真善美的的作文

时间:2023-05-03 18:46:58
【热门】真善美的的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的真善美的的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

真善美的的作文 篇1

  小时候,我不懂什么叫做真善美,就问妈妈,妈妈对我说:真善美是一种境界,会得到人的尊敬,也是人世间的最高境界。之后,我默默地把这三个字刻在自己的心里……

  人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。真:真诚;善:善良;美:美德。

  现在的人拥有真善美的已经很少了,最常见的,老人摔倒了,没有一个人扶,都怕被讹钱,如果全世界的人都这么想的话,地球已没有存在的意义了,为了一己私利,人倒了,可以扶,人心倒了,可就再也起不来了。

  大家都经常说:孩子是祖国的.花朵,但有些人把孩子当成了什么?玩偶!什么保姆打孩子啊,幼师摔孩子啊……数不胜数,更严重的把孩子用沸水煮,还有人性吗?孩子如果都这么被*害的话,这句话,还有何意思呢?

  在很久以前,一个辩论赛的题目叫《人性本善/人性本恶》最后“人性本恶”赢了,为什么?世界上不都应该是和谐、友好的吗?不说对别的国家的人,为了得到自己的目的对自己的亲人下毒手,你的心已经变成黑色的了。

  说完了社会上,再说一说学校里。乱涂乱画,随手扔垃圾,骂人,打人,已成习惯,怎么说改也不听。这就不是真善美,他为什么不为学校的清洁工着想着想,大一点的垃圾可以用扫起来,小一点的呢?要弯下腰一个一个捡,学校的老奶奶已经60多岁了啊,你们忍心吗?

  但还是有好的人存在的:警察、环卫工人、农民工……别看这些工作很辛苦也很卑微,但没有他们,满世界都是小偷没人治理,满世界都是垃圾没人清扫,满世界的楼房不知道谁盖……你可能会说,不用他们,我们可以控制住自己的手不当小偷,我们可以不扔垃圾,楼房我们也可以自己盖?但这些,我们如果能做到的话,我说这么多又有何意义呢?那样的世界是该有多美好呢!!!

  “真善美”别看只有三个字,但做起来却很难。贪婪的人们啊,醒一醒吧,不要被金钱冲昏了头脑,人世间除了钱还是有很多美好的东西呀!为社会,为学校,为自己,做一点贡献吧!

真善美的的作文 篇2

  我们要做向上的青年,让真善美陪伴着我们的成长。

  首先我们要做真诚的少年,想要做到真诚,我们便要保证自己能够真诚的对待他人,在交朋友时我们要用真诚温暖别人,在别人遇到困难的时候,我们可以给他们安慰或者是给他们伸出援助之手。要做到真诚,我们首先要知道我们身边的人会回馈我们的真诚,如果我们用真诚去对待别人,他们也会用真诚回馈我们。这样就可以形成互帮互助的情况,当别人遇到困难时,我们真诚的为他们提供帮助,这样当我们遇到挫折的时候,他也会以同样的'方式帮助我们。

  同时我们要做一个善良的人。善良是人的本性,但是随着人的成长在很多选择的道路上,有很多选择是与善良相悖的,这个时候我们就要唤醒自己的良知,唤醒自己作为一个人拥有善良本性的特征。比如当我们有一定的零花钱时,学校开展了捐款活动,给灾区或者是贫困山区的同学和贫困人口捐钱捐赠一些物品,这个时候我们便会面临拥有自己的钱和帮助他人的难题之中。这个时候我们便要选择作为一个善良的人,就应该向他人伸出援助之手,山区的人群和贫困山区的人民都是需要帮助的人,我们要用善良对待他们,应该为他们提供力所能及的帮助。

  同时,我们也要做一个美人。这个美不是指样貌上的美,更重要的是心灵美,内在美。作为一个心灵美的人,也是我们要做一个善良的人的意思。做一个内心美的人,富有同情心,对需要帮助的人具有恻隐之心。做一个内在美的人,要有良好的道德素养,有良好的精神境界。

  一起做向上的青年吧,始终将真诚善良和内心美,内在美怀揣在心中。

真善美的的作文 篇3

  “表扬!表扬!四(3)班艾孝霄、章文韬同学在操场上拾到了一百元钱,及时上交给政教处寻找失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习??|”广播响起了表扬的声音,表扬的是我们班的同学,顿时,同学们向这两位同学投去了赞许的目光。下课后,大家一齐围着这两位同学采访:“你们是怎么做到的?一百块呀,那么多,舍得吗?自己留下来可以买多少东西呀??”大家七嘴八舌问个不停,待安静一点,艾孝霄说道:“想要呀,但不是自己的花了也不开心,想想人家掉钱的人有多着急,我们就马上交上去了。”章文韬说:“广播里表扬我们啦,这比花一百块钱幸福多了,哈哈??”我们听了,感觉既惭愧不如,又羡慕不已,惭愧的`是不该那样怀疑人家,羡慕的他们俩那颗金子般的心灵。他们真是好样的!

  像他们俩这样纯真善良的同学在我们班可真不少。例如我的好朋友好同桌黄子妍。“丁铃铃,丁铃铃”上课铃声响起,老师开始发上次的测试卷了。“黄子妍,100分??”声音戛然而止,老师意味深长地看了我一眼:“曾熙,88分!”我听了魂都快吓飞了,心想:“怎么办,怎么办,我怎么只考这么一点点分呀?惨了惨了??”周围的同学看见我握着拳头皱着眉头紧张的样子,纷纷小声安慰我:“这次考砸了,下次努力哈,别伤心了,一次考差没关系的??”可我的心情怎么也好不起来,下课了都没离开座位一步。同桌黄子妍上完厕所回来以后,静静地坐下来,让我拿出笔和试卷来,把我试卷上错了的题一道道详细的讲解起来,还有几个同学看到黄子妍在帮助我订正试卷,都安静下来不吵闹,还制止别人吵闹,我心里真的好感动,他们那么努力地帮助我,我决心要加倍努力,不然真对不起这些好同学呀。 在我们班,同学们之间的互帮互助随处可见,同样的,老师带给我们大家的关爱同样不少,不然大家为什么都那么爱江老师呢?这其中也包括我。永远不会忘记那个下雨天,倾盆大雨说来就来,雷鸣闪电过后,老天就开始用盆向下倒水了,偏偏还是挨着放学的时候。别的同学陆续被家长接走了,只有我,守在教室很久很久了。妈妈在开会,爸爸还在学校上课没那么早下班。江老师要等所有的学生被家长接走才能下班,我的心充满了焦急,因为只有我一个人还没有走了。江老师前面一直在批改作文,都没有抬头,直到她改完诧异地看着没有离开的我。她走到我的跟前,温柔地对我说:“走,我送你回去了!”说着牵着我的手来到校门口。她撑开仅有的一把伞,搂着我的肩膀朝风雨中走去。一把伞,两个人,雨本来就很大,如果不是我,江老师肯定不会被淋得那么惨,我心里内疚极了,可是她没有皱一下眉,就这样搂着我来到家楼下,笑着对我挥挥手让我自己上楼就走了,看着风雨中她远去的身影,很久很久,我才转身上楼。

  在我的生活中,有这么多善良的人,美丽的事儿,你说我怎能不觉得生活是多么的美好?

真善美的的作文 篇4

  《复活》这本书是伟大的俄国作家托尔斯泰在十九世纪末所作的一部批判现实主义的长篇小说。其内容不但揭露了官僚机构的横暴,而且撕下了官办教会的“慈善”面纱,暴露了神甫麻醉人民的骗局,也因为这样的世态,才会出现下面这段真实而又动人的故事。

  书中的男主人公涅赫柳多夫一开始是一个热爱生活,喜欢纯朴,满怀希望的青年人,而后的他为什么变得堕落,充满且对自己心存怀疑呢?相信看完《复活》一书,你便会明白。

  涅赫柳多夫之所以变成这样,是因为周围的一切全然扑灭了他别有所求的呼声,他屈服了,他宁可相信别人也不相信自己。尽管他对以前做过的事会羞愧,会忏悔,也会弥补,但是孤立的他还是相信了众人。

  他引诱了他姑母家的'婢女玛丝洛娃,也就是本书的女主人公,在被引诱之后,他抛弃了她,而玛丝洛娃也因此被赶出了家门,从此过上了放荡不羁的生活,也因而沦落到了被人诬赖成杀人犯的地步。当涅赫柳多夫看到玛丝洛娃是因为自己才变成这样的时后,原本压在心底那别有所求的呼声被再一次勾起,他知道玛丝洛娃是冤枉的,因而他决定帮助她恢复清白。为了帮助玛丝洛娃,涅赫柳多夫四处奔走,到处伸冤,但最终上诉还是失败了,玛丝洛娃被判去西伯利亚流放,涅赫柳多夫就陪着她一起,涅赫柳多夫的行为感动了玛丝洛娃,使得她再一次爱上了他,但善良的玛丝洛娃因为不想损坏涅赫柳多夫的地位和名誉,她忍着痛拒绝和涅赫柳多夫结婚而同一位“革命者”结合。故事的结局是凄美的,男主人公涅赫柳多夫和女主人公玛丝洛娃并没有在一起,但是他们都达到了精神和道德上的“复活”。

  看完此书,我的心被深深的震憾了。我开始明白:人不仅仅要活着,而且还要追求真善美。

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