马的作文

时间:2023-05-03 15:12:37
【热门】马的作文集合9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的马的作文9篇,希望能够帮助到大家。

马的作文 篇1

  暑假,我一家人和姐姐、还有同学一家人到东山岛的马銮湾旅游。

  一路上,我们都兴奋不已,爸爸还跟我们说:“马銮湾是开发最早的天然海滨浴场,它拥有当今世界海岸旅游的五要素:海洋、沙滩、空气、阳光、绿色,是海浴、沙浴、日光浴和空气浴的理想之处”。

  到了马銮湾,我匆匆忙忙地换好衣服,便高高兴兴地奔向海边。到了海边,我看见游泳爱好者在海边嬉戏玩耍。阳光照耀在海面上,整个海面闪闪发光。整个沙滩坡度平坦,踩在上面,感觉轻柔绵长。

  我们几个听说沙滩里有一种稀有品种的动物——寄身蟹,都很好奇,就开始挖了起来。我们挖啊挖,挖啊挖……终于,功夫不负有心人,我们终于挖到了寄身蟹,我心理乐开了花,更加期望再收获到寄身蟹。

  我们还在沙滩上捏起泥人,搭起城堡。可是,调皮的浪花弟弟又把我们的杰作给毁了,大家见到杰作被毁,都皱起了眉头。

  我们在沙滩上玩累了,就戴上救生圈下海去了。我们随着海浪漂浮在海面上,海水一高一低,像是在跟我们玩似的'。突然,一阵巨浪向我们突袭而来,把我们淹没了,但我们依然很快乐。

  马銮湾不仅风光秀丽,而且还很好玩,如果下次还有机会,我想再来玩一次。

马的作文 篇2

  我喜欢马,我也嫉妒马,因为马生活在美丽的大草原了,过着无忧无虑的生活,而我却不能。

  马非常讨人喜爱,它的样子也非常威武。马的身上有许多毛,它的尾巴很长,长得就像一条鞭子一样,没事时,就甩甩尾巴。在马甩尾巴时,谁也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厉害,能横行万里,跑起来时速度很猛,特别是在战场上,谁也不能阻止。

  马喜欢吃草,所以它是草食性动物。马还喜欢生活在宽阔的大草原里,因为那里有纯净的天空,飘逸的云彩,还有它那梦想中的美!

  马吃东西时很安静,而且,它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话,它肯定会大发雷霆的。

  马睡觉时很奇怪的,它不像人一样躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人们就知道它生病了。

  马并不比驴笨,虽然驴能驮很多东西,但是马也可以啊!而且还跑得很快呢!因此,马还有一个名叫“千里马”。

  无论是以前还是现在,马都是举世闻名的`。画家已经把自己画得最好的作品——马,交给了绘画大赛的评委们;摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗;作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。

  啊!好美丽,好威武的马啊!

马的作文 篇3

  小时候,我很喜欢马。我希望自己也有一匹疾如闪电,,能在广阔蓝天无拘无束奔跑的汗血宝马。

  我对马的要求很高。我希望我的马耳如削竹,瘦骨棱棱如刀锋一般;全身血红,不出一分钟已行百里路。如果我真的有这样一匹日行千里的良马,我会给它取名“疾风”。

  有了“疾风”,我准备和它一起环游世界,到任何我没有到过的地方。我要和它在无边无际的'草原奔跑:我要和它沙滩上观赏壮观的日落;我要和它在雪山看雪花飘落。我要骑着它到长坂坡回味赵子龙救刘禅的精彩典故;我要骑着它去楼兰古城感受大将军李广退敌长沙场惊心动魄的场面,感受激昂热血的斗志,感受大漠如雪的浩瀚。当然,我不仅仅要看中华上下五千年历史,还要观赏让人叹服叫绝的大自然。雅鲁藏布大峡谷是怎么形成,西藏海拔为什么高,我都要去一探究竟。

马的作文 篇4

  那是最令人深刻的一次旅行。也是最能让人学到道理的一次旅行。

  那是个的骄阳似火的日子,着装打扮的'我心潮澎湃。爷爷把我带到了车站----侯马。

  上车了,这才想起妈妈千叮呤万嘱咐的------晕车方法。但一想到侯马那里的旅游场地就激动不已。时间一点一点过去了。我也由激动的心情渐渐恢复平静。不禁也有些睡意······”咚咚咚’汽车似乎撞到了什么东西,把我惊醒了,我马上睁开眼睛,才知道原来是路太不平整了,车子在颠簸不停。这也有些让我焦躁不已。车上的人流也瞬间吵闹起来。这时,我看见有个人在拍照,这时我才发现外面的景物太壮观了。在心里不禁暗暗赞叹起来了。这时车停到了一个角落,司机说让我们都下去吃饭,我在才扑溜扑溜跑下了车,因为肚子实在太饿了。到了吃饭的地方,里面真是人潮涌动,只见一个老婆婆面前摆满了饭菜,看得我不禁流下了口水。但是价格简直让我惊呆了。但是一想到饥饿的肚子,就不由的作出了决定。但就在我准备盛饭的时候,听到了这么一段话:这里的饭菜 太不卫生了。”于是为了健康就选择呆在了一旁默默的看着别人吃。过了差不多半小时后司机吆喝我们让我们快点,马上就要开车了。我像兔子一样,以迅雷不及掩耳的时间就到车上了。乘客陆陆续续上来了,这时,我又有些困意。真希望一觉睡来就到了。听着嘈杂的声音渐渐入睡了,梦里,我梦到了美丽的房子、朴实的人们······。睁开眼,发现周围黑黑的,脑袋也有一些晕乎乎的感觉,这时的我有些焦躁不安。不过听见别人在说快要到了,心里也平静了下来。

马的作文 篇5

  今天,我们去了扬州动物园——茱萸湾。最让我们难忘的是骑马,马场里有很多马:有白色的、黄色的、黑色的。有的在马场上表演,有的在马圈里吃草。我们从定做的木头台阶上跨上马。第一次骑在马背上,我有点害怕,又很兴奋。这匹马,白色的,个子很高,四条腿十分有力,马蹄踏在地上发出“的得,的`得”的响声,马头中间有一块棕色的花纹很漂亮,尾巴又粗又长,十分威武。

  我一手拉着缰绳,一手轻轻地拍着马头,悄悄地对它说:“慢点儿跑噢,别把我摔下来......。”同去的还有两个姐姐,一个姐姐胆子大,骑得特别快,不一会儿就回来了,另一个姐姐骑得比我还慢,像蜗牛一样,中途,马突然停下来不走了。她大声喊:“妈妈,妈妈,马怎么不走了?”

  管理员叔叔笑着说:“没事,没事,它只是想撒尿!”怎么样,有趣吧!

马的作文 篇6

  未来的马非常自由,没有缰绳和鞍镫,但腿上面扎了一个中国节。未来的马还有肌肉看起来刀枪不入、所向无敌。未来的马还有一双金银透亮的翅膀,能够飞跃大气层呢。

  未来的马和现在的马不一样的'是未来的马不吃草了,而是吃害虫和垃圾,这样一来世界上就没有多少垃圾了。未来的马的器官是无于伦比的,胃可以吸收垃圾转化成能量,到需要能量的时候就把能量放出来。我们可以在马背上做一个后箱,马就是马车。我们可以在马的背上安装一个“时间机器”,我们只要在上面调整时间,你想几点去哪个地方就是几点钟去。

  未来的马的飞行速度可是惊人的,每小时的速度是光速的139%,比光速还要快。这匹未来的马是警察的专门用来抓小偷的。它正在天空替警察的巡逻机呢。

  马以前是一个听见很大的声音就躲避的胆小鬼,现在的马是一个连原子弹都不害怕的大将军。是因为马身上的皮比头盔还要硬7倍。

  未来的马真令人叹服叫绝。

马的作文 篇7

  假如我有一匹马,,并且是一匹好马:头上有着一穗红色的璎珞;眼睛闪闪发亮,是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳,身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的四蹄像是安上了风火轮,来去无踪。

  后来,我给它取了一个名字——彩虹光之马!名字是不是很可爱,很美呢?

  清晨,我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原——蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟,我来到了这片绿色。

  “这里的空气真新鲜啊!”我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊!我走到马儿的身边,摸摸它的头说:“彩虹光之马,谢谢你带我来到草原,这里的'环境很优美,空气很新鲜,是个好地方!”

  我在这里玩了一会儿,便爬上马,骑着马飞回到我家的院子。

马的作文 篇8

  马,骄傲而剽悍,有着征战的辛劳和战争的光荣,骁勇威风,驰骋天地。

  然而,就是这么一种勇猛的动物被制服了,人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

  古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”,却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

  看着马儿,它们闪闪发光,光灿夺目,然而这看似威猛高大的动物却高度训从,懂得压抑自己的烈性,绝不恣意妄为。然而,这本应自由驰骋于天地之间,蓝天白云之下,无边绿园之上的刚烈的马儿,如今使它们为主人的意愿是从,这对它们来说,是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈,本应迸发与草原之上,却又要在人们面前压抑,真不知道,它们心头究竟充斥着什么,又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我,仅仅为人的意志生存,,甚至懂得逢迎这种意志,用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己,只有人类,它们变得没有思想,没有意志,取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿,所以从不抗拒任何使命,而是竭诚竭力的服务,甚至不惜献出自己的生命。

  为什么?为什么?为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁,死而后已!

  这不公平!

  可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”,以它丧失自由开始,而以接受束缚完成,初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展,天然禀赋得到改良的马,从幼年便接受照料。

  可悲的马儿啊,也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时,它的一生就注定是悲剧,它还在摇篮中,人们就扼杀了它的思想,它的自由,它的意志,它的性格。

  如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前,马儿们悠闲的生活于草原之上,或奔腾飞驰,或昂首嘶鸣,饿了,低下头便啃食青草;渴了,便去小溪饮些清水。但是,这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。

  如今,即使是来到马儿生长的地方——大草原,也难觅这天然英姿的骏马的。

  马儿们身上套着马具,即使休憩时主人也从不解除这羁绊,就算有时让它们自由地踯躅,它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹:嘴因衔铁勒成的皱褶而变形,两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤,蹄子被钉子穿透,身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。

  人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬!这真是可笑的!

  你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”,自从套上马具的那一刻,就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由,它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的`。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活,那才是真正的自由!

  马儿的命运是可悲的!在人类的掌控下,马儿只有两种身份。一是干活的工具,每天马不停蹄地干着又苦又累的活,还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品,人们养它只是为了自己的面子。

  马儿啊,从你身上,我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”!

马的作文 篇9

  一天,妇救会分配给她一双鞋做,她就大张旗鼓地东街走到西街,逢人便说;"都说我懒,你看我不是做抗日鞋了吗?

  看看她的针线箩筐吧;

  三条烂麻线,一个没头的锥子,一块她的`破裤里,她用锅底烟子染了黑,来做鞋表字的,还有一堆草纸.

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