在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的那一次我很受启发作文，欢迎阅读与收藏。
那一次我很受启发作文1
生活中，无处不充盈这快乐与希望，坚强与威严；自信与成功。但是，最重要的是，要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。
还记得，在六年级的时，我学习了一篇名叫《碧螺春》的课文。在作者的.笔下，碧螺春茶叶那蜷缩着的样子，那翠绿的颜色，一直在脑海里回荡。那时，真有一种冲动-要亲自一睹它那令人陶醉的样子，品尝那细腻的味道。
终于，那天，姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是，我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后，我赶忙拿来一个杯子，沏上一杯水，把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶，好似一条蛟龙，在水里腾飞。一分钟，两分钟，三分钟......啊！那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口，那沁人心脾的清香扑面而来，徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇！那香气似乎在我的全身里蹿动，好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦涩的味道，这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。
这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！
此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说："加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！"
那一次我很受启发作文2
在人生中，有许多的那一次，有快乐的，有痛苦的，有内疚的，有让你受启发的，有让你发怒的，也有让你伤心的，而我讲述的那一次，我很快乐。
蓝天白云衬托下，显得我们格外的活泼不失一点天真，清早，我就起了床，十分懒惰的我在“妈妈”惊讶的`眼光下，把自己的屋子收拾的一尘不染。紧接着狼吞虎咽的把可口的饭菜消灭掉就出门了，走出楼房，一道刺眼的阳光，直射在我的脸上，使我原本沉重的步伐加快了许多。
今天是一个重要的日子我们的毕业典礼，也就是我们的恩师在大概着2190天，52560小时，3153600分告别的日子。虽然时间过的十分快，但美好的记忆会保留在我的脑海中，时常发光发热。
走进校门，哪里包含着我们太多太多的记忆回忆，每走一步都有我们曾经留下的身影与脚步，但这一天以后我们可能不会完完全全的在聚在一起，但我相信时光不老，我们不散。带着这样的信念，我走进了生活了好几年的班级，熟悉的字体，习惯的座位，还有一群可爱的同学。
随着老师的一声令下，我们整齐的站成了二队，向着楼下走去，在整个操场上只有我们4个班级，不久后，校领导开始讲话，其中有一句话深深的触动了我们的心，让许多人留下了眼泪，在人生中我们可以认识许多事情，但不要对生活失去信心，一定要相信成功在不远处等着你们，那一刻仿佛时间停止了，接着爆发出十分轰烈的掌声。经过一系列的道别，我们排好队，照下了最后一张合影，那也是最珍贵的一张。
也许那一刻，那一上午，那一刹那间的时间是那么的短，也许有很多人不会再次想起，或者回味，但那一次，我很受启发。
那一次我很受启发作文3
在10月10日，我们参加了一个演讲会，这个演讲会让我记忆深刻。
张老师为我们讲了一个非常感人的故事，那是一个非洲男孩为了国家而比赛的事情，那个男孩为了这几十分钟的比赛而练了五年啊！国家吧希望全寄托在男孩身上，他的队长对他说：“黑人不应被歧视，因为我们的血也是红的。”就这样男孩带这全队的'希望踏上了比赛之路。
在比赛中，男孩一直遥遥领先，但状况出现了，在终点几十米内，男孩突然摔倒了，在也爬不起来了，男孩绝不放弃，他用指甲扣着地，鲜血流了出来，但男孩丝毫没有放弃的心。有一位观众看不下去了，想帮男孩，但男孩说：“我不用你帮忙，我可以不得第一名，但我决不可以不到达终点！”观众们被这个男孩震撼了，都从椅子上站起来，为男孩呐喊加油，终于男孩到终点了，但意外的晕倒在赛场上。男孩的举动让我引发思考。男孩这种爱国精神让我深深的感动了，但闲在这种爱国的人还有吗。
答案是有，而且很多，是在工作岗位上默默付出而不求回报的人，在风雨交加，列日炎炎的天气中还在工作中的人，是爱国的人，他们为了什么啊？他们什么都不为，只为在这个国家中，尽自己微薄之力，让这个国家更强大，同学们，我们应该学习男孩的爱国精神，成为国家有用的人才！
那一次我很受启发作文4
天高云淡，骄阳似火，终于迎来充满欢乐气氛的六一儿童节。清晨的班级里，总是有同学在热火朝天的谈论事情。我不用猜就可想而知，他们肯定是因为淘书节的到来而兴奋不已，按捺不住心情了。同学们都准备大大小小的'包，为淘书节做了充分的准备，现在“万事俱备，只欠东风。”
终于熬到了下午，我们被封锁的心情立刻解放了。铺好了小摊，我开始等待顾客的到来。天上的太阳就像一团火一般，晒得我满头大汗，可我就是等不到人来买书。我泄气了，正准备去买书，忽然背后有人说：“这本书多少钱？”我顿时就像一根干枯的草被露珠滋润。我热情的回答说：“七块。”她给了我10元，我没硬币，只好去借钱。我找回了自信，胆量便飞突猛涨，开始叫卖起来。不一会儿，便卖了几十元，我从一位没钱的人摇身一变变成了一位大富翁。但当一滴汗珠淌了下来，我想：这真是苦尽干来啊！只有付出才能有收获。我体会到了大人的辛苦，这在我们的眼中，看似是多么简单，但这是一件需要耐心和苦力的事。
陶书节是让我们能花少钱看多书，我们应该用这段时间和同学们分享书藉，扩大我们的知识面。我们应适当减小钱数，让更多人能买到自己喜欢的书，这样就能满足同学们的图书梦。
童年在于读书，我们应该把握住这时间，发挥我们看书的动力。
那一次我很受启发作文5
在十月一假期里，我又一次读完了《三国演义》。这已经是我第二次合上这本书了。但我无论看多少遍，都看不厌！都有很深的感受，尤其是对诸葛亮这位大智大贤的化身，更是敬佩有加，他精通三韬六略，胸中藏战将，腹内隐雄来，神机妙算，只可惜他没有统一中华，复兴蜀汉。这当是他一生的最大憾事。
有一句话不知大家听没听说过：“少不看红楼，老不看三国”我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样，教人巷谋深算。有人说，小说着重描写了蜀汉，而最后，蜀汉却打出了白旗，这么没颈的故事情节，有什么艺术可言？
我们本想看到的的确没有看到，但这是一种“撕碎的世术”，它的悲剧结尾比大团圆的'结果更耐人寻味不是吗？《三国演义》告诉我们一个道理：“不能因小失大”。“一失足成千古恨”嘛！书中刘备因东吴杀了自由二弟关羽和三弟张飞，就一赌气率领七十五万蜀军进功东吴，结果被陆逊火烧连营，且烧得片甲不留。那一仗，就关系到蜀国的命运。七十五万大军，为了一口没争到的气而丧失黄泉，可惜啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、武有五虎、文有卧龙风雏，但自那一场仗后，就开始走了下坡路。
做人就应能屈能伸，刘备就是为了二弟三弟的死而赔上了更多的兄弟，这实在不值得，能屈能伸还得谨慎；否则，你就会失去很多很多。
那一次我很受启发作文6
其实，世间最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，它与生命同在，一旦触动了它的密码，它便如潮水般涌来，淹没你，柔软你，感动你。
那天我和妈妈吵了一架，回想起来真像两国交战一般：
到了星期六，我好开心，因为我已做好了作业，我拿起报纸津津有味的看着报纸。这事妈妈走了过来，说："我要帮你报一个书法班吧，毛笔好一时间没练了！""啊！"我睁着大大的眼睛说，"不是已经有两个画画班了，我不，小孩子生来就是学习的机器吗？就算是机器也要休息的呀！""这件事我来决定！"妈妈坚定地说。我发火了，大声说："你这叫做许州官放火，不许百姓点灯！不行不行...。。"俩人都吹胡子瞪眼的，差点用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房间，趴在自己的`书桌上。无意间我看见了报纸上有这样一则真实的小故事：一位成绩十分优秀的学生因为家中十分平穷，辍学了，好像一面墙隔开了她和学校，所有的希望和梦想都破灭了。但她没有放弃自己的读书梦，后来她靠勤工俭学继续读上了高中。
虽然只是那一节短短的小故事，给了我很大的体会和感触：平穷的孩子勉强度上了高中，而我呢？有了好的条件却不好好珍惜，想了想当时真不应该。
那一次我很受启发作文7
中国象棋是根据楚汉之争而制作的一种棋类运动，我总是被那三十二颗黑红棋子所吸引，就像喜欢楚汉争霸的典故那样痴迷。有事没事我便缠着舅舅杀一盘！
记得那一次暑假，正值炎炎酷暑，一家人刚吃完午饭，我便迫不及待地拿出新买的象棋，兴冲冲地与舅舅一决高下。摆好棋子，我红敌黑，红方先走，开战！
“出炮！”“上马！”你来我往杀得好不热闹！看着敌方的棋子被我杀得所剩无几，我便开始得意忘形了。熟料，我的“大军”突然被对手的“锦囊妙计”冲得七零八落，“连环炮”、“立刻车”、“车载炮”等阵法将我的大将纷纷落马，原本想直捣黄龙，却不曾想被敌方看准我的薄弱，令我措手不及。
舅舅见我满头大汗的着急样，便为我出谋划策：“你不应只知进攻，而忘记后方，此刻你要努力善用仅剩下的车和马进攻，并在进攻的同时用两个士进行有效的防卫，随后趁我防守不备时用士作掩护，直功我的巢穴……”如此这般的迂回战术，顿时令我茅塞顿开。
在舅舅的指导下，我“赢”了这局。同时，舅舅也给我上了一堂最深刻的一课，他在指导中无不体现着“攻守兼备”的要点。下象棋不仅仅需要兴趣，更考验的是我们的耐心和机智应对的.策略，只顾克服前进的困难，但却忽略了冲锋陷阵的同时也要注意后方的堡垒不受侵犯，唯有这样才能既保住自我稳定的基础，又可攻破敌方的防御，取得胜利。
学习亦是如此。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习上读书和思考不可偏废，如同棋盘上的进攻和防守缺一不可一样，学思并重才是建立真知的最好方法。那一次，我很受启发。
那一次我很受启发作文8
我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：
一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：
儿子，你在岛上留下了美好的东西--花，如果你在任何时间任何地点，留给人们的都是美好的`东西，到那时候，你会感到自己是多么快乐。儿子，你要知道，给永远比那愉快！
还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的观察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老板留下了第三个人，问起原因时，老板说："每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，第二个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给永远比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他非常常感激，我也很高兴，不知为什么，一种喜悦感浮上心头，我带着喜悦的心情参加考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一举两得吗？
"给永远比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"这两句话我会一直铭记在心！
那一次我很受启发作文9
那是一次大型的数学科比，学校举行的，说一等奖的不但有奖状，还有丰富的奖品，二三等奖的有奖状，还有一本精美的笔记本。同学们成绩中上的都报名参加了，当然我也不例外。
那是怎样的岁月啊！课间大家都在打题海战，谁都想考好。奥数的题目把我弄的'心烦意乱。有时，一道题挺简单的，可我却怎么也想不出来，去请教同学，一问，才知道如此简单；有时，一道难题千思万想终于有了思绪，可又被突如其来的上课铃声赶跑了......我抓紧每时每刻做题，我认为，只要我比其他同学更努力一些，就一定能取得好成绩。虽然有的题我从来都没有做过，但我还是按奥数里的例题一条条地把他们弄懂。那段时间里，我可以说除了吃饭。睡觉就是做题，我比任何时候都要刻苦。
终于科比了，并且几天后结果也出来了。我的天啊！我连个三等奖也没有拿到怎么会这样？
而那些平时不够我认真做题的同学，也拿到了一等奖，我真是欲哭无泪啊！
妈妈并没有责怪我，而是语重心长地对我说："你要知道，付出了不一定有表面的收获，但却是一份积累。"说完妈妈拿来笔给我写了下面的公式：
一份付出，一份积累；
二份付出，一份积累；
三份付出，一份积累；
十份付出，百份积累
啊！我明白了！妈妈说的可真有道理，是的，我付出了不一定会有收获，但只要我付出的越多，积累也就越多，自然就会有可喜的收获。
那一次我很受启发作文10
这几年来我的的奖状还真不少，有“日有所诵”、“诗韵飘香”、“小小读书迷”、“优秀社团学员”、“健康知识竞赛”、“三好学生”等等，只要付出多，收获就多，这真是一份耕耘，一份收获。
我几乎每学期都是三好生，每次上台领奖时，都有说不出的高兴，老师、同学们都以羡慕的眼光看着我，每张奖状上都有我的功劳，有我的辛勤劳动，有我努力付出的汗水，还有我智慧的结晶，更是老师无微不至的教育。不仅我高兴，家长、老师们更高兴，我取得的成绩还要归功于培养我的恩师们。我所取得的成绩只能代表过去，不能代表未来，我不能骄傲，不能满足于现状，这只是进步的开始，更不能拿现在的成绩来作为自己炫耀的本钱，不能躺在成绩上吃老本，要努力，努力再努力，争取更上一层楼，不断创新，我得到的奖状不是让我来炫耀，而是鼓励我在未来继续努力。
我今后怎样继续努力下去呢？把过去的优良作风和好的学习方法继续保持，发扬光大，老师们教我怎样做，我就坚决服从，老师们布置的`任务，我不折不扣的及时完成，要树立必胜的信心，不怕艰苦，不怕累，遇到难题，尽量独立思考，千万不能不了了之，我听人说过，怕苦畏难的人，寸步难行，有决心的人，能日行千里，古人说的好：“有志者事竟成”，言必行，行必果，我说到做到，坚决不放空炮，言而无信，以后说话没人听。
那一次我很受启发作文11
进入初三后，家里的气氛明显紧张。父母严肃的面孔，不厌其烦的教导，让我有些失望，我觉得家里就如单调的白色，少了幸福的彩色，一切都是那么沉寂平淡。看到电视里一家人围坐在一起热闹欢笑的场面，不由得心生羡慕。我感觉幸福只是别人的，围绕在自己身边的总是一片静默，仿佛幸福的天使已将我遗忘。
忘却不悦，我投入到紧张繁重的学习中去。为了节约时间，爸爸开始用电动车接送我上学。我默默地接受，却仍然羡慕别人热闹欢笑中洋溢的幸福。
一次爸爸送我上学时说，有事不能来接我，于是放学后，我就与同学一块儿回家。刚走出校门，竟意外地看到匆匆赶来的爸爸。我向同学抱歉地说再见，同学羡慕地说：“你好幸福啊！”幸福？我突然间感到一种别样的感觉涌上心头。走上前，看到爸爸疲惫的眼神，我一言不发地坐上车。同学简短的话语一直在我耳边回响。
车在马路上飞驰，我和爸爸都保持着沉默。轻柔的风拂过脸颊，我的手放在爸爸肩上，感到丝丝的温暖。我开始回忆家中静默的气氛——桌前始终不变的一杯温暖的牛奶，背后小心翼翼关门的身影，爸爸每天细心的接送……这无言而精心的`关怀，让人觉得静默中也蕴含着丝丝温情。我突然受到启发：这不是一种幸福吗？这是爱意飘香的幸福，温馨甜蜜的幸福，关爱无声的幸福。我明白了这温暖的淡淡的爱原来就是幸福，没有过多的语言，在静默中越显出它的美好与珍贵。
原来幸福有时是无声的，是静默的，不会总环绕着热闹欢笑。无声的幸福原来不是单调的白，而是鲜艳的色彩，是点缀在迷人的风景中的一道爱的彩虹，使我的生活充满五彩缤纷的梦。
那一次我很受启发作文12
每一个人都会犯错误，可是，当我们每犯一次错误，就会学会一些知识，得到一些启发。
记得是那一次，是一个炎热的夏天。我正在完成妈妈布置的数学作业。写着写着，背上的一滴一滴如黄豆一般大的汗水滴在地板上。此时此刻，我真想把任何作业抛到脑后，到离家里不远的.海边游泳。可是妈妈叫我每天写6张试卷，规定每天要学习6个小时，才能去玩。现在还剩1张试卷，1个小时的时间！！我怀疑我已经得了试卷恐惧症！
忽然，我脑子里灵光一闪：不如我把试卷藏起来，等妈妈回来，我就说最后一张试卷不知道哪儿去了，这样不就好了吗？我赶紧把试卷藏起来，还沾沾自喜：我可真是聪明，太聪明了······我还沉浸在我的遐想之中，妈妈就回来。她看我正在傻呆着，便问：“试卷都做好了吗？”我慌乱地说：“是的，可是有一张试卷不知道到哪去了。”妈妈听了，便忙着寻找起来······我的心愈来愈慌乱，因为妈妈正一步一步逼近我的“基地”！我怀着慌乱的心保佑上帝，想：上帝呀！你就让我逃过这一劫吧！可是，事实还是事实，劫难还是不能躲过——妈妈找到了。妈妈拿着那张被我揉得破烂的试卷，沉着脸来到我的面前······
是啊！我们不应该撒谎，我们应该实事求是啊！
那一次我很受启发作文13
每个人都有过受启发的事情，从中获益匪浅，在我的生活中，有这样一件事……
那一天，我拿着象棋盘去找赵宏宇下棋。听说他跟别人学了几招，就在班上打败了几位棋手，今天我要和他下一盘，好好杀杀他的威风。有几名热爱象棋的人也奔走相告，过来看一看热闹。我拉开架势准备大干一场。我先走炮，暗伏连环马，再把住各个关口，最后大“车”一出，到敌方阵营横冲直撞，所向无敌，我把他的炮、马和四个卒杀个片甲不留。我方士气大振，全线出击，都冲进了敌方的阵营中，把敌放的阵地基本据为己有。我得意洋洋的跷起了二郎腿，哼着：咱们老百姓今儿个真高兴……就在这时对方飞起了象，“哼哼，以为是什么妙招呢，原来是飞象，不要做垂死挣扎喽，它是阻碍不了我的。”想到这，我毫不犹豫的用我的大车去杀他的`最后一个卒，一个没注意，他迅速飞起的象把我的大车给吃了，我军吃了败仗，士气大减。“唉！粗心大意中了敌人的诱兵之计。”自从大车被他吃了以后，战局风云大变，优势变劣势，我军的马、跑先后为国捐躯，五个卒无一幸免，就连象和士都难逃一劫，最后就剩我一光杆司令了，对方上马喊：“将！”我躲。炮按马后“将！”我躲。恩？我上躲、下躲……“呜呜呜，我的司令被敌人的马后炮炸成了灰。”
我恨不得找个地缝钻进去，我输了，哭着跑回了家，从那以后我不再骄傲，我知道了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
那一次我很受启发作文14
中国象棋是根据楚汉之争而制作的一种棋类运动，我总是被那三十二颗黑红棋子所吸引，就像喜欢楚汉争霸的典故那样痴迷。有事没事我便缠着舅舅杀一盘！
记得那一次暑假，正值炎炎酷暑，一家人刚吃完午饭，我便迫不及待地拿出新买的象棋，兴冲冲地与舅舅一决高下。摆好棋子，我红敌黑，红方先走，开战！
“出炮！”“上马！”你来我往杀得好不热闹！看着敌方的棋子被我杀得所剩无几，我便开始得意忘形了。熟料，我的“大军”突然被对手的“锦囊妙计”冲得七零八落，“连环炮”、“马上车”、“车载炮”等阵法将我的'大将纷纷落马，原本想直捣黄龙，却不曾想被敌方看准我的薄弱，令我措手不及。
舅舅见我满头大汗的着急样，便为我出谋划策：“你不应只知进攻，而忘记后方，现在你要努力善用仅剩下的车和马进攻，并在进攻的同时用两个士进行有效的防卫，随后趁我防守不备时用士作掩护，直功我的巢穴……”如此这般的迂回战术，顿时令我茅塞顿开。
在舅舅的指导下，我“赢”了这局。同时，舅舅也给我上了一堂最深刻的一课，他在指导中无不体现着“攻守兼备”的要点。下象棋不仅需要兴趣，更考验的是我们的耐心和机智应对的策略，只顾克服前进的困难，但却忽略了冲锋陷阵的同时也要注意后方的堡垒不受侵犯，唯有这样才能既保住自己稳定的基础，又可攻破敌方的防御，取得胜利。
学习亦是如此。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习上读书和思考不可偏废，如同棋盘上的进攻和防守缺一不可一样，学思并重才是建立真知的最好方法。那一次，我很受启发。
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