晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2024-07-06 05:55:28
晒晒我们班的“牛人”作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的晒晒我们班的“牛人”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

晒晒我们班的“牛人”作文1

  如今流行有事没事就出来晒晒:晒美食,晒自拍,晒美景今天我也赶回时髦,来晒晒我们班的牛人们。

  学霸担当

  现在的学生圈子里流行的,莫过于学霸了。我们班也有一们学霸担当,他还是我们班的大班长,他就是侯嘉翔。废寝忘食这个成语绝对是他学习状态的生动写照。他坐在我的前面,我把他当镜子来照,总能照出我的渺小来。

  有一天中午放学,我叫他去吃饭,他头也没抬,说:你先去吧,我把这题做完。吃完饭回来,我发现他仍岿然不动坐在座位上奋笔疾书,我问他吃饭了没,他说一会再去。

  等到午休结束,我睁开眼,入眼的还是他专注做题的样子。一成不变的样子让我怀疑他从未离开过座位。我随口一问:你啥时候去吃的饭?呀!我忘记吃饭了!他噌的一下站了起来。正当我目瞪口呆之际,上课铃响了起来。他腼腆地笑了笑重新坐了下去。这一餐又被他给我忘了。

  那一天我献出了自己珍藏的零食让他果腹,但也对他这个学霸有了新的认识:他并不是比我们聪明,只是他比我们勤奋啊!

  板报能手

  下面播送一则通知,下期黑板报的主题为:防溺水接到通知,她就像是接到了战斗命令的将军一样,马上进入了战备状态她就是我们班的板报专员毛梦琪。

  只见她轻轻抽出一张画纸,直线、弧线,报头、分栏,插画、任务分配三下五除二,不到几分钟,脸上已经写好了胸有成竹四个大字。接下来她把选定的组员叫到门口,边示意边解释。就像电视里的司令一样,不一会就把任务分好了。几位组员随即进入了各自的岗位。

  而她,当然还是把别人做不了的任务留给自己,谁让她什么都会呢!她写得一手好黑板字,画得一手好画,黑板报的选材、设计、配图、书写她样样在行。

  她负责的'每一期黑板报总能给我们带来不一样的震撼与惊喜。前一段时间,她带领我们班同学设计、绘制的黑板报,以漂亮的版面设计,精彩内容,赢得了老师和同学的一致好评,还在学校评比中获奖了呢!

  体育健将

  接下来我要介绍我们班的体育健将:陈星宇。跳远、跑步、打篮球都不在话下。上届运动会,为了取得好成绩,在比赛前半个月,他就开始训练。操场上那奋力奔跑的身影,他额头晶莹的汗珠,让我们看到了他的坚毅,拼搏。比赛时,面对众多强劲的对手,他沉着应对,充分发挥自己的实力,过五关斩六将,为我们班夺得了两项第一。

  赛后,我们班开表彰会,他在位子上幽幽地说了一句:学校为什么要每人限报两项?老师开玩笑说,校长知道东(3)班有个同学叫陈星宇,怕奖状让他一个人拿完了别人不干。同学们听了都大笑起来,只有他还留在壮志难酬的遗憾里。

  我们班还有很多特色牛人,他们身上有很多值得学习的地方,我为我们班有这样的人才感到骄傲。

晒晒我们班的“牛人”作文2

  无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。

  这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。

  那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的因素之一吧。

  还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。

  检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的'每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。

  小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。

  人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:胜不骄,败不馁。向小钟同学学习,做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。

晒晒我们班的“牛人”作文3

  每个人有缺点,但也有他的优点,你不应只看到他的缺点就评价他

  ——题记

  登峰造极—姚翔宇

  姚翔宇人挺好,长得也蛮不错(他自己改的)在篮球赛时,他在接过邓杏传过来的球后,此时他正站在三分线上,只见他聚精会神,还没等我们反应过来,球就已经从他手中飞出去了。只见球冲过了三分线,出了出界线!漂亮!一个三分球!全场顿时沸腾起来:我们都在喊“翔哥牛逼啊”我们班在拉分表拉分,他班女生望着我们那个凶恶的眼神。

  可是,我们有什么办法呢?谁让姚翔宇那么牛逼呢?在学习中,作业不写,上课就吵,吃饭时就做地下党—去打篮球。老师喊他做300个下蹲,他说句“才300个啊”运动会上,800米第一名,引体向上第一名;1000米第二名。期末男子组1000米测试,我们班唯一一个满分。

  不过呢,虽然天天那么贪玩,天天打游戏,却还能考年纪前一、二。他吧,做事也分层次,待人也热情,就是每天嘻嘻哈哈。

  看淡风雨—高远

  高远,就是每天有点疯疯癫癫,但是人还是不错的。在作文中,她是这样评价我的“不管是被冤枉还是怎么样,每次都是开开心心”。她算我们班是压力最大的一个,你想啊,父母是老师又是自己的班主任和英语老师,全班54双眼睛盯着她,全校又有那么多老师

  盯着她,稍不注意,就会被骂一顿,就连是上课写一篇作文都不安宁被叫出去办节课,作文都没写完。布置作业呢,还会被我们班说着说那的,但不过,她很少发脾气。我记得上次运动会,1000米女子组,我们班都在给她加油,刘老师和高老师就在说“快点跑啊,别人就要追上来了”我们班看了都觉得怎么样,都有点过意不去。放假都很少有时间休息,我要是不去喊她出来,她就不能出来。每一次我和她去散步,她总是会和我抱怨。她总是要去她她不喜欢做的'事情,就连是在吃东西方面也一样她父母为了让她在身材方面保持,很少让她吃高热量的东西,奶茶一个月都难得喝几杯。她呢,看到老师会主动的说“老师好,叔叔好”。在语文默写方面,知道要上课就说“你们快点默,等下就要上课了”。上次我去办公室交作业,就看见她坐在办公室写作业,头也不抬一下。她就是每天那么地贪玩,但也有人用恨铁不成钢的心态给她讲重点,说教育,说错了一句话都要挨骂。

  我发现她特别喜欢看我们班男生打篮球,每次体育老师解散后,回到教室的一件事就是拖个人和她一起下去看我们班男生打篮球。篮球赛,她组织我们班女生去拉拉队。

  每个班的每个人都是“牛人”,每个人都“牛”的方面。你不能只看到他的一方面,你也要去从另一方面去看待他。

  “牛人”名副其实就是独一无二的,每个人都是个体,是不能与别人相比较的。

  “未知全貌,不予置评”

  ——后记

晒晒我们班的“牛人”作文4

  我们班的"牛人"就是小松同学,他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名,可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。

  有一次,他从七年级第一学期的成绩一般,却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是80分左右,数学75分左右,英语70分左右,历史80分左右,可是这些成绩他应该觉得还没满足,还没达到自己的目标,终于到了期末考试,他的语文还是80多分,数学、英语、思想品德和历史这几科目的成绩都是90多分,这些成绩使他在班中拿到了第二名,也在我们学校拿到了奖学金,真替他高兴!

  第二天,我问他:你的成绩怎么升地这么快,“因为我有学习经验,要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好,必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治,这些不用说,都要背的,而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理,这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了,多做练习,你就能明白它们的这些套路,而且容易找到解题的方法,熟能生巧嘛。

  先说一下背:背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的时候背,一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上,我个人觉得晚上背书更好,就是你睡觉前,你把你要背的内容都背一遍,然后睡觉的时候什么都不要想,就想着那些要背的内容。为了巩固知识 早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然,有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午,每个人记忆力最好的时间都会不一样,你要选择你自己记忆力最好的时候去背书,再加上适当的背书量,可以更好的'提高学习效果。

  再来说下做练习:练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习,做练习是为了巩固我们的知识,使我们在运用的时候更加灵活,如果,遇到不懂的难题的话,可以向老师请教,或者找同学讨论也行,最好就是自己研究或者找同学一起解决,这样能让你更能记住这些难题,下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了,练习也会做了,考试也就很轻松了. 我现在真的真的很佩服他,我想向他学习学习,也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人!

晒晒我们班的“牛人”作文5

  我们班有个牛人,他叫欧阳杰。

  欧阳杰数学特别好,算是“大神级”的人物。此少年想来必是骨骼清奇之才,他的数学真是令人“仰之弥高,钻之弥坚”。一个字,牛!每次各种大大小小数学考试,不管是超纲的还是竞赛的,只要他一出马,得,准是120!考场上只见他不紧不慢地一个字一个字地写着,既不像寻常高手笔走龙蛇疾风骤雨,又不似等闲之辈抓耳挠腮胡写一通。他从不提前交卷,也不与他人议论答案。可到发下成绩时,定是有数学老师对他不绝于耳的称赞:“你们看看人家,人家明明学习好,可是却一直保持严谨的状态,你再看看你们……”唉,都说天才靠的是99%的汗水和1%的.天赋,那1%的天赋其实也很重要啊。

  欧阳杰笔速极快,如果学校举办写字速度比赛的话,他一定能拔得头筹。每当迎来夏令时的最后一节课——自习课时,他写作业的速度简直无人能比。在堆积如山的作业面前,他轻巧地像奔跑的豹。他那支普普通通的笔在他的手中变得出神入化,好像成了能开天辟地的神器。他写作业的速度比一般人抄作业的速度都快。他时常要同我争个高低,我只得狠狠埋下头使劲写。手腕都酸了,也偶有赶不上的时候。

  欧阳杰的背诵能力很强。期末大考临近,副科自然是跑不了的。每天都有一节课是背这些的。以前背过的大抵都忘却了。每次都是他先考我:“哼哼,今天我要‘考’熟你。”“来吧!”我信心满满。“第一题,沉迷于网络不利于什么?”“身心健康。”我不假思索地答道。“错了!是我——们——的——身心健康。”他故意把我落的几个字拖了好长的音,一副得意扬扬的样子。然后我不自觉地就慌了阵脚,兵败城下,四面楚歌。

  还有一次背题让我印象深刻。那是一道地理题,大概是说常见的四种自然灾害。也真是奇怪,每次我都忘一个,还都是不同的,我却没什么好办法,束手无策。正在此时,欧阳杰提醒了我一下:“你就记‘水、火、风、毒’就行了:水——洪涝,火——火灾,风——台风,毒——瘟疫。”这寥寥数语于我如久旱逢甘霖,直到现在也一点没有忘记。我不由得暗暗佩服他的记忆力和他的巧思。

  欧阳杰在古诗方面也是掌握很多。一次阅读课我作为大组代表与另一大组代表L君PK。激战正酣时,L君对道:“草木有本心,何求美人折,折。”我的大脑飞速旋转,可就是想不到“折”字开头的诗句。眼看就要败下阵来,欧阳杰连忙暗中提醒:“折戟沉沙……”我立刻答道:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”别看欧阳杰平日在这方面不显山不露水,其实也很“牛”呢!

  …………

  班级如舞台,台下有高人;班级如乱世,乱世出枭雄。欲知牛人后事如何?请听下回分解!

晒晒我们班的“牛人”作文6

  说到我们七(13)班,大多数人都会流露出佩服的神情。没错,我们班就是在七年级期中考试中一炮打响的班级。说到这份荣耀,我就不得不晒晒我们班的两位"牛人"了。

  第一位"牛人"是我们班的学习委员——小蔡同学,他的代名词是天资聪颖,而且乐于助人。他的脑子十分灵活,不管多难的数学题,他都能三下五除二地解决了,眼睛都不带眨一下的。据说他是以种子选手的身份进入我们班级的,这一说法我是深信不疑的。有几次上数学课,他都自告奋勇地上台讲题。只见他微微侧身,右手拿着粉笔,一边在黑板上写步骤,一边给我们讲解。"我们先来看题目,根据题意,我们可以知道……"末了,再问我们一句"懂了吗?"他特别乐意给同学们讲题,只要有人问他,他就会不厌其烦地讲到同学弄懂为止。这样的做派、这样的能力,就是种子选手的标配啊!

  第二位"牛人"是我们班的小慈同学。她的.代名词是低调沉稳。我从见到她的第一天起,就觉得她是一个安静的女孩。她有一头乌黑的长发,发尾微微卷曲。一张瓜子脸上嵌着普通却又耐看的五官。有一次,班上的同学都被一道数学题难住了,她却开动脑筋,想出了老师心中的答案。

  班主任对她大加赞赏,她反倒不自在的抿了抿唇,并没有觉得自己很了不起。我心想:小慈同学这也太低调了吧。网课学习的期中考试,小慈同学发挥稳定,考出了全班第二、全年级第九的好成绩。班主任让她分享考得好的秘诀时,她只是谦虚地说:"我就是按照老师说的去做!”就是这么一句简单的实在话,没有一句虚言假话。小慈同学确实是这样做的,不论是朗读背诵打卡,还是交各科作业,她总是前三名完成,而且都被评为“优秀作业”。小慈同学自开学以来的三次大考,从未掉出过全班前三名,是我心中妥妥的学神!

  我们班上还有许多"牛人",比如踏实勤奋,不偷懒,作业次次优秀的小徐同学;在运动会上为我们班争光添彩的小倪同学;勤学好问,管理能力极强的熊班长;认真画好每一次黑板报的小罗同学;还有舞姿优美,在文艺汇演中一鸣惊人的小程同学。每一个"牛人"可能只有很小的一份力量,但当我们团结在一起,就会让我们班光芒万丈!

晒晒我们班的“牛人”作文7

  “三百六十行,行行出状元”,来看一看我们班的“牛人”吧。

  意大利有达芬奇,我班有“时丽泉”,他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”,不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其,他画柯南可是一流的,每一个细节都如此逼真,而且速度“飕飕的”,不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅画,画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人,只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了,用钢铁重新连接着,另一只手臂上镶嵌着一副钢牙,嘴里还滴着血,下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“杀人魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。

  他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看!他又在画画了,到底在画什么呢?

  德国有“音乐大巨人”贝多芬,我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮,但音量可不小,没准可以赛过汽车的鸣笛声。他是音乐的追求者,哪里有他,哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢,没想到吧,大家经常爱起哄:“小杭舟来一首”,“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头,拒绝了我们小小的心愿。

  他不仅有“天籁之音”,还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作,再加上有些娇滴滴的'声音很搞笑,还有一丝可爱的面部表情,简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了,大家同不同意我的说法呀。在平日生活里他也很幽默,总是面带笑容,俗话说:“伸手不打笑脸人”。“好吧,我服气了。”

  《捉妖记》大家都看过吧,里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴,我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴,我看把她画进去也挺不错的。

  别看她平时上课一副严肃认真的样子,一到下课可就“大变脸”了,和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道,她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来,再硬的心也能被“萌化了。”看!她又在卖萌了,不行,我招待不了了。

  我们还有很多牛人呢,比如“数学天才”,“书法大师”,“体育飞人”,“安静女神”,“厚脸皮大王”……如果你想认识他们,请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。

晒晒我们班的“牛人”作文8

  我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。

  我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。

  记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。

  至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!

  接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。

  每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。

  最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的`人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。

  当然我们班的“牛人”还有很多,比如“运动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……

  怎么样,听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。

晒晒我们班的“牛人”作文9

  在七年级二十六班这个江湖中,武林义士颇多。比方说领导才能超群的向盟主,集智慧与美丽为一身的各位姑姑,个个是身怀绝技,旁人望尘莫及。在此,小弟向大家介绍挺有声望的几位“牛人”。

  “神算子”SRH

  论算术派武功,除了神人数学老师,便是这一人之下万人之上的梦魇般的存在:SRH。虽没有响亮的名号,但实力说明一切。哪一次武举(数学考试)他不是第一。百以内的加减法顺口拈来,乘除法不在话下。就连十以内乘方开方也完全无需草稿纸,张口便是。别人题意都弄不懂的奥赛题,他左手抵桌,右手轻提黑笔,再加上轻旋头发,谈笑间一题飞灰烟灭。强敌(数学竞赛)来临,其他人吓得哭的哭,叫的叫。只有他淡定地伏在那里,成绩下来超过平均分十几分都是玩笑间的事。天资加努力,他就是强大的代言词。

  “饭教教头”LJH

  他,时常出没于食堂之中。一句“这个菜多打一点”让食堂大妈闻风丧胆。他,平日行义在小卖部里,一招买光鸡腿让后面正准备买的同学万念俱灰。他就是LJH刘教主。论吃饭的速度,是谁也比不过他的。纵使他两盘你半盘,也会被他碾压于脚下。一是因为他使用两把闪光玄铁勺,击打餐盘的声音如雷震,气势上完全胜于对手。二来多年修炼的血盆狮子口和巨桶啤酒肚相结合,与其说吃,不如说倒。眨眼间,一盘饭下肚。别人只有惊的份儿,哪还想吃饭?他还有最出名的.一式:在吃饭时不停用笑话吸引他人注意力,找准别人分心时的那一瞬间,身子猛沉在饭盘上,管他饭菜,一并刨入嘴中。还能边塞边咽,待别人缓过神来,他早已放好盘子买零食去了。

  “最强分卫”GBH

  班篮球队中GBH担任着不可替代的位置:得分后卫。因为实力过强,故曰“最强分位”。虽然看起来身材偏壮,但打球的技术不是吹的。防守时,手在学习了多年篮球的孟同学前一挥,轻则投出的球不能挨到篮板,重则直接晃倒。进攻时,要不转身变向,要不背后胯下,轻松突破好几个防守队员。再来一个三步上篮,成功得分!他还能在三分线外待到防守队员盖帽失败落下时,一个后仰式投球,三分进入了口袋。跟着他打篮球,想不赢都难啊!

  “散打冠军”WJW

  WJW同学的散打功夫得了。出手快如幻影,飞脚重如钢筋。在寝室中,他时常把书包当做沙袋,做击打训练。先是一个马步扎稳下盘,两个人推他都不动,似一座山。右手直拳,左勾拳;肘击,膝击。攻守兼备,犹如一张巨网通上了电,胆敢靠近,必将伤筋动骨。有了它,我们寝室中同学的安全感增加了一倍。

  听完小弟这番叙述,你必对我们班产生了好奇,提醒你先别着急来,练好功夫,小心受伤哟!

晒晒我们班的“牛人”作文10

  每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学习,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。

  天籁之音小夏夏

  她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上不知所措,本以为她是怯场了。过了一会她说:唱追光者吧!原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的.歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

  幽默达人万鑫鑫

  说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称万六金,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:谁是那个觉醒的人格?他却来了一句:没错,我是那个人,你是假的。全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。

  小书迷莹莹姐

  她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:我可以借一下这几本书吗?看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!

  口才美女刘芮尔

  要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学习成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释:这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了,so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

  看吧!这是我们班的牛人在表演。听吧!这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

晒晒我们班的“牛人”作文11

  作为一个体育弱者,我很羡慕那些擅长体育的人。我最羡慕的两个人是我们班体育最好的:我们的体育委员严亦菲和伟大的运动员韩学理。

  再说说每天早上跑步。其中一个站在我面前,另一个是我们班的班长。跑了两圈后,我气喘吁吁,腿脚酸软,通常会以毅力跌跌撞撞地跑完最后几圈。但是两个人都还是很精神,呼吸很好,上前一步的轻松随意状态让人嫉妒。

  在运动会上,颜亦菲参加了1000米赛跑。站在起跑线上,前一秒还嘻皮笑脸的男生,在等下一秒。汽笛一响,他们就像一群野豹一样冲了出来。颜亦菲迈着长腿紧跟在第一名后面。最后200米,其他人都是汗流浃背,喘着粗气,他拼命加速。他依旧悠闲的跑着,我们班的同学喊着颜亦菲,加油,颜亦菲,过去,他好像没听见。速度让我们班的学生都急得跺脚。这时不知道谁喊了一声,给了谁先跑的一百块钱。他朝叫声的方向瞥了一眼,终于加快了脚步,用尽全力冲刺,迅速超过了前面的`同学,然后保持领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了把汗,要了一百块钱。大家哄堂大笑,结果却是一个钱痴!本来想在最后100米加速写,但是听说有一百块钱,就兴奋的提前加速了。他还在那里拉!

  韩学理在运动会上报告了立定跳远和三级跳远。站在跳远中,她平静而轻柔地跳着,就像一只鸟掉进了两米开外的沙坑里。大家惊呼,在我们学校,唯一跳过两米的女生是她,她是第一个。三级跳远时,她后退十几米,定好起跑位置,有力地交替蹬腿,优雅地前后摆动双臂。当她跳下跳投时,她用力跺脚,一、二、三具尸体在空中划出一道美丽的长弧线。哇,大家惊呼,原来我们学校跳远的沙坑是在水泥操场旁边的草坪上挖的长方形坑,上面倒的是沙子,不是标准的沙子。三级跳远的起跑线是水泥操场上用粉笔临时画的一条线。老师没想到有人跳这么远,跳楼的人也不够远。她直接跨过沙坑,落在对面的草地上,真让人怀疑她的腿是不是移植了黑斑羚的腿!唉,惨了,和她竞争的只能争取第二。因为每个人跳三次,最后两次成了她的表演跳跃,沙坑成了她独一无二的舞台。只要她听到沙坑里最响亮的掌声和欢呼声,她就知道韩学理肯定是在看也不看地跳远。韩学理,努力练习,将来参加特殊体育课!老师忍不住表扬了她。很好。平时,她有着难得的羞涩笑容。

  这是我们班的两只运动公牛。他们无愧于自己的名声。

晒晒我们班的“牛人”作文12

  咱们班可谓是风起云涌,人才辈出。要说这些尊大神中,我最佩服的就是胡程铭。

  他江湖人称“暴躁哥”。人如其名,胡程铭的确是一副“不好惹”的样子——方方正正的脸上都是暗红色的青春痘,就好像要喷出火似的。他总喜欢撸起袖子,走起路来双手摆得像渡船。你说一句,他总能“突突”地喷出十句,身体前倾,瞪大双眼,做出要打架的样子——但其实我们都知道他是在开玩笑,不会动真格。

  别看胡程铭平日里吊儿郎当,一副什么都不在意的样子。但其实他是个很有责任感的人,总会把集体的事看得极重。是上周的事了,轮到我们班和五班的篮球比赛——好不容易摸爬滚打到复赛,又碰见这样的强队,大家的士气一度很低迷,不少人在说一些丧气的话。但作为主力之一的胡程铭却一如既往的乐观,还说咱班一定能赢——他怎会不知道两方实力的差距?但这“明知而故犯”的少年意气,想要为班争光的决心,我想才是胡程铭的真正模样吧。其实在暗地里,我曾不止一次的看见他在午后的骄阳下,在昏黄的`路灯下独自磨练球技,为迎接和五班的对决。

  哨声响起。篮球在场上飞窜,划出一道道破空的声音,场内外众人的心也随之跳动。每个传球,投篮都带着一份决心,不敢偏差丝毫。“拼命三郎”胡程铭脸已涨得通红,每运一次球,都扬起一片尘土,见他熟练地左右运球,过掉一个个对手,瞄准篮筐,起跳,进球,得分——一气呵成,行云流水。奈何对手还是略强一筹,在大家的奋勇拼搏下,还是没能挽回败局。

  又是一声哨响,胜负终见分晓。在一众离去的身影中,找到了胡程铭——他正蹲在地上清理书包,准备回家,脸上沾满了脏兮兮的水渍,分不清是汗还是泪。我看着他的样子,不知道该说些什么。倒是他先开口了:“看啥呢。放心吧,没事儿,我只是觉得没打败五班,让咱班赢,有点儿过意不去。”他僵硬地笑了笑,做了个“无可奈何”的表情,便一把扯起书包,头也不回地走了。

  我突然想起,之前是他,默默清理卫生角,把周围的水瓶,纸团一一拾起扔进垃圾桶;是他,帮食堂阿姨打扫食堂,收拾碗筷;也是他,和刚转学过来的我逗笑打趣,带我去食堂吃饭,打开了我原本有些小谨慎的心门。

  我说他打篮球太拼了,他调侃自己是“拿阳寿打篮球”。其实不管做什么事,胡程铭总会怀着一颗热忱之心,用尽自己的全力做到至善至美。他就像一头满是冲劲的小牛犊,想去挑战所有的未知——也不忘沉稳,在无人之处日复一日地积攒脚力,只为有朝一日登上群山之巅,同猛虎“一决雌雄”;他全副武装来保护身边的所有人,也掩藏起那一片温柔的内心。

  朋友们,请允许我再从头介绍起吧:胡程铭,我的挚友,那个温柔心细,好强努力又不张扬的少年。他就是我心中的“牛人”。

晒晒我们班的“牛人”作文13

  俗话说:“天外有天,人外有人“,随着时间的推移,珍珠上蒙着的灰尘被拭去,散发出耀眼的光泽,我们班的“牛人”也开始崭露头脚……

  第一位“牛人”是坐在我旁边的语文课代表,她虽相貌平平,却能爆发出巨大的能量。她的成绩如藤蔓稳步攀升,如猎豹闪电般便超越了对手。转眼间她已一跃成为与我不相上下的竞争对手。她时而幽默,时而认真,时而严肃,时而体贴。她不仅是我的竞争对手,同样也是我的好伙伴,我有烦恼会向她倾诉,有难题会向她请教。她总是那么“牛”,在我上课犯困时,她却还在认真听讲;当我没记笔记时,她会热心地把她十分工整的笔记给我看;当我上课说话时,她会监督我,让我不得不在严厉看管下闭上嘴巴认真听讲。她总是那么“牛”,那么优秀,她身上散发的光芒在不知不觉中影响了周围的人,带动了我。

  第二位“牛人”是坐在我前面的方同学,在这个学期的'学习较量中,他算得上是一匹杀出来的黑马,几次的排名都在我的前面,但是让我真正觉得他很“牛”的是他遇到什么事儿都心态平和。坐在他的后面,一抬眼就能看到他的一举一动,每节课,他总是坐得很端正,一丝不苟地写着笔记。考试失利时,他也不向旁人抱怨,只是默默努力;和别人发生冲突时,他总能调节好自己的情绪,即使别人路过恶意碰撞,他也不恼火,只是默默学习。我感到很疑惑,好奇地问过他:“为什么你脾气这么好呢?”他淡淡地说:“修炼心性嘛!”就是这句话,也是从那时起,我就觉得他是一个值得我敬佩的牛人。

  第三位“牛人”是我以前的同桌。“我要东山再起”,“我肯定能考第一”,“闭嘴,别说话了!”这都是他的口头禅。期中考试前,他立下豪迈誓言,誓言的内容是说:“考不进班级前三,请你们吃饭!”当时的我们,听到这句话,以为他只是说说大话而已,但令我们大吃一惊的是,分数出来了,他竟然真的考了第三名。他在我们心中,就是个时而脾气暴躁、时而爱吹点牛、时而独占山头的混世小魔王!但就是这个小魔王一举夺下了前三名的荣誉。静下来的我,才发现,他每天都认真听讲,认真记笔记,刷了很多题……也正是他的勤奋认真成就了他今日的荣耀!

  其实每一位“牛人”都不是凭空出世,而是经历了无数的风雨,无数困难与艰辛的磨砺,在他们的背后都是辛勤的汗水与付出啊!我愿与“牛人”同行!

晒晒我们班的“牛人”作文14

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的.全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

晒晒我们班的“牛人”作文15

  作为体育弱者的我,对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人:我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。

  先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面,一个是我们班领队。两圈过后,我就已经气喘吁吁,腿脚发软,后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛,呼吸匀称,两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。

  在运动会上,闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线,前一秒还在嘻皮笑脸的男生们,下一秒却都是严阵以待。哨声响起,他们像一群“野豹”冲了出去,闫一飞不紧不慢的迈着大长腿,紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓,气喘吁吁,拼尽吃奶的劲奋力提速,他还是晃晃悠悠不紧不慢的跑,我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞,加油”,“闫一飞,超过去”,他好像没听见,那速度让的我们班的同学急得直跺脚。这时,不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”,他往喊声的'方向瞅了一眼,总算是加快了步子,全力冲刺,飞快的越过前面的同学,然后一直领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了一把汗,问“一百块钱呢?”众人哄堂大笑,原来还是个财迷呢!“本来我想最后一百米再加速,听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢!

  在运动会上韩雪丽报的是立定跳远和三级跳。立定跳远,她气定神闲的轻轻一跃,像一只小鸟落到了沙坑里,两米,大家一阵惊呼,在我们学校,女生跳过两米的可就只有她了,第一非她莫属了。三级跳时,她后退十几米,摆好起跑姿势,两腿有力的交替蹬地,两只胳膊优美的前后摆动,到起跳线时,她用力蹬地,一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧,“哇……”大家惊呼,原来,我们学校跳远的沙坑,是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑,倒上沙子,不是多么标准的沙坑,三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线,老师没想到有人会跳那么远,画的起跳线不够远,她直接越过沙坑落到了对面的草地上,真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿!唉,悲催啊,与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次,后两次成了她的表演跳,沙坑成了她独有的舞台,只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声,不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽,好好练,以后上体育特长班!”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。

  这就是我们班两个体育牛人,名不虚传吧!

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