在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的中小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中小学生作文 篇1
一阵风吹来，把摇摇欲坠的我吹了下去。天啊！我要死了吗？我不能死！我要活在这个世界上。
我是一朵粉白色的桃花，我的妈妈是一棵长在郊外的桃树。我无力的睁开双眼，向四周望去。春回大地，百花竞放。别的花都在早春时开放，我却要在这时死去。迎春花在阳光下闪闪发光，如同金子一般；梨花洁白无瑕，好像一块透明的美玉；玉兰花是浅粉色的，像个害羞的少女。。。。。。她们是那样的迷人。而我的姐妹们却要永远的离开这个世界。她们在地上被摔得七零八落，原本红润的脸已经微微泛黄，有的以经完全枯萎。我抬头看去，妈妈被风吹得摇摇晃晃，她在竭尽全力帮我重获生命。
天空下起蒙蒙细雨，那是我悲痛欲绝的眼泪。眼泪朦胧中，那些美好瞬间再次出现在我的眼前。
那是一个寒风凛冽的.夜晚，我在风雨中第一次看到这个世界。我探出自己翠绿的芽儿，贪婪地允吸着有营养的雨露。我向四周望去，迎春花还未开放，窝在墙角里，任凭风雨把花骨朵打落；玉兰花的小芽也摇摇晃晃，她哪里禁受得住这样的折磨？只有我，不畏风寒，勇敢的长大。
我长成了一个娇小的花蕾。在一个明媚的下午，我绽放了。阳光像父亲一样，用他温柔的手抚摸着我的头，我心里感到无比舒适与惬意。风儿轻轻吹着，我随着她一起跳起舞来，婀娜多姿，就像一个跳着芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也来为我伴舞。这个舞蹈队，还缺少一个乐手。天空下起雨来，雨点打在地上。啪！啪！多像一个音乐家！
轰隆隆！一阵雷声又把我拉回了残酷的现实。这时，我的身体已经触到了冰凉的大地。
永别了，妈妈！永别了，姐妹们！永别了，美丽的世界！
中小学生作文 篇2
今天，爸爸妈妈带我去方特公园玩。
我们去了水漫金山、盘丝洞、秦陵历险、未来警察、生命之光、嘟比历险、魔法城堡、猴王、转转杯。
我最喜欢玩嘟比历险，我坐进小车，拿起大炮，狂打怪物，打的怪物落花流水！哈哈哈哈哈！
转转杯也是我的最爱，我玩了一次又一次！
真没想到下雨也能玩的`这么开心！
中小学生作文 篇3
因为真情，人间才有爱；因为真情，人间才有关心；因为真情，人间才有温暖。是的，生活中的点点滴滴，都流露出人与人之间的互相帮助、关心的真情。
在一次平凡的公交车上，出现了一双载着真情的隐形的翅膀。
炎炎夏日中，每个人都满头大汗，像刚刚淋完雨一样，湿淋淋地在车站等公车。几个高中生一边等车一边谈笑风生，吵吵闹闹的。过了一会儿，车来了，一个高中生大声地嚷道：“唉！这公交车总算来了！”每个人都循规蹈矩地按秩序地排队上车，那几位高中生却在争先恐后地上车，不顾其他的人。
一阵风轻轻地拂过，大家都贪婪地吸着。热烘烘的公交车上，像一台蒸气机。这时，一个急刹车突如其来。一辆小轿车，不安规定，突然转变车道，公交车司机为了避开它，只好来了个急刹车，幸好司机的.机警，不然又会“演”一场交通事故咯！“走开啦！死老太婆！”在一瞬间，一句带着辱骂的话，从一位高中生口中脱口而出。原来，因为急刹车的关系，一位站在车厢里的老奶奶没站稳，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶颤颤巍巍地扶着栏杆站了起来，连忙点头赔不是说：“年轻人，对不起啊！都怪我没站稳，真的很不好意思，对不起，对不起……”那位老奶奶低着头，不敢抬头看那位高中生。那几位高中生似乎非要跟老奶奶过不去，向老奶奶怒吼道：“明知道自己老，就别站着！”说完，那几位高中生用锐利的眼神向老奶奶瞄了一眼，面对老奶奶对自己赔不是那种狼狈的感受，他们表现出的是一种幸灾乐祸的笑。
就在这时，有几个旁人忍受不住了，向那几位高中生吼道：“你们有没有搞错啊！自己都已经是高中生了，还不懂得什么叫礼貌吗？都不知道什么叫礼让吗？这些东西在幼儿园里，老师就有教，不懂得就回去幼儿园里学习一下！就像你们刚才说的，明知道这老奶奶老，自己还不懂得让座，反而在哪儿大吼大叫的，像什么样！”坐在车厢后面的我，也不禁握起了拳头，司机也皱紧了眉头。
就再人们吵闹的时候，有一位七八岁的小女孩，二话不说地扶起老奶奶到自己的座位上，她却扶着一旁的栏杆站着。大家见了，心里都大吃一惊，一个小女孩能懂得做这样的礼让，感到很难得。顿时，车厢里装载着的不再是那种怨骂的声音，而是一片响亮的掌声，大家都眉开眼笑。那几位高中生仿佛已经认识到了自己的错误，羞愧得满脸通红。他们还没到站，就下车了，在离去的时候，嘴里还不忘说上一句：老奶奶，对不起！此时掌声更加的热烈，人们为小女孩的所作所为而拍手，为那几位高中生的知错能改而拍手。老奶奶感动得流下了眼泪，而这眼泪是甜的。坐在车上的我目睹了这一切，对小女孩暗暗地佩服……
是啊！此时稀客，就像一双隐形的翅膀带着真情洒遍人间的每一个角落呢！
中小学生作文 篇4
生命是什么呢?生命是宝贵的，生命是美好的，像洗衣机里顽强生长的小苗，像在乌龟缸里追求生命的小乌龟，像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命，一种珍惜生命的表现，这一幅幅感人的.画面给了我极大的震撼!这就是我的生命，单单属于我自己的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。
有一次，我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料，只见那只乌龟一直没去吃饲料，而是想方设法地爬出乌龟缸，它想获得自由，它珍惜生命，不想因为在不适应的环境中丧失生命，它求生的欲望令我震惊，我忍不住将它放出，让它继续寻找自己的生命。
我把一颗黄豆放入自己的口袋，放入洗衣机后，便忘拿出，过了几天，在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽，这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊，在只有一点儿肥皂水的情况下，不屈向上，茁壮生长，即使它的生命那样短暂。
还有一次上体育课的时候，刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动，那一声声像鼓一样而有规律，这就是我的生命，美好的生命，它给了我喜悦，给了我悲伤，给了我痛苦，也给了我欢乐……
不管怎么样，你的生命都是美好的要好好珍惜它，不要将它白白流失，要尊重它，不要毁灭它，让它放出光辉，杜绝黑暗!
中小学生作文 篇5
面对岁月的流逝，不知不觉中，我发现爸爸和妈妈都变小了。和爸爸说话时，头只需稍稍向上仰一点，而和妈妈说话时，头却需向下俯一点。
还有，门框也低了许多，常常在我不经意地举起手时教育我一下。从冰箱的冷冻室拿冰棍再也不必偷偷摸摸费尽周折地叠凳子了。
人也在改变。五六年级的“大哥哥”、“大姐姐”们看起来比我读小学时个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢地变小，我坐进去之后想从抽屉里找本书都很困难。
另外，我发现学校与家似乎在做相对靠拢的运动。照样乘“11”号车，时间却比读小学时缩短了一半，尽管小学就在我现在读中学的对面；也许是路好走些了，只觉得走在路上好轻松好轻松。
大人们握手的对象也似乎扩大了，以至于有一天一只大人的手郑重其事地伸在我面前时，我竟茫然不知所措。令我更茫然的.是有天我在街上走，前面有个小女孩问路喊了声“阿姨”，我回头看并没有人，原来她叫的居然是我！
［评析］
此文写自己面对岁月的流逝，强烈地感受到“我”长大了。围绕这个主旨，作者依次叙写长大了的发现、长大了的特征、长大了的表现、长大了的感慨。作者通过一系列的细节描写写身高、写块头、写走路、写他人的感受，从多角度表现了自己确确实实长大了。这些细节都来自生活，具有典型性。而作者在表述这些细节时，巧妙地采用了“逆向表达”的方法：你看她写长高了，偏不说长高了，而是说爸爸妈妈变小了，和妈妈说话时“头却需向下俯一点”；写块头大了，也不直说，而是写学校的课桌变小了。……作者笔下的这些感受对象，是不是真的变了呢？没有。这只是作者的一种感觉，而这种感觉一旦摄入笔下，便化成一种妙不可言的文章境界。由于作者把读者平时容易忽略的生活现象拎了出来，从反面落笔，从而给读者以耳目一新的审美享受，乃至于令人发出会心的微笑。
逆向表达，的确可以出奇制胜。当然，前提是要善于感受生活。
中小学生作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。一转眼，胸前的这条红领巾已经陪我走过了五年了，我对它的理解也变得越来越深刻了。
那是极其普通的一天，但是对于我来说却有着非常特殊的意义。因为今天我加入了中国少年先锋队，经历了这个看似简单的仪式，却让我的心情非常紧张而且激动。
戴着这条鲜艳的红领巾回到教室，我还沉浸在激动和喜悦之中，于是，我不断向同学们炫耀，好像要让所有的同学都知道我加入了少先队员，我滔滔不绝地向同学们诉说着我心中的喜悦，全然没有顾及周围的.同学的感受。终于有一个同学对我的行为不耐烦了，他一把拉下我的红领巾就跑出了教室。我愣了！等我反应过来追出去的时候，他已经跑远了。我焦急地看着他把我的红领巾狠狠地摔在地上……
我走过去拾起了红领巾，它已经沾上了灰尘，在红的底色上格外刺眼，一直像一把利剑刺到我的心中。刚才所有的喜悦都没有了，我明白了这位同学为什么会有这样的举动，我没有责怪他，更重要的是我认识到了自己的过失。后来我们成了很好的朋友。
现在每当看着胸前鲜艳的红领巾，我都会想起这件事，我要感谢我的那位好朋友，也要感谢红领巾，是他们教会了我成长，教会了我做人要谦虚。
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