儿，探着身子。或许是这儿终年照不到阳光的缘故吧，总感觉这个林子是湿润的，仿佛鸟叫声都增添了那一股沉重的气息。

　　远处的山忽隐忽现，石榴基地、百果庄园，一遍遍从眼前闪过。还记得在邙山捡落叶时看到的外国人，推着自行车，笑着看着景，他们很生硬地用中文告诉我：“中国，很美。”

　　绿，满是绿。

　　阳光斜打下来，树枝间的.投影照在路上，被我们用脚踩着，还一边很自豪地大喊：“我踩到阳光了！”

　　还记得下雨天。顺着小路漫步的我，常常会看到那一团黑压压的令人惧怕的乌云，然后我什么都不拿就匆匆顺着小路跑上山。恐高的我不畏惧高而陡的悬崖山谷，坐在边上。看变了种的红棉，摘雨前酸涩的野果。当雨真正来临时，我是不敢动的。我总坐在草地上，感受着细密的雨丝落下又拂起，然后远处的山谷像那些名贵的山水画似的渐隐淡墨，那比名画更美更真实的景，如一朵绝世的花，盛开在小路的尽头。

　　言归正传。小路其实是很完美的，打个不恰当的比喻吧，小路，就如同我的妈妈。

　　路的尽头在我幼小的心理，是无限神秘的，我猜不到更猜不透那边有什么奇异的景色。我走啊走，一路上，柳条打下来，轻抚着脸，不疼，而且还挺舒服的。当我笑着走到路的尽头的时候，我惊呆了。尽头的泉，还如往昔般纯洁宁静，仿佛什么事都扰不到它的安宁。它“秫秫”地叫着，慢慢地行走，一点都不急躁。

　　悠扬，轻缓。

　　我就想贪婪的孩子从母亲身上汲取阳光一样贪婪的吸着这林间清新的淡淡的空气，很畅快。那些坐落在半腰的零零散散的房子，一个个，像蘑菇一样可爱，像花一样娇艳。

　　爸爸曾说，他小时候曾住过山洞。

　　爷爷曾说，山洞冬暖夏凉。

　　于是我在那个暑假去了山洞。

　　一路上，杂草丛生，五彩斑斓的花开了很多，就像是一个天然的新鲜的百花园。我看到大人们口中嶙峋的怪石以及秀丽的山景。看！两座山中间还可以看到被薄雾包围的黄河的其中一小节，它的上方，总屹立着深受我们喜爱的彩虹，彩虹不会落，一直照着山。

　　在山上会看到很多别处看不到的花色独特的蝴蝶呀、小鸟呀，就连山脚下怎么也找不到的淡紫蝴蝶花，在这里，也是一大片一大片盛开的，就开在爷爷住过的山洞旁。

　　山洞是独特而又美丽的。就那么一小座山，在那儿开一个小洞，谁也说不准什么时候会塌陷，爷爷说不会塌，一辈子都不会塌。我问为什么不会塌啊爷爷？爷爷望着远处，像是责怪，又像是叹息：“因为这是咱们老陈家唯一的希望了……希望……”

　　那时候，我小，听不大懂，只知道这是爸爸总把我拽到一边，然后狠狠地骂上一顿，然后去劝爷爷。我不哭，迷茫地看着他们，看着这一座座山，或许，这里才是小路的尽头吧。

　　老陈家的小路，伴随我，度过为期十一年的童年。